Pregled Aktivnosti
V tej dejavnosti se bodo učenci primerjajo tri pripomočke: igralne karte, koles in Hot Wheels. Kratek povzetek izvora vsake igrače je na voljo za vsako od teh igrač.
- Igralne karte so izumili, ki jih Kitajci pred tisoč leti. Leta 1450 je bila nova različica igralnih kart ustvaril licenčnin, in so bile ustvarjene v obraz kartice.
- Kolesa razvila iz kiddy-car; balance, stopala, pedala in zavore so bile dodane enega po enega, ki izhaja v sodobni kolesa za moške in ženske.
- Hot Wheels so ustvarili Elliot Handler, ki je ustanovitelj Mattel Toy Company. Razvoj ekipa ustvarila natančne replike pravi modelov avtomobilov, samo eno šestdeset četrtino prvotne velikosti.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Compare and contrast three popular toys.
- Click "Start Assignment".
- Write the name of each toy in the headings.
- Write information about the toys in the description boxes. Include information about when the toy was invented, how to use it, etc.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Podobnosti | Študent identificira in razloži številne podobnosti med obema. | Študent identificira in razloži nekatere podobnosti med obema. | Študent identificira in razloži nekaj podobnosti med obema. |
| Razlike | Študent identificira in razloži številne razlike med obema. | Študent identificira in pojasni nekatere razlike med obema. | Študent identificira in razloži nekaj razlik med obema. |
| Slike | Slike so jasne in ustvarjalne. | Večino slik je lahko razumljivih, vendar vsaj dve sliki ne ustrezata. | Slike niso lahko razumljive. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent naredi malo napak. | Učenec naredi dve ali tri napake pri črkovanju in slovnici. | Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
Pregled Aktivnosti
V tej dejavnosti se bodo učenci primerjajo tri pripomočke: igralne karte, koles in Hot Wheels. Kratek povzetek izvora vsake igrače je na voljo za vsako od teh igrač.
- Igralne karte so izumili, ki jih Kitajci pred tisoč leti. Leta 1450 je bila nova različica igralnih kart ustvaril licenčnin, in so bile ustvarjene v obraz kartice.
- Kolesa razvila iz kiddy-car; balance, stopala, pedala in zavore so bile dodane enega po enega, ki izhaja v sodobni kolesa za moške in ženske.
- Hot Wheels so ustvarili Elliot Handler, ki je ustanovitelj Mattel Toy Company. Razvoj ekipa ustvarila natančne replike pravi modelov avtomobilov, samo eno šestdeset četrtino prvotne velikosti.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Compare and contrast three popular toys.
- Click "Start Assignment".
- Write the name of each toy in the headings.
- Write information about the toys in the description boxes. Include information about when the toy was invented, how to use it, etc.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Podobnosti | Študent identificira in razloži številne podobnosti med obema. | Študent identificira in razloži nekatere podobnosti med obema. | Študent identificira in razloži nekaj podobnosti med obema. |
| Razlike | Študent identificira in razloži številne razlike med obema. | Študent identificira in pojasni nekatere razlike med obema. | Študent identificira in razloži nekaj razlik med obema. |
| Slike | Slike so jasne in ustvarjalne. | Večino slik je lahko razumljivih, vendar vsaj dve sliki ne ustrezata. | Slike niso lahko razumljive. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent naredi malo napak. | Učenec naredi dve ali tri napake pri črkovanju in slovnici. | Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
Kako se ukvarjati z igračami! avtorja Dona Wulffsona: Primerjava/Soočenje igrač
Organizirajte ročno predstavitev primerjave igrač v razredu
Postavite interaktivne postaje za vsako igračo (igralne karte, kolesa, Hot Wheels), da učenci lahko dotikajo, opazujejo in raziskujejo prave ali replike predmete. Ta taktilni pristop podpira aktivno učenje in pomaga učencem pri ustvarjanju pomenljivih primerjav.
Vodite učence k razmišljanju o podobnostih in razlikah z Vennovim diagramom
Razdelite ali prikažite trojni Vennov diagram in vprašajte učence, kako so igrače podobne in različne. Spodbujajte jih s vprašanji o izumu, oblikovanju in uporabi, da poglobijo svoje razmišljanje.
Ustvarite majhne skupinske razprave za deljenje ugotovitev
Razdelite učence v majhne skupine in naj vsaka skupina razpravlja o primerjavah svojih igrač. Spodbujajte spoštljivo poslušanje in deljenje, da vsi slišijo nove perspektive.
Spodbujajte ustvarjalne predstavitve primerjav igrač
Povabite učence predstaviti svoje ugotovitve s plakati, skeči ali digitalnimi diapozitivi. Možnost izbire povečuje angažiranost in pomaga učencem utrditi svoje razumevanje.
Refleksija o tem, kako igrače oblikujejo našo kulturo in domišljijo
Vodite razredno refleksijo o tem, kaj ti igrači razkrivajo o zgodovini in igri. Vprašajte učence, kateri igrač jih je najbolj presenetil, in spodbudite kritično razmišljanje ter osebno povezavo.
Pogosto zastavljena vprašanja o igračah! avtorja Don Wulffson: Primerjava/Soočenje igrač
Kakšen je preprost načrt učne ure za primerjavo in kontrastiranje igračk za učence 4. ali 5. razreda?
Začnite z izbiro tremi igračkami (na primer, kartami za igranje, kolesi in Hot Wheels). Naj učenci raziskujejo, kdaj je bila vsaka izumljena in kako se uporablja. Naj pripravijo tabelo podobnosti in razlik, dodajo kratke opise ter ilustracije za vsako igračo. Ta praktična dejavnost spodbuja kritično razmišljanje in ustvarjalnost.
Kako lahko učenci primerjajo in kontrastirajo kartami za igranje, kolesi in Hot Wheels v razredu?
Učenci lahko analizirajo izvor, uporabo in značilnosti vsake igračke. Opazujejo lahko ključne dejstva (na primer, kitanski izvor kart za igranje, razvoj koles in ustvarjanje Hot Wheels pri podjetju Mattel), nato pa uporabijo Vennov diagram ali tabelo za poudarjanje podobnosti in razlik. Dodajanje slik ali risb naredi dejavnost zanimivo.
Kakšne so glavne razlike med kartami za igranje, kolesi in Hot Wheels?
Karte za igranje so ravne in se uporabljajo za igre, izumljene pred več kot tisoč leti v Kitajski. Kolesa so vožnja, razvila so se iz otroških avtomobilov in vključujejo dele, kot so pedali in zavore. Hot Wheels so mini avtomobili, ki jih je ustvaril Mattel, namenjeni domišljijskemu igranju.
Zakaj je primerjanje in kontrastiranje igrač učinkovita dejavnost v razredu?
Primerjanje in kontrastiranje igrač pomaga učencem razviti opazovalne, kritične in kategorizacijske veščine. Spodbuja jih, da iščejo vzorce, cenijo zgodovino in izražajo ideje skozi pisanje in umetnost, kar naredi učenje bolj interaktivno in nepozabno.
Kakšni so ustvarjalni načini prikazovanja razlik med igračami v učencu nalogi?
Učenci lahko rišejo prizore, ki prikazujejo uporabo vsake igračke, ustvarijo strip s pogovori ali uporabijo digitalna orodja za oblikovanje primerjav ob strani. Vključevanje likov, okolij in napisov pomaga na igriv, vizualen način poudariti edinstvene lastnosti vsake igrače.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Igrače! Amazing Stories Behind Nekatere Great Izumov
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
