Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov likov v Full Cicada Moon , pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Create a character map for the major characters in Full Cicada Moon.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Choose a Storyboard That character to represent each of the book characters. Note: be sure to select colors and a pose appropriate to story and character traits.
- Fill in Textables for "Physical/Character Traits", "How does this character change throughout the novel?", and "What challenges does this character face?"
- Save often!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov likov v Full Cicada Moon , pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Create a character map for the major characters in Full Cicada Moon.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Choose a Storyboard That character to represent each of the book characters. Note: be sure to select colors and a pose appropriate to story and character traits.
- Fill in Textables for "Physical/Character Traits", "How does this character change throughout the novel?", and "What challenges does this character face?"
- Save often!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Kako o značaju v dejavnosti polne lune cikade
Načrtujte razpravo v razredu za poglobitev analize lika
Vodenje učencev v premišljen pogovor o dejanjih, motivacijah in odnosih posameznega lika. Uporabite odprta vprašanja za spodbujanje kritičnega mišljenja in povezovanje lastnosti lika s stvarnimi situacijami.
Dodelite vloge za skupinsko raziskovanje likov
Razdelite razred v majhne skupine in vsaki skupini dodelite drugačnega lika. Zaprosite jih, naj predstavijo vpoglede o rasti lika in izzivih za razred, spodbujajoč sodelovalno učenje.
Navedite začetne stavke za dokazovanje lastnosti lika
Otrokom dajte stavčne okvire, npr.: „Vem, da je ta lik pogumen, ker…“ pomagajte jim citirati besedilne dokaze in samozavestno podpirati svoje trditve.
Spodbujajte ustvarjalne dnevnike likov
Naj učenci napišejo dnevniški zapis iz perspektive dodeljenega lika. Ta dejavnost pomaga raziskovati notranje konflikte in osebno rast.
Zaključite z ogledom galerije likovnih zemljevidov
Prikaz vseh zemljevidov likov po prostoru in omogočite učencem sodelovanje v galerijskem sprehodu. Prosite jih, naj pustijo povratne informacije ali vprašanja na samolepilnih listih za povečanje vključenosti in učenje od vrstnikov.
Pogosto zastavljena vprašanja o značaju pri polni luni cikade
Kaj je karta karta in kako jo uporabiti za Full Cicada Moon?
Karta lika je grafični organizator, ki pomaga učencem slediti lastnostim lika, fizičnim atributom in razvoju skozi zgodbo. Pri Full Cicada Moon uporabite karto lika za opazovanje podrobnosti o glavnih in stranskih junakih, njihovih izzivih in vlogi v zgodbi.
Kako lahko učim učence prepoznati lastnosti lika v Full Cicada Moon?
Vodite učence k iskanju opisov, dejanj in dialogov v besedilu. Spodbujajte jih, naj uporabijo dokaze iz Full Cicada Moon za izpolnjevanje karte lika, pri čemer se osredotočajo tako na fizične kot na osebnostne lastnosti.
Katere izzive se sooča glavni lik v Full Cicada Moon?
Glavni lik v Full Cicada Moon se sooča z boji za kulturno identiteto, vključevanjem v novo šolo in premagovanjem stereotipov. Te izzive uporabite kot ključne točke v aktivnosti karte lika.
Kako ustvariti zanimivo lekcijo o karti lika za razrede od 6 do 8?
Naredite pouk interaktiven z uporabo vizualnih orodij, kot je Storyboard That, dodelite učencem posamezne vloge in jih spodbujajte, naj uporabljajo barve in poza, ki odražajo osebnost vsakega lika iz Full Cicada Moon.
Zakaj je pomembno spremljati, kako se liki spreminjajo skozi celotno knjigo Full Cicada Moon?
Spremljanje sprememb lika pomaga učencem razumeti razvoj lika in teme zgodbe. To spodbuja globlje razumevanje in empatijo, saj vidijo, kako izzivi oblikujejo vsakega lika skozi čas.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Polna Luna Cicada
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA