Pregled Aktivnosti
Figurativni jezik lahko najdemo v kateri koli pesmi in sliki in pomenu doda bogastvo. Angelou v pesmi "Ptica v kletki" uporablja več literarnih elementov. Nekateri med njimi vključujejo metaforo, personifikacijo, aliteracijo in ponavljanje. Uporaba teh elementov ustvarja podobo in občutek za bralca. Za to dejavnost bodo študentje izbrali 3 elemente in ustvarili snemalno knjigo, da jih opišejo in ilustrirajo . Učitelji lahko učencem dodelijo elemente za prepoznavanje ali jim dovolijo, da izbirajo sami!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Prepoznati, opisati in ponazoriti 3 literarne elemente v "Ptici v kletki".
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- V naslovu navedite vrsto literarnega elementa.
- Vsak primer ponazorite s prizori, liki in predmeti.
- V opisnem polju na kratko opišite element.
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Literarne Elementov | Vse literarni elementi so pravilno označene. | Večina literarnih elementi so pravilno označene. | Nekaj literarni elementi so pravilno označene. |
| Ilustracija | Slike kažejo pozornost na podrobnosti zgodbe in dokazati povezavo do literarnih elementov. | Ilustracije dokazati povezavo do literarnih elementov. | Slike kažejo malo povezave do literarnih elementov. |
| Opis Literarne Elementov | Opisi jasno razložiti, kaj je literarni elementi storiti za izboljšanje zgodbo. | Večina opisi povedati, kaj literarni elementi storiti za izboljšanje zgodbo. | Opisi so povezana z literarnimi elementi. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Pregled Aktivnosti
Figurativni jezik lahko najdemo v kateri koli pesmi in sliki in pomenu doda bogastvo. Angelou v pesmi "Ptica v kletki" uporablja več literarnih elementov. Nekateri med njimi vključujejo metaforo, personifikacijo, aliteracijo in ponavljanje. Uporaba teh elementov ustvarja podobo in občutek za bralca. Za to dejavnost bodo študentje izbrali 3 elemente in ustvarili snemalno knjigo, da jih opišejo in ilustrirajo . Učitelji lahko učencem dodelijo elemente za prepoznavanje ali jim dovolijo, da izbirajo sami!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Prepoznati, opisati in ponazoriti 3 literarne elemente v "Ptici v kletki".
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- V naslovu navedite vrsto literarnega elementa.
- Vsak primer ponazorite s prizori, liki in predmeti.
- V opisnem polju na kratko opišite element.
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Literarne Elementov | Vse literarni elementi so pravilno označene. | Večina literarnih elementi so pravilno označene. | Nekaj literarni elementi so pravilno označene. |
| Ilustracija | Slike kažejo pozornost na podrobnosti zgodbe in dokazati povezavo do literarnih elementov. | Ilustracije dokazati povezavo do literarnih elementov. | Slike kažejo malo povezave do literarnih elementov. |
| Opis Literarne Elementov | Opisi jasno razložiti, kaj je literarni elementi storiti za izboljšanje zgodbo. | Večina opisi povedati, kaj literarni elementi storiti za izboljšanje zgodbo. | Opisi so povezana z literarnimi elementi. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Kako o literarnih elementih v \"Ptici v kletki\"
Kako olajšati razpravo o figurativnem jeziku v »Ujetem ptici«?
Vključite učence z vodeno razpravo o vodeni razpravi v razredu o figurativnem jeziku v Maya Angeloujevi knjigi 'Ujeta ptica'. Ta pristop pomaga globlje razumeti in spodbuja vse učence k deljenju njihovih idej.
Pripravite ključne odlomke pesmi z izražanjem figurativnega jezika
Izberite 2-3 kratke odlomke iz »Ujete ptice«, ki vsebujejo jasne primere metafor, personifikacije ali aliteracije. Natisnite jih ali prikažite učencem za referenco. To pomaga osredotočiti razpravo in zagotoviti, da so vsi na isti strani.
Postavite odprte vprašanja, ki bodo spodbudila razmišljanje učencev
Postavljajte vprašanja, kot so „Kaj opazite pri jeziku, ki je uporabljen tukaj?“ ali „Kako vam ta metafora pomaga predstavljati občutke ptice?“. Odprta vprašanja omogočajo različne odzive učencev in poglabljajo analizo.
Spodbudite učence, da delijo osebne interpretacije
Povabite učence, naj pojasnijo, kaj jim pomenijo literarni elementi ali povežejo podobo z lastnimi izkušnjami. To personalizira razpravo in podpira raznolike perspektive.
Povzemite ključne nauke kot skupina
Skupaj zapišite glavne ideje, ki so bile razpravljane o figurativnem jeziku v »Ujeti ptici«. Napišite jih na tablo ali v digitalni dokument, da si jih lahko vsak učenec ogleda in razmisli po razpravi.
Pogosto zastavljena vprašanja o literarnih elementih v \"Ptici v kletki\"
Kateri so glavni literarni elementi, uporabljeni v delu Maya Angelou 'Ujet ptica'?
Maya Angeloujeva pesem 'Ujet ptica' uporablja literarne elemente, kot so metafora, osebnostno poimenovanje, aliteracija in ponavljanje, za ustvarjanje podob in izražanje čustev. Ti elementi pomagajo učencem razumeti globlji pomen pesmi.
Kako lahko učenci prepoznajo in ilustrirajo literarne elemente v 'Ujet ptici'?
Učenci lahko prepoznajo literarne elemente, tako da preberejo pesem in iščejo figurativni jezik. Za ilustracijo lahko narise prizore ali like, ki predstavljajo posamezen element, ter napišejo kratek opis, ki pojasnjuje njegovo uporabo v pesmi.
Kakšen je najboljši način poučevanja figurativnega jezika s pomočjo 'Ujet ptice' v razredih od 4. do 6. razreda?
Najboljši način je, da učenci izberejo ali jim dodelijo tri literarne elemente iz pesmi, ustvarijo zgodbe z ilustracijami teh elementov in razpravljajo o tem, kako ti elementi izboljšajo pomen in vzdušje pesmi.
Zakaj Angelou uporablja metaforo in osebo v 'Ujet ptici'?
Angelou uporablja metaforo in osebo, da bi dosegla globlji čustveni vpliv in pomagala bralcem povezati se z izkušnjo ptice, obenem pa naredila abstraktne ideje o svobodi in zatiranju bolj žive in razumljive.
Lahko navedete primere figurativnega jezika iz 'Ujet ptice' za uporabo v razredu?
Da. Na primer, vrstica „Ujet ptica poje o svobodi“ je metafora, „njegov senca kriči na nočno moro“ pa prikazuje osebo. Ti primeri pomagajo učencem prepoznati in razpravljati o figurativnem jeziku.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Ptica v Kletki
![Ptica v Kletki Maya Angelou Analiza Pesmi](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17400028/cell-row-0-col-0-w400.png "Analiza TWIST "Ptica v kletki"")
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
