Pregled Aktivnosti
Snemalne knjige so super za raziskovalne namene. Študenti lahko raziskujejo čričke in pripravijo raziskave o žuželkah. Oni lahko najdete informacije s pomočjo tekstovnih dokaze, internet, ali v drugih knjigah. Nato lahko dodate raziskave so sestavili v celice in uporabo naše spletne strani, Photos For Class , da bi našli varno, realne slike čričkov pomagati smreka svojo snemalno knjigo.
Tukaj je primer:
- Črički je lahko črne, rdeče, rjave ali zelene barve.
- Črički še en par eno-palčni dolgih anten, ki se imenuje tipalke. Antene lahko zazna gibanje plena in olajša ugotovitev hrane.
- Čeprav imajo črički krila, da ne letijo. Črički lahko skoči ali potujejo na kratkih razdaljah, ki jih proizvajajo sunkovit poteze.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
- Write "Cricket Facts" in the title.
- Click "Start Assignment".
- Write a cricket fact in each description box.
- Create an illustration for each fact using appropriate art.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Pregled Aktivnosti
Snemalne knjige so super za raziskovalne namene. Študenti lahko raziskujejo čričke in pripravijo raziskave o žuželkah. Oni lahko najdete informacije s pomočjo tekstovnih dokaze, internet, ali v drugih knjigah. Nato lahko dodate raziskave so sestavili v celice in uporabo naše spletne strani, Photos For Class , da bi našli varno, realne slike čričkov pomagati smreka svojo snemalno knjigo.
Tukaj je primer:
- Črički je lahko črne, rdeče, rjave ali zelene barve.
- Črički še en par eno-palčni dolgih anten, ki se imenuje tipalke. Antene lahko zazna gibanje plena in olajša ugotovitev hrane.
- Čeprav imajo črički krila, da ne letijo. Črički lahko skoči ali potujejo na kratkih razdaljah, ki jih proizvajajo sunkovit poteze.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
- Write "Cricket Facts" in the title.
- Click "Start Assignment".
- Write a cricket fact in each description box.
- Create an illustration for each fact using appropriate art.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Kako o The Cricket in Times Square Extension: Dejstva o kriketu
Kako olajšati razpravo v razredu z uporabo dejstev o kriketih
Spodbujajte vključenost učencev tako, da povabite vsakogar, naj deli najljubše dejstvo o kriketih, ki so ga odkrili med raziskovanjem. Modelirajte aktivno poslušanje in zastavljajte odprta vprašanja za poglobitev razumevanja. To gradi samozavest in spodbuja sodelovalno učenje.
Uredite učence v majhne skupine za delitev
Učence razporedite v pare ali trojice in naj izmenjujejo predstavitve svojih dejstev o kriketih. Majhne skupine pomagajo sramežljivim učencem sodelovati in omogočajo več glasov, da se slišijo.
Uporabite vidno sidrišče za spremljanje ključnih dejstev
Ustvarite razredni diagram ali digitalno tablo za zapisovanje dejstev o kriketih, ko jih učenci delijo. Ta vizualni opomnik ohranja osredotočenost in spodbuja učence k poslušanju drug do drugega.
Spodbujajte kritično razmišljanje s sledenimi vprašanji
Vprašajte učence, zakaj je določeno dejstvo o kriketu lahko pomembno ali zanimivo. Vprašanja, kot so “Kako kriketova antena mu pomaga preživeti?” spodbujajo globljo analizo in povezavo z besedilom.
Zaključite s praznovanjem edinstvenih odkritij
Zaključite razpravo z izpostavljanjem raznolikosti deljenih dejstev. Priznajte učence za njihov raziskovalni trud in ustvarjalnost, kar krepi pozitiven razredni ambient.
Pogosto zastavljena vprašanja o The Cricket in Times Square Extension: Dejstva o kriketu
Kateri so enostavni dejstva o žuželkah za učence za vključitev v lekcijo?
Žuželke so lahko črne, rdeče, rjave ali zelene. Imajo en par dolgih anten, imenovanih čutila, ki jim pomagajo zaznati gibanje in najti hrano. Čeprav imajo krila, ne letijo, ampak se premikajo z hitrimi, trzajočimi skoki.
Kako lahko učenci raziskujejo in predstavijo informacije o žuželkah?
Učenci lahko zberejo dejstva o žuželkah iz knjig, spletnih virov ali učne gradiva, nato pa z organiziranjem v zgodbo z besedilom in slikami predstavijo svoje ugotovitve. Orodja, kot je Photos For Class, nudijo varne slike za izboljšanje predstavitev.
Kaj je aktivnost s spletom pajka za poučevanje o žuželkah?
Aktivnost s spletom pajka omogoča učencem, da osrednjo temo „Dejstva o žuželkah“ postavijo v središče in razširijo s podrobnostmi, s pomočjo opisnih polj za vsak podatek in ilustracij, ki naredijo raziskovanje bolj zanimivo.
Kakšen je najboljši način za ustvarjanje zgodbe o dejstvih o žuželkah za učence tretjega in četrtega razreda?
Najboljši način je, da v vsakem opisu napišete dejstvo o žuželkah, ga ilustrirate z umetniškimi deli primerne starosti ali pravimi slikami ter jasno organizirate informacije za enostavno razumevanje.
Kje lahko učitelji najdejo varne slike žuželk za učne projekte?
Učitelji lahko uporabijo Photos For Class, spletno stran s varenimi, avtorskimi pravicami v skladu slike, ki pomaga učencem najti resnične slike žuželk za raziskave ali zgodbe.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Kriket v Times Square
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
