Pregled Aktivnosti
Kamnine lahko razvrstimo kot sedimentne, magnetne in metamorfne. Vsaka vrsta kamnine je različen del skalnega cikla in se oblikuje na različne načine. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki prikazuje različne vrste kamnin. Poleg podajanja primerov učence spodbudite, naj napišejo opis skale in kako je nastala. Kot razširjena dejavnost naj študenti preučijo razlike med vsiljivimi in ekstruzivnimi kamninami.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari grafikon s primeri različnih vrst kamnin.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Vsak stolpec označite z imeni različnih vrst kamnin.
- Z internetom, knjigami ali lastnim znanjem poiščite tri primere vsake vrste kamnine.
- Imena teh primerov napišite v opisna polja.
- Poiščite slike teh primerov in jih vključite v celico.
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Kategorije | Vse kategorije so pravilno označene. | Večina kategorij pravilno označene. | Nekatere skupine so pravilno označene. |
| Primeri | Obstajajo trije pravilni primeri za vsako kategorijo, s slikami. | Obstajata dve pravilni primeri za vsako kategorijo, s slikami. | Obstaja ena pravilna primer za vsako kategorijo, s slikami. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Pregled Aktivnosti
Kamnine lahko razvrstimo kot sedimentne, magnetne in metamorfne. Vsaka vrsta kamnine je različen del skalnega cikla in se oblikuje na različne načine. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki prikazuje različne vrste kamnin. Poleg podajanja primerov učence spodbudite, naj napišejo opis skale in kako je nastala. Kot razširjena dejavnost naj študenti preučijo razlike med vsiljivimi in ekstruzivnimi kamninami.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari grafikon s primeri različnih vrst kamnin.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Vsak stolpec označite z imeni različnih vrst kamnin.
- Z internetom, knjigami ali lastnim znanjem poiščite tri primere vsake vrste kamnine.
- Imena teh primerov napišite v opisna polja.
- Poiščite slike teh primerov in jih vključite v celico.
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Kategorije | Vse kategorije so pravilno označene. | Večina kategorij pravilno označene. | Nekatere skupine so pravilno označene. |
| Primeri | Obstajajo trije pravilni primeri za vsako kategorijo, s slikami. | Obstajata dve pravilni primeri za vsako kategorijo, s slikami. | Obstaja ena pravilna primer za vsako kategorijo, s slikami. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Navodila o vrstah kamnin in primerih
Kako načrtovati zanimivo dejavnost iskanja kamnov v razredu
Oživite učenje z organizacijo praktičnega lova na kamne. Učenci gredo na prostem, opazujejo prave kamne in povezujejo učne koncepte z resničnim svetom.
Izberite varno in dostopno lokacijo na prostem
Preverite šolsko dvorišče, vrt ali bližnji park za kraj, kjer se učenci lahko varno raziskujejo. Preverite nevarnosti in zagotovite nadzor, da bo dejavnost zabavna in varna.
Pripravite orodja za identifikacijo kamnov
Zberite povečalne stekla, zvezke in preproste diagrame za identifikacijo, da učenci lahko pregledajo in zabeležijo najdene kamne. Natisnjeni vodiči s fotografijami pomagajo učencem prepoznati kamne glede na razpravljene tipe.
Modelirajte, kako opazovati in zabeležiti lastnosti kamnov
Prikažite, kako iskati barvo, teksturo in vzorce na vzorčnih kamnih. Prikažite učencem, kako napisati kratke opombe ali narisati svoje opazke v znanstveni zvezek.
Vodite učence pri razvrščanju in razpravi o najdbah
Povabite učence, da razvrstijo kamne po vrstah (sedimentni, magmatski, metamorfni) z uporabo svojih diagramov. Spodbujajte deljenje odkritij in povezovanje vzorcev z učnimi primeri v razredu.
Pogosto zastavljena vprašanja o vrstah kamnin
Kakšne so tri glavne vrste kamnin in kako nastanejo?
Tri glavne vrste kamnin so sedimentne, plastične in metamorfne. Sedimentne kamnine nastanejo iz delcev, ki se usedejo in strdijo, plastične kamnine nastanejo iz ohlajene magme ali lave, metamorfne kamnine pa nastanejo, ko obstoječe kamnine spremenijo toplota in pritisk.
Kateri so preprosti primeri vsake vrste kamnin za učence?
Upoštevajte običajne primere, kot so peščenec, kalkerit in slatina za sedimentne kamnine; granodiorit, bazalt in pumico za plastične kamnine; ter marmor, škril in gnejs za metamorfne kamnine.
Kako lahko učenci ustvarijo tabelo za primerjavo različnih vrst kamnin?
Učenci lahko naredijo tabelo s stolpci za vrsto kamna, poglede, opis, kako se oblikuje in slikami. To pomaga vizualno primerjati in razumeti razlike med sedimentnimi, plastičnimi in metamorfnimi kamninami.
Kaj je razlika med vstopnimi in izstopnimi magmatskimi kamninami?
Vstopne magmatske kamnine nastanejo iz hlajenja magme počasi pod zemljo, kar povzroči večje kristale (npr. granit). Izstopne magmatske kamnine se hitro ohladijo na površju iz lave, tvorijo manjše kristale (npr. bazalt).
Kako lahko razložim krog kamnin učencem od 4. do 6. razreda?
Krog kamnin prikazuje, kako se kamni spreminjajo iz ene vrste v drugo: sedimentni v metamorfne, metamorfni v magmatske in magmatski nazaj v sedimentne skozi procese, kot so toplota, pritisk, taljenje, hlajenje in erozija.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Rocks in Weathering
- Andesita / Andesite • Miguel Vera • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chert ("flint") 2 • James St. John • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- columnar basalt • Paul and Jill • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drill Lines • Me in ME • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Granite • Charles de Mille-Isles • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jefferson Memorial • dbking • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marble • AC_RT • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slates • far closer • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sphalerite-pyrite (zinc ore) (Faro Deposit, Lower Cambrian; metamorphosed in the Late Cretaceous; Faro Pit, Anvil Mining District, Anvil Range, southern Yukon Province, northwestern Canada) 2 • James St. John • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
