Študentske dejavnosti za Projekt Kanadske Province
Vse o Ontariu v Kanadi
Ko se je pridružila Kanadski konfederaciji: 1. julija 1867
Moto: Zvesta je začela, zato ostaja.
Vzdevek: Pokrajina priložnosti.
Ptica: navadna luna
Drevo: Vzhodni beli bor
Cvet: beli trilij
Znamenitosti: Niagarski slapovi, park Algonquin, festival Stratford, stolp CN in parlament Hill.
Znani državljani Ontarija: igralec Jim Carey, pevec Justin Bieber, hokejist Wayne Gretzky in režiser James Cameron.
Glavno mesto: Toronto
Večja mesta: Ottawa, Mississauga, Brampton in Hamilton.
Naravni viri: Drevesa, voda, minerali, koruza, pšenica in zelenjava.
Kratka zgodovina Ontarija
Pred tisočimi leti so v Kanadi naselili zgodnji ljudje, kot so Algonkijci, Cree, Irokezi in Huroni; lovili so in lovili dežele. Številni evropski raziskovalci so prišli raziskati zemljo in jo leta 1611 zahtevali za Anglijo. Več kot 100 let kasneje so se Francozi, ki so našli zavezništvo v plemih Huronov, in Angleži, ki so bili zavezniki Irokezov, v sedemletni vojni borili za deželo. Vojna se je končala leta 1763 s podpisom "Pariške pogodbe" in Anglija je postala zmagovita. Ko se je ameriška revolucija končala, je več britanskih zvestih pobegnilo iz ZDA v Kanado, kolonijo Quebec pa razdelilo na Spodnjo Kanado (francosko govoreči naseljenci) in Zgornjo Kanado (angleško govoreča provinca, ki je kasneje postala Ontario). 1. julija 1867 je bila ustanovljena kanadska vladavina, kar je pomenilo, da je bila samoupravna, vendar še vedno znotraj Britanskega imperija; takrat je Ontario postal provinca skupaj s Quebecom, Novo Škotsko in New Brunswickom. Konec 19. stoletja je rudarstvo postalo zelo razširjeno, hidroelektrarna pa je bila v porastu.
Študenti bodo ustvarili zgodovinsko časovnico, razglednico, zemljevid pajkov in ekonomsko zgodbo, ki bo pokazala, kaj so se naučili o Ontariu. Ustvarjanje teh vizualnih elementov daje študentom priložnost, da pokažejo svojo ustvarjalnost in svoj edinstven pogled na stanje, ki so ga raziskali. Poleg tega kombinirana uporaba besed in ilustracij omogoča učencem z različnimi učnimi slogi, da na vznemirljiv in privlačen način pokažejo, kaj znajo.
Bistvena vprašanja za Ontario
- Kateri pomembni dogodki v zgodovini Ontarija?
- Katera dejstva in značilnosti naredijo Ontario edinstven?
- Katera zanimiva mesta v Ontariu bi ljudje radi obiskali?
Navodila za raziskovalni projekt kanadskih provinc
Kako lahko pomagam učencem primerjati Ontario z drugo kanadsko provincijo?
Spodbujajte kritično razmišljanje z vodstvom učencev pri raziskovanju druge provincije in določanju ključnih podobnosti ter razlik. Ta pristop pomaga poglobiti razumevanje regionalne raznolikosti v Kanadi.
Izberite dve provinci za primerjavo.
Izberite Ontario in drugo kanadsko provinco. Pustite učencem, naj izberejo glede na interes ali jim dodelite pare za uravnoteženo raziskovanje. To spodbuja radovednost in lastništvo nad učenjem.
Zbirajte podatke o vsaki provinci.
Naj učenci raziskujejo bistvene podrobnosti: glavno mesto, glavne znamenitosti, zgodovino, slavne državljane in naravne vire. Uporabite grafične organizatorje za ureditev opomb in enostaven dostop.
Ustvarite vizualni primerjalni grafikon.
Vodite učence pri oblikovanju grafikona, Vennovega diagrama ali zgodbe. Poudarite edinstvene in skupne značilnosti med provincami. Ta vizualni format podpira razumevanje in predstavitvene veščine.
Razpravljajte o ugotovitvah z razredom.
Povabite učence, naj delijo svoje grafikone in odkritja. Olajšajte razpravo o tem, kaj jih je presenetilo ali bilo najbolj zanimivo. Spodbujajte spoštljivo poslušanje in sodelovalno učenje.
Pogosto zastavljena vprašanja o raziskovalnem projektu kanadskih provinc
Kaj je raziskovalni projekt o kanadskih provincah za učence?
Raziskovalni projekt o kanadskih provincah je dejavnost v razredu, pri kateri učenci raziskujejo določeno provinco, se učijo o njeni zgodovini, geografiji, kulturi, znamenitostih in pomembnih dejstvih. To pomaga razvijati raziskovalne, zapisovalne in predstavitvene veščine za učence od 1. do 12. razreda.
Kako lahko učitelji naredijo raziskovalni projekt o provincah zanimiv za učence od 1. do 12. razreda?
Učitelji lahko naredijo raziskovalni projekt o provincah zanimiv z vključitvijo kreativnih dejavnosti, kot so časovne premice, razglednice, pajkovi zemljevidi in zgodbe. Uporaba vizualov in omogočanje učencem, da izberejo province ali teme, spodbuja zanimanje učencev in aktivno sodelovanje.
Katere so ključne teme, ki jih je treba vključiti pri raziskovanju Ontaria v Kanadi?
Ključne teme pri raziskovanju Ontaria vključujejo njegovo zgodovino, glavno mesto in večja mesta, znamenitosti, naravne vire, moto, vzdevek, znane osebnosti in unikatne značilnosti, kot so atrakcije in kulturni dejstva.
Kateri so učinkoviti načini, kako lahko učenci predstavijo svoje ugotovitve o provincah?
Učenci lahko svoje ugotovitve učinkovito predstavijo z ustvarjanjem vizualnih pripomočkov, kot so časovne premice, razglednice, pajkovi zemljevidi in zgodbe o gospodarstvu. Ti načini podpirajo različne učne stile in spodbujajo ustvarjalnost.
Zakaj je pomembno, da se učimo o kanadskih provincah v osnovnih in srednjih šolah?
Učenje o kanadskih provincah je pomembno, ker razvija geografske, zgodovinske in raziskovalne veščine, hkrati pa pomaga učencem razumeti raznolikost, kulturo in regionalne razlike v Kanadi na zanimiv način.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA