Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v A Single Shard , pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne znake v A Single Shard .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov. Opomba: obvezno izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako se ta lik spreminja skozi roman?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v A Single Shard , pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne znake v A Single Shard .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov. Opomba: obvezno izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako se ta lik spreminja skozi roman?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Kako o likih v igri Single Shard
Organizirajte razredno razpravo z uporabo zemljevidov značajev
Spodbujajte sodelovanje z vabilom učencev, naj delijo in primerjajo svoje zemljevide značajev v majhnih skupinah ali kot razred. To spodbuja globlje razmišljanje in pomaga učencem prepoznati različne poglede na lastnosti in razvoj vsakega lika.
Dodelite specifične vloge za povratne informacije vrstnikov
Povečajte vključenost z omogočanjem učencem, da pregledajo zemljevide značajev sošolca in ponudijo konstruktivne povratne informacije. Dodajte vloge kot so ‘Preverjevalec lastnosti’ ali ‘Iskalec izzivov’, da usmerite njihovo pozornost in naredite proces smiselnejši.
Ustvarite kazalne grafikone, ki poudarjajo lastnosti likov
Ponovno okrepiti učenje s sestavljanjem skupnih lastnosti likov in sprememb na kazalnih grafikonih. Prikažite ta grafikon v razredu kot referenco za prihodnje študije romanov ali pisne naloge.
Vključite vizualno pripovedovanje s pomočjo digitalnih orodij
Povečajte ustvarjalnost z uporabo digitalnih platform ali aplikacij (npr. Storyboard That) za njihove zemljevide značajev. To spodbuja vizualno učenje in olajša deljenje dela med predstavitvami.
Pogosto zastavljena vprašanja o likih v igri A Single Shard
What is a character map for 'A Single Shard'?
A character map for 'A Single Shard' is a visual organizer that helps students track the physical and personality traits, changes, and challenges of each major and minor character in the novel. It supports understanding of how characters contribute to the story.
How can I help my students create a character map for 'A Single Shard'?
To help students create a character map, have them select a character representation, fill in details about physical traits, character changes, and challenges faced, and use color and pose to reflect character traits, as suggested in the activity instructions.
Why is it important to analyze character traits in 'A Single Shard'?
Analyzing character traits in 'A Single Shard' deepens students' comprehension by helping them understand motivations, growth, and the roles characters play in driving the plot and addressing major themes.
What are some challenges the characters face in 'A Single Shard'?
Characters in 'A Single Shard' face challenges such as poverty, physical hardship, and moral dilemmas. Documenting these helps students relate to the characters and understand the story's conflicts.
What is the best way to use character maps in a 4th-6th grade classroom?
The best way is to incorporate character maps during or after reading, encourage individual reflection, and guide students to use textual evidence to support their observations, making learning interactive and analytical.
Več Storyboard That Dejavnosti za
En sam Delček Linde Sue Park
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA