Pregled Aktivnosti
Na začetku katere koli uvodne enote bi morali študentje najprej razumeti različne oblike vlad, ki obstajajo. Koristno jim je, da imajo preprosto enoto, na katero se bodo pozneje lahko pozanimali tako med to enoto kot z drugimi zgodovinskimi enotami. Za to dejavnost bodo učenci ustvarili pajkovo karto, ki definira in predstavlja vsako vrsto vlade . Študenti bi si morali predstaviti, kako se moč porazdeli bodisi simbolično bodisi s predstavitvijo vladnih osebnosti.
Primer Oblike vlade
- Neposredna demokracija
- Reprezentativna demokracija
- Monarhija
- Diktatura
- Anarhija
- Oligarhija
- Teokracija
- Republika
- Birokracija
- Totalitarno
Razširjena dejavnost
Študenti bi morali svojim pajkom predstaviti svojo pajkovo karto, s ciljem, da vsaka vlada razvrsti od najugodnejših do najmanj ugodnih, glede na to, katere bi želele biti del. Študenti lahko oštevilčijo vsako slikovno ploščo vladnega predstavništva, da jih vodijo pri njihovi predstavitvi.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pajkov zemljevid, ki definira različne oblike vladanja.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- V naslovnih poljih določite vsako vrsto vlade.
- V opisnih poljih navedite povzetek vlade.
- Ustvarite ilustracijo, da predstavite vsako vrsto vlade z ustreznimi prizori, znaki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Na začetku katere koli uvodne enote bi morali študentje najprej razumeti različne oblike vlad, ki obstajajo. Koristno jim je, da imajo preprosto enoto, na katero se bodo pozneje lahko pozanimali tako med to enoto kot z drugimi zgodovinskimi enotami. Za to dejavnost bodo učenci ustvarili pajkovo karto, ki definira in predstavlja vsako vrsto vlade . Študenti bi si morali predstaviti, kako se moč porazdeli bodisi simbolično bodisi s predstavitvijo vladnih osebnosti.
Primer Oblike vlade
- Neposredna demokracija
- Reprezentativna demokracija
- Monarhija
- Diktatura
- Anarhija
- Oligarhija
- Teokracija
- Republika
- Birokracija
- Totalitarno
Razširjena dejavnost
Študenti bi morali svojim pajkom predstaviti svojo pajkovo karto, s ciljem, da vsaka vlada razvrsti od najugodnejših do najmanj ugodnih, glede na to, katere bi želele biti del. Študenti lahko oštevilčijo vsako slikovno ploščo vladnega predstavništva, da jih vodijo pri njihovi predstavitvi.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pajkov zemljevid, ki definira različne oblike vladanja.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- V naslovnih poljih določite vsako vrsto vlade.
- V opisnih poljih navedite povzetek vlade.
- Ustvarite ilustracijo, da predstavite vsako vrsto vlade z ustreznimi prizori, znaki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Kako se lotiti vprašanja, kaj je vlada?
Vključite resnične primere državnih vlad, da poglobite razumevanje
Pomagajte učencem povezati abstraktne koncepte z resničnim svetom z zagotavljanjem dejanskih držav ali zgodovinskih dogodkov, ki ponazarjajo vsako obliko vlade. To naredi definicije bolj konkretne in dostopne učencem.
Vodite učence pri raziskovanju in predstavitvi aktualnega dogodka, povezanega z vrsto vlade
Spodbujajte učence, da najdejo novičarski članek ali zgodbo, ki prikazuje delovanje določene vrste vlade danes. To spodbuja angažiranost in pokaže relevanco vladnih struktur v vsakdanjem življenju.
Učence spodbudite k primerjavi in kontrastu dveh vrst vlad
Prosite učence, naj opredelijo podobnosti in razlike med dvema oblikama vlade, s pomočjo Vennovega diagrama ali preprostega seznama. To krepi kritično razmišljanje in poglablja njihovo razumevanje ključnih konceptov.
Organizirajte razredne razprave o prednostih različnih vlad
Učence razporedite v manjše skupine in jim omogočite, da zagovarjajo eno obliko vladavine v prijateljskem sporu. Ta dejavnost krepi govorne veščine in spodbuja učence k razmišljanju o različnih perspektivah.
Ocenite razumevanje z hitrim oblikovalnim kvizom ali izhodnim listkom
Po učni uri učencem ponudite kratek kviz ali jih prosite, naj navedejo ključne lastnosti vsaj dveh vrst vlad pred odhodom. To vam pomaga oceniti razumevanje in odpraviti morebitne nejasnosti.
Pogosto zastavljena vprašanja o tem, kaj je vlada?
Katera so glavne vrste vlade, ki jih bi morali poznati učenci?
Glavne vrste vlade vključujejo neposredno demokracijo, predstavniško demokracijo, monarhijo, diktaturo, anarhijo, oligarhijo, teokratijo, republiko, birokracijo in totalitarne sisteme. Razumevanje teh vrst pomaga učencem prepoznati, kako je moč razporejena v družbah.
Kako lahko na preprost način učim učence srednjih šol o oblikah vlade?
Dejavnost pajkove mreže je enostaven in vizualen način za učence srednjih šol, da se učijo oblik vlade. Učenci opredelijo vsako vrsto, dodajo povzetek in jih ilustrirajo, kar naredi koncepte zapomnljive in zanimive.
Kaj je pajkova mreža in kako se uporablja pri pouku o vladi?
Pajkova mreža je grafični organizator, kjer učenci v središče postavijo glavno temo (npr. 'Vlada') in razširijo na vsako obliko vlade. Ta orodja pomaga jasno in vizualno organizirati informacije.
Zakaj je pomembno, da učenci primerjajo različne oblike vlade?
Primerjava različnih oblik vlade spodbuja kritično razmišljanje o moči, pravicah in družbi. Učenci tako razumejo prednosti in slabosti vsakega sistema ter oblikujejo svoje mnenje o vodenju.
Kateri so nekateri ustvarjalni načini, s katerimi lahko učenci predstavijo svoje razumevanje vrst vlade?
Učenci lahko predstavljajo pajkove mreže vrstnikom, razvrstijo vlade od najprimernejše do najmanj primerne ali uporabijo zgodbe in ilustracije za ustvarjalno prikazovanje delovanja vsake vlade. Ti načini povečujejo zanimanje in razumevanje.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Uvod v Vladi
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA