Pregled Aktivnosti
Ta dejavnost lahko služi kot osredotočenost na dejavnost z liki na zemljevidu ali kot alternativna postavitev za študente, ki želijo raznolikost. Študenti bodo s pajkovo karto prepoznali znake, s katerimi se srečuje princ, in lekcije, ki jih poučujejo.
Te informacije lahko predstavimo na dva načina, pri čemer se osredotočimo bodisi na različne znake bodisi na sedem različnih planetov, ki jih mali princ obišče. Primer zgodbe, navodila, predloga in rubrika v tej dejavnosti so za drugo različico.
Primer
PLANÈTE 1: LE ROI
Leçon: Le désir pour pouvoir corrompt le bon sens.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pajkov zemljevid, ki ponazarja vsako lekcijo, ki se jo mali princ nauči na vsakem planetu, ki ga obišče.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- V naslovnih poljih določite lik ali planet.
- V opis zapišite povzetek naučene lekcije.
- Ustvari ilustracijo planeta ali znaka z uporabo ustreznih prizorov, predmetov in znakov.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions on that planet. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character and planet, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Pregled Aktivnosti
Ta dejavnost lahko služi kot osredotočenost na dejavnost z liki na zemljevidu ali kot alternativna postavitev za študente, ki želijo raznolikost. Študenti bodo s pajkovo karto prepoznali znake, s katerimi se srečuje princ, in lekcije, ki jih poučujejo.
Te informacije lahko predstavimo na dva načina, pri čemer se osredotočimo bodisi na različne znake bodisi na sedem različnih planetov, ki jih mali princ obišče. Primer zgodbe, navodila, predloga in rubrika v tej dejavnosti so za drugo različico.
Primer
PLANÈTE 1: LE ROI
Leçon: Le désir pour pouvoir corrompt le bon sens.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pajkov zemljevid, ki ponazarja vsako lekcijo, ki se jo mali princ nauči na vsakem planetu, ki ga obišče.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- V naslovnih poljih določite lik ali planet.
- V opis zapišite povzetek naučene lekcije.
- Ustvari ilustracijo planeta ali znaka z uporabo ustreznih prizorov, predmetov in znakov.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions on that planet. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character and planet, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Kako se ukvarjati s planeti in lekcijami, ki se jih je naučil Mali princ
Spodbujajte učence k ustvarjalnemu pisanju na podlagi Malega princa
Spodbujajte učence k oblikovanju svoje planete in lika, navdihnjenega z Malim princom. To ne le utrjuje razumevanje, temveč tudi spodbuja ustvarjalnost in globljo povezavo z besedilom.
Učence spodbudite k razmišljanju o edinstvenih idejah za planete.
Naj učenci zamisli planet, ki ga princ še ni obiskal. Naj razmišljajo o njegovi okolici, pravilih in prebivalcih. Pomagajte jim zabeležiti vsaj tri izvirne ideje, da začnete njihov ustvarjalni proces.
Vodite učence k ustvarjanju novega lika, s katerim bi se lahko srečal princ.
Povabite učence, da opisejo videz, osebnost in navade lika. Izzovite jih, da razmišljajo, kakšno lekcijo bi ta lik lahko prenesel princu na podlagi njegovih edinstvenih lastnosti.
Naredite navodila, naj napišejo krajšo sceno, kjer je princ na obisku.
Vabite učence, naj sestavijo dialog ali pripoved, ki prikazuje princovo srečanje z njihovim izmišljenim likom. Spodbudite jih, naj poudarijo lekcijo, ki jo iz tega izvlečejo, skozi dejanja ali pogovor.
Učence spodbudite k ilustraciji svoje planete in lika.
Naj učenci narišejo ali digitalno oblikujejo svojo novo planet in njegovega prebivalca. Razstavite njihove umetnine v razredu ali v digitalni galeriji, da praznujete njihovo domišljijo.
Pogosto zastavljena vprašanja o planetih in lekcijah, ki se jih je naučil Mali princ
Kakšne lekcije se Mali princ nauči na vsaki planetah?
Mali princ se nauči edinstvenih moralnih lekcij od vsakega prebivalca na planetah, na primer nevarnosti ponosa, praznosti moči in vrednosti odnosov. Te vpoglede mu — in bralcem — pomagajo razmišljati o človeški naravi in osebni rasti.
Kako lahko poučujem o planetah in lekcijah iz 'Malega princa' v razredu?
Uporabite pajkovo karto, da učencem pomagate vizualno organizirati like, planet in lekcije. Dodelite učencem povzemanje vsake lekcije na planetu in ustvarjanje ilustracij, kar bo dejavnost naredilo zanimivo in enostavno sledljivo.
Kaj je pajkova karta in kako pomaga učencem razumeti 'Malega princa'?
Pajkova karta je grafični organizator, ki učencem omogoča razčlenitev kompleksnih zgodb s povezovanjem likov, okolij in lekcij. Pomaga učencem vizualizirati povezave med potovanji Malega princa in tem, kar se nauči.
Kakšne so hitre ideje za lekcije za poučevanje 'Malega princa' srednješolcem ali starejšim učencem?
Poskusite aktivnosti, kot so risanje likov, pajkove karte ali ustvarjanje zgodbe, ki se osredotočajo na lekcije in teme vsake planete. Te dejavnosti je mogoče prilagoditi posameznikom, partnerjem ali skupinam in vključiti v eno uro pouka.
Zakaj je 'Mali princ' uporaben za poučevanje razvoja likov in življenjskih lekcij?
'Mali princ' uporablja preproste zgodbe in nepozabne like za posredovanje globokih življenjskih lekcij o ljubezni, odgovornosti in človeški naravi, kar ga naredi odličnega za raziskovanje razvoja likov in etičnih dilem.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Le Petit Prince
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
