Pregled Aktivnosti
Drug zahteven način, da študentje začnejo razmišljati o tem, kako prilagoditve omogočajo, da specializirane celice učinkovito delujejo, je, da jih oblikujejo v svojo lastno specializirano celico. To dejavnost je najbolje poučiti, preden so se učenci podrobno seznanili s specializiranimi celicami, šele potem, ko so si ogledali osnovno celično strukturo. Študenti bodo res lahko pokazali ustvarjalnost in znanje funkcij celic pri zaključku te dejavnosti.
Študentom je treba omogočiti določeno funkcijo, na primer prenašanje električnega signala iz enega dela telesa v drugega. Študenti bodo nato zasnovali celico in nato primerjali svoje diagrame s specializiranimi diagrami celic, ki so že vključeni v Storyboard That . To bi bil odličen čas za pregled strukture in organelov osnovnih živalskih in rastlinskih celic, da bi jih lahko vključili v svojo zasnovo.
V navodilih o aktivnostih, ki jih študentom dodeli, se uporablja funkcija prenašanja sporočila z enega dela telesa na drugega (živčna celica). Te lahko preprosto spremenite in vključite drugo funkcijo, ki temelji na vrstah specializiranih celic, ki jih boste poučevali!
Spremembe
S pomočjo predloge spremenite dejavnost tako, da študentom daste diagram celice človeškega telesa. Študenti bi lahko nato dodali predlogo, namesto da bi ustvarili celico iz nič.
Podaljšek
Študenti naj ustvarijo povsem novo celico za telo, ki bi jo uporabljali za nadčloveške dejavnosti: na primer celico, ki Supermanu omogoča letenje ali pa Spidermanu omogoča izdelavo pajkovih mrež.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Obstaja veliko celic, ki imajo posebne prilagoditve in funkcije, ki jim omogočajo učinkovito izvajanje določenih nalog. Oblikujte svojo celico, ki bi omogočala, da se po telesu pošiljajo električna sporočila. Počakajte nekaj minut, da razmislite, katere prilagoditve in značilnosti celice bi to učinkovito naredile.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Za oblikovanje svoje celice uporabite vrsto oblik in rekvizitov.
- Uporabite besedilo in puščice, da označite in opišete organele, prilagoditve ali funkcije.
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacija | Snemalna knjiga jasno ilustrira celico, ki je primerna za določeno funkcijo. | Priročnik prikazuje celico, ki je primerna za določeno funkcijo, vendar je težko razumljiva. | Celica zgodbe ne jasno ilustrira celice, ki je primerna za določeno funkcijo. |
| Identifikacija Komponent | Celični diagram je jasno označen, da prikazuje, kako je zelo primeren za njegovo funkcijo. | Celični diagram je označen. | Celični diagram ni označen. |
| Dokazi Napora | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o naporu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnih koli naporih. |
Pregled Aktivnosti
Drug zahteven način, da študentje začnejo razmišljati o tem, kako prilagoditve omogočajo, da specializirane celice učinkovito delujejo, je, da jih oblikujejo v svojo lastno specializirano celico. To dejavnost je najbolje poučiti, preden so se učenci podrobno seznanili s specializiranimi celicami, šele potem, ko so si ogledali osnovno celično strukturo. Študenti bodo res lahko pokazali ustvarjalnost in znanje funkcij celic pri zaključku te dejavnosti.
Študentom je treba omogočiti določeno funkcijo, na primer prenašanje električnega signala iz enega dela telesa v drugega. Študenti bodo nato zasnovali celico in nato primerjali svoje diagrame s specializiranimi diagrami celic, ki so že vključeni v Storyboard That . To bi bil odličen čas za pregled strukture in organelov osnovnih živalskih in rastlinskih celic, da bi jih lahko vključili v svojo zasnovo.
V navodilih o aktivnostih, ki jih študentom dodeli, se uporablja funkcija prenašanja sporočila z enega dela telesa na drugega (živčna celica). Te lahko preprosto spremenite in vključite drugo funkcijo, ki temelji na vrstah specializiranih celic, ki jih boste poučevali!
Spremembe
S pomočjo predloge spremenite dejavnost tako, da študentom daste diagram celice človeškega telesa. Študenti bi lahko nato dodali predlogo, namesto da bi ustvarili celico iz nič.
Podaljšek
Študenti naj ustvarijo povsem novo celico za telo, ki bi jo uporabljali za nadčloveške dejavnosti: na primer celico, ki Supermanu omogoča letenje ali pa Spidermanu omogoča izdelavo pajkovih mrež.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Obstaja veliko celic, ki imajo posebne prilagoditve in funkcije, ki jim omogočajo učinkovito izvajanje določenih nalog. Oblikujte svojo celico, ki bi omogočala, da se po telesu pošiljajo električna sporočila. Počakajte nekaj minut, da razmislite, katere prilagoditve in značilnosti celice bi to učinkovito naredile.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Za oblikovanje svoje celice uporabite vrsto oblik in rekvizitov.
- Uporabite besedilo in puščice, da označite in opišete organele, prilagoditve ali funkcije.
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacija | Snemalna knjiga jasno ilustrira celico, ki je primerna za določeno funkcijo. | Priročnik prikazuje celico, ki je primerna za določeno funkcijo, vendar je težko razumljiva. | Celica zgodbe ne jasno ilustrira celice, ki je primerna za določeno funkcijo. |
| Identifikacija Komponent | Celični diagram je jasno označen, da prikazuje, kako je zelo primeren za njegovo funkcijo. | Celični diagram je označen. | Celični diagram ni označen. |
| Dokazi Napora | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o naporu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnih koli naporih. |
Navodila za oblikovanje specializirane celice
Vključite primere resničnih primerov specializiranih celic v vaše lekcije
Prikažite učencem dejanske primere specializiranih celic (npr. rdečih krvničk ali celic korenine rastline) s pomočjo mikroskopskih slik ali diagramov. Povezovanje oblikovanja celic z resničnimi strukturami pomaga učencem povezati abstraktne koncepte z otipljivimi biološkimi funkcijami.
Vodite učence, naj razmišljajo o prilagoditvah celic pred oblikovanjem
Spodbujajte učence, naj naštejejo možne prilagoditve (npr. dolge podaljške, dodatne mitohondrije), ki bi pomagale celici opravljati določeno nalogo. Razmišljanje v razredu ali v majhnih skupinah krepi razumevanje in spodbuja ustvarjalne ideje za njihove lastne dizajne.
Modelirajte, kako označiti in razložiti ključne organelle v diagramih celic
Prikažite označevanje diagrama z jasnimi, kratkimi opisi funkcij vsake organelle. Pojasnite, zakaj je vsaka funkcija pomembna za specializirano vlogo celice. To omogoča učencem razumevanje in jasnost pričakovanj.
Spodbujajte povratne informacije vrstnikov o oblikovanju celic
Uredite ogled galerije ali partnerski pregled, kjer učenci delijo svoje diagrame celic in dajejo konstruktivne povratne informacije. Razpravljajte o tem, katere lastnosti naredijo vsako celico učinkovito za njeno funkcijo, s čimer spodbudite kritično razmišljanje in izboljšave.
Povežite oblikovanje specializirane celice s širšimi biološkimi sistemi
Prosite učence, naj pojasnijo, kako njihova oblikovana celica sodeluje z drugimi celicami ali sistemi v telesu. To jim pomaga videti večjo sliko in poglobi razumevanje, kako se specializirane celice vključujejo v žive organizme.
Pogosto zastavljena vprašanja o načrtovanju specializirane celice
Kako oblikujete specializirano celico za učni dejavnik?
Za oblikovanje specializirane celice izberite (npr. prenašanje električnih signalov), razmislite o , ki pomagajo pri doseganju tega cilja, in ustvarite označeno shemo. Spodbujajte ustvarjalnost in povežite strukturo z funkcijo za globlje razumevanje.
Kateri so nekateri primeri funkcij specializiranih celic, ki jih lahko uporabijo učenci?
Primeri funkcij specializiranih celic vključujejo prenašanje sporočil (živčne celice), prenos kisika (rdeče krvne celice), proizvodnjo insulina (pankreasne celice) ali absorpcijo hranil (črevesne celice). Izberite funkcijo in oblikujte prilagoditve, ki jo podpirajo.
Kako lahko izdelam podporni načrt za lekcijo oblikovanja specializirane celice za učence s težavami?
Za podporo zagotovite učencem predobliko celice, na primer osnovni diagram človeške telesne celice. Naj dodajo funkcije in organele namesto začetka od nič, kar naredi dejavnost dostopnejšo in manj obremenjujočo.
Kako se razlikuje osnovna celica od specializirane celice?
Osnovna celica vsebuje temeljne strukture, medtem ko ima specializirana celica edinstvene prilagoditve in organele, prilagojene določeni funkciji, kot je gibanje, komunikacija ali secrecija.
Kako lahko učenci razširijo svoje načrte za specializirane celice za ustvarjalno razmišljanje?
Spodbujajte učence, da ustvarijo popolnoma nove celice s supermožnosti — na primer celico, ki omogoča, da nekdo leti ali spleti mreže. Ta razširitev spodbuja ustvarjalnost in pomaga učencem povezati strukturo z domišljijskimi funkcijami.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Specialized Cells
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
