Pregled Aktivnosti
Obstaja veliko knjig, povezanih z indijanskimi prebivalci kalifornijske medmorske regije, ki študentom lahko pomagajo, da bolje predstavljajo in razumejo ljudi in njihovo bogato kulturo. Nekatere kratke slikanice se lahko uporabljajo kot celoten razred za branje, druge daljše knjige pa kot daljše nove študije. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili povzetek ploskve knjige ali pripovedke, ki so jo prebrali.
Za primer je uporabljena knjiga Paiute Princess: The Story of Sarah Winnemucca avtorice Deborah Kogan Ray. To je zgodba Sarah Winnemucca, aktivistke, avtorice in vzgojiteljice, ki je bila v 19. stoletju pripadnica plemena Nevada, severnega Paiuteja. Borila se je za pravice svojega ljudstva in mir med Indijanci in belimi naseljenci. Primerno je za učence, stare od 9 do 13 let.
Druge knjige in zgodbe
Maidujski indijski miti in zgodbe o Hanc'ibyjimu so zbirka tradicionalnih zgodb ljudstva Maidu.
Kojot in kobilice: Legenda Pomo , ki jo je pripovedovala Gloria Dominic, je legenda o tem, kako je Pomo država s pomočjo Kojota premagala sušo in lakoto.
Jaz sem Sacagawea Brada Meltzerja in Christopherja Eliopoulosa, pripoveduje zgodbo legendarne Shoshonijevke Sacagawee, ki je vodila ekspedicijo Lewis in Clark
The People Shall Continue avtorja Simona J. Ortiza je knjiga, ki počasti domorodce po vsej Severni Ameriki. Z lepimi ilustracijami in lirično prozo opisuje verovanja, tradicije in stiske, s katerimi se srečujejo prvi narodi Severne Amerike.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Povzetek povzemite v 3-5-celični zgodbi, ki opisuje glavne dogodke na začetku, v sredini in na koncu zgodbe.
Navodila za študente
- Preberite zgodbo.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ustvarite 3-5 celico snemalne knjige z opisi in ilustracijami, ki prikazujejo zaporedje glavnih dogodkov v zgodbi.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dogodki | Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca. | Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije. | Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari. |
| Slike | Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja. | Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne. | Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo. |
| Opisi | Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas. | Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Pregled Aktivnosti
Obstaja veliko knjig, povezanih z indijanskimi prebivalci kalifornijske medmorske regije, ki študentom lahko pomagajo, da bolje predstavljajo in razumejo ljudi in njihovo bogato kulturo. Nekatere kratke slikanice se lahko uporabljajo kot celoten razred za branje, druge daljše knjige pa kot daljše nove študije. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili povzetek ploskve knjige ali pripovedke, ki so jo prebrali.
Za primer je uporabljena knjiga Paiute Princess: The Story of Sarah Winnemucca avtorice Deborah Kogan Ray. To je zgodba Sarah Winnemucca, aktivistke, avtorice in vzgojiteljice, ki je bila v 19. stoletju pripadnica plemena Nevada, severnega Paiuteja. Borila se je za pravice svojega ljudstva in mir med Indijanci in belimi naseljenci. Primerno je za učence, stare od 9 do 13 let.
Druge knjige in zgodbe
Maidujski indijski miti in zgodbe o Hanc'ibyjimu so zbirka tradicionalnih zgodb ljudstva Maidu.
Kojot in kobilice: Legenda Pomo , ki jo je pripovedovala Gloria Dominic, je legenda o tem, kako je Pomo država s pomočjo Kojota premagala sušo in lakoto.
Jaz sem Sacagawea Brada Meltzerja in Christopherja Eliopoulosa, pripoveduje zgodbo legendarne Shoshonijevke Sacagawee, ki je vodila ekspedicijo Lewis in Clark
The People Shall Continue avtorja Simona J. Ortiza je knjiga, ki počasti domorodce po vsej Severni Ameriki. Z lepimi ilustracijami in lirično prozo opisuje verovanja, tradicije in stiske, s katerimi se srečujejo prvi narodi Severne Amerike.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Povzetek povzemite v 3-5-celični zgodbi, ki opisuje glavne dogodke na začetku, v sredini in na koncu zgodbe.
Navodila za študente
- Preberite zgodbo.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ustvarite 3-5 celico snemalne knjige z opisi in ilustracijami, ki prikazujejo zaporedje glavnih dogodkov v zgodbi.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dogodki | Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca. | Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije. | Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari. |
| Slike | Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja. | Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne. | Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo. |
| Opisi | Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas. | Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Navodila za povezovanje z literaturo: Kalifornijska medgorska regija
Vključite narodno ameriško književnost v vaše pouke družbenih ved
Povežite učence z avtentičnimi zgodbami z vpletanjem knjig o narodno ameriški kulturi v teme družbenih ved. Ta pristop pomaga učencem videti zgodovino skozi več perspektiv in poglobi kulturno razumevanje.
Izberite primere knjig, primerne za starost, ki odražajo raznolike plemenske perspektive
Izberite besedila, ki predstavljajo različna plemena in izkušnje v Kalifornijski intermountain regiji. To učencem omogoča širši vpogled v glasove in kulturne tradicije.
Uvedite predbralne razprave za aktiviranje ozadja znanja
Začnite z vprašanji ali slikami, ki učencem pomagajo povezati predhodno znanje z novim besedilom. Gradnja konteksta pred branjem povečuje vključenost in razumevanje.
Vodite učence pri ustvarjanju osebnih povezav med branjem
Spodbujajte učence, naj povežejo dogodke v zgodbi ali like s svojim življenjem. Osebne povezave spodbujajo empatijo in globlje razumevanje besedila.
Spodbujajte spoštljive razprave v razredu o kulturnih temah
Modelirajte spoštljivo poslušanje in vprašanja, ko učenci razpravljajo o kulturnih vrednotah ali zgodovinskih dogodkih iz branja. To ustvarja varno okolje za razmišljanje in raznolikost stališč.
Pogosto zastavljena vprašanja o povezavah z literaturo: kalifornijska medgorska regija
Katero dobre knjige o staroselcih iz regije Kalifornijskega Intermontaina so primerne za učence višjega razreda?
Priporočene knjige za učence višjega razreda, ki se učijo o staroselcih iz regije Kalifornijski Intermontain, vključujejo Princesa Paiute: Zgodba Sare Winnemucca Deborah Kogan Ray, Maidu miti in zgodbe o Hanc'ibyjim, Volk in skoki: Pomo legenda Gloria Dominic, Jaz sem Sacagawea Brad Meltzer in Christopher Eliopoulos ter Ljudstvo bo nadaljevalo Simon J. Ortiz.
Kako lahko uporabljam slike in romane za poučevanje o staroselskih kulturah Kalifornijskega Intermontaina?
Uporabite slikovne knjige za celostne bralne ure, da predstavite ključne ideje in spodbudite razpravo. Daljši romani se lahko dodelijo za študije romanov, kar omogoča študentom poglobitev v teme, razvoj likov in kulturni kontekst staroselskih ljudi Kalifornijskega Intermontaina.
Kakšna je zgodba Sare Winnemucca in zakaj je pomembna?
Sara Winnemucca je bila aktivistka, avtorica in učiteljica severnega Paiuteja v 1800-ih, ki se je borila za pravice svojega ljudstva in spodbujala mir med staroselci in belci naseljenci. Njena zgodba poudarja izzive in odpornost staroselcev v regiji Kalifornijski Intermontain.
Kako ustvariti povzetek zgodbe ali storyboard za ljudsko pripovedko staroselcev?
Preberite ljudsko pripovedko, nato določite glavne dogodke na začetku, sredini in koncu. Uporabite 3-5 celic storyboarda za ilustracijo in opis teh dogodkov, s čimer učencem pomagate vizualno in besedno organizirati zaporedje zgodbe.
Zakaj je pomembno uporabljati povezave do literature pri poučevanju o prvih narodih regije Kalifornijski Intermontain?
Povezave do literature pomagajo učencem vizualizirati, čutiti empatijo in bolje razumeti kulturo, prepričanja ter izkušnje prvih narodov. S tem so učne ure družbenih ved bolj zanimive in relevantne skozi zgodbe in osebne perspektive.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Prvi Narodi Kalifornijske Medmorske Gore
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
