Pregled Aktivnosti
Ko učenci spoznavajo nove ljudi, je izjemno pomembno razumevanje njihovega porekla in kulture. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki bo podrobno opisal, kaj so se naučili o prvih narodih v kalifornijski medmorski regiji . Vključevati morajo imena nekaterih prvih narodov, ki živijo v tej regiji, opisovati okolje s fizičnimi značilnostmi in podnebjem ter našteti razpoložljive naravne vire, vključno s tem, kako so jih uporabljali kot hrano in ustvarjali uporabne predmete in domove. Lahko tudi opišejo katero koli drugo kulturno tradicijo ali zanimive informacije, ki jih najdejo med učenjem ali raziskovanjem.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvariti zemljevid pajkov, ki opisuje življenje in tradicijo indijanskih prebivalcev kalifornijske regije Medgorje.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Napišite 1-3 stavčni opis vsake celice.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsak dogodek, z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Vključite imena nekaterih prvih narodov, okolje (fizične lastnosti in podnebje), naravne vire, uporabna orodja in predmete iz naravnih virov, vključno z oblačili in domovi.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Ko učenci spoznavajo nove ljudi, je izjemno pomembno razumevanje njihovega porekla in kulture. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki bo podrobno opisal, kaj so se naučili o prvih narodih v kalifornijski medmorski regiji . Vključevati morajo imena nekaterih prvih narodov, ki živijo v tej regiji, opisovati okolje s fizičnimi značilnostmi in podnebjem ter našteti razpoložljive naravne vire, vključno s tem, kako so jih uporabljali kot hrano in ustvarjali uporabne predmete in domove. Lahko tudi opišejo katero koli drugo kulturno tradicijo ali zanimive informacije, ki jih najdejo med učenjem ali raziskovanjem.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvariti zemljevid pajkov, ki opisuje življenje in tradicijo indijanskih prebivalcev kalifornijske regije Medgorje.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Napišite 1-3 stavčni opis vsake celice.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsak dogodek, z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Vključite imena nekaterih prvih narodov, okolje (fizične lastnosti in podnebje), naravne vire, uporabna orodja in predmete iz naravnih virov, vključno z oblačili in domovi.
Lekcija Načrt Reference
Kako o kalifornijskem medgorskem okolju in kulturi
Organizirajte zanimive razprave v razredu o prvi narodih Kalifornije Intermountain
Olajšajte pomenljive pogovore s pripravo spodbudnih vprašanj o okolju in kulturi prvih narodov Kalifornije Intermountain. Ta pristop pomaga učencem povezati informacije iz njihovih pajkove mreže in poglobiti razumevanje skozi sodelovanje.
Spodbujajte učence, naj med predstavitvami uporabljajo vizualne pripomočke
Podpirajte učence pri predstavitvah tako, da jim omogočite prikaz njihovih pajkovih mrež in kazanje ključnih podrobnosti. Vizuali naredijo dejstva bolj zapomnljiva in povečajo samozavest učencev med predstavitvami v razredu.
Dodelite vloge za skupno ustvarjanje pajkove mreže
Razdelite učence v majhne skupine in jim dodelite specifične vloge za raziskovanje ali ilustracije. To zagotavlja pravično sodelovanje in pomaga učencem osredotočiti se na svoje močne strani med prispevanjem k končnemu projektu.
Ponudite začetne stavke za podporo opisnega pisanja
Predlagajte učencem stavčne začetke, kot so „Eden od naravnih virov je...“, „Podnebje je...“ ali „Tradicionalno prakso prakticira...“. Gradnja pisanja na ta način pomaga vsem učencem jasno izraziti svoje ideje o prvih narodih Kalifornije Intermountain.
Prikažite končane pajkove mreže v razredni galeriji
Pokažite učne izdelke tako, da razporedite dokončane pajkove mreže po razredu. Povabite učence, naj se sprehodijo okoli, opazujejo in pustijo pozitivne povratne informacije, s čimer ustvarijo občutek ponosa in skupnosti.
Pogosto zastavljena vprašanja o kalifornijskem medgorskem okolju in kulturi
Kaj je Kalifornijska regija Intermountain in zakaj je pomembno preučevati njene avtohtone kulture?
Kalifornijska regija Intermountain je območje v zahodnih Združenih državah, znano po svojih edinstvenih naravnih značilnostih in podnebju. Preučevanje kulturne dediščine Indijancev te regije pomaga učencem razumeti, kako so se ljudje prilagodili okolju, uporabljali naravne vire in razvili edinstvene tradicije ter načine življenja.
Katere prve narode so živeli v Kalifornijski regiji Intermountain?
Nekatere glavne prve narode v Kalifornijski regiji Intermountain vključujejo plemena Šošoni, Paiuti, Bannoki, Ute in Washo. Vsako je imelo edinstvene običaje in načine izkoriščanja virov na območju.
Kako lahko učenci ustvarijo pavšalni zemljevid, da pokažejo, kaj so se naučili o Indijancih iz Kalifornijske regije?
Za ustvarjanje pavšalnega zemljevida naj učenci napišejo ključne teme (npr. ime plemena, okolje, naravni viri, orodja, oblačila in domovi) v ločene celice, dodajo kratke opise in vsaki celici priložijo ustrezne slike ali predmete. To pomaga organizirati in vizualno prikazati njihovo znanje.
Kateri naravni viri so jih uporabljali Indijanci v Kalifornijski regiji Intermountain in kako so ti vplivali na njihov vsakdan?
Indijanci v tej regiji so uporabljali rastline, živali in kamne za hrano, oblačila, zavetje in orodja. Na primer, uporabljali so vrbo in rdeče trske za izdelavo košar, živalske kožuhe za oblačila ter lokalne pridelke, kot so pinjoli in jagode, kar je oblikovalo njihovo kulturo in strategije preživetja.
Kako sodelovalno učenje pomaga učencem pri geografskih in kulturnih nalogah, kot je ta?
Sodelovalno učenje omogoča učencem deljenje idej, razdelitev nalog in skupno reševanje problemov. Sodelovanje v skupini pomaga poglobiti razumevanje, izboljšati komunikacijske veščine in narediti ustvarjanje nalog, kot je pavšalni zemljevid, bolj učinkovito in zanimivo.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Prvi Narodi Kalifornijske Medmorske Gore
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
