Pregled Aktivnosti
V Science pogosto uporabljamo modele za razlago stvari, ki jih je včasih težko razumeti. Skoraj vsi učenci so se v življenju srečali z elektriko zunaj šole in so že začeli graditi svoje (pogosto napačne) ideje o tem, kako vse to deluje. Nekateri študenti se ne zavedajo, da potrebujete dve žici za priključitev žarnice v svojih preprostih vezjih, saj so navajeni videti samo en kabel, ki povezuje svetilko z vtičnico. Uporaba modelov je lahko odličen način za premagovanje teh izzivov in napačnih predstav, saj študentom omogočajo, da si predstavljajo, kaj se dogaja znotraj žic.
V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili model vezja, s katerim bodo prikazali svoje razumevanje, kako deluje električna energija. Primer modela pretoka elektronov v žici pravi, da so elektroni kot voda, ki teče po reki. Študenti si bodo lahko reke zamislili veliko lažje kot abstraktna ideja pretoka elektronov. Študentje bodo lahko svoje domišljije puščali z ustvarjanjem lastnih modelov električne energije!
Študentje naj svoje modele primerjajo z dejanskimi vezji, bodisi v opisnih okencih knjižne plošče bodisi kot razprava. Študente prosite, naj uporabljajo svoje modele za opis toka, napetosti in upora.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
V znanosti se pogosto uporabljajo modele, da pojasni stvari, ki jih je včasih težko razumeti. V tej aktivnosti boste uporabili svojo domišljijo, da ustvarite svoj lasten model natančno pokaže, kako električnih tokokrogov delo.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Ustvarite storyboard, ki prikazuje, kako vezje deluje s pomočjo nekaj drugega kot npr.
- Napišite opis pod opisati, kako to deluje.
- Recimo, kateri del predstavlja žice, žarnice in baterije.
- Shranite in pošljite storyboard. Poskrbite, da uporabite spustni meni, da jo shranite pod naslovom naloge.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacija | Snemalni knjigi jasno ponazarja model koncepta. | Snemalni knjigi prikazuje model koncepta. vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno ponazarjajo model koncepta. |
| Identifikacija Komponente | Ti so jasno opredeljene enostavne in kompleksne sestavine koncepta. | Ti so jasno opredeljene preprostih sestavin koncepta | Niste opredelila sestavine koncepta. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Pregled Aktivnosti
V Science pogosto uporabljamo modele za razlago stvari, ki jih je včasih težko razumeti. Skoraj vsi učenci so se v življenju srečali z elektriko zunaj šole in so že začeli graditi svoje (pogosto napačne) ideje o tem, kako vse to deluje. Nekateri študenti se ne zavedajo, da potrebujete dve žici za priključitev žarnice v svojih preprostih vezjih, saj so navajeni videti samo en kabel, ki povezuje svetilko z vtičnico. Uporaba modelov je lahko odličen način za premagovanje teh izzivov in napačnih predstav, saj študentom omogočajo, da si predstavljajo, kaj se dogaja znotraj žic.
V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili model vezja, s katerim bodo prikazali svoje razumevanje, kako deluje električna energija. Primer modela pretoka elektronov v žici pravi, da so elektroni kot voda, ki teče po reki. Študenti si bodo lahko reke zamislili veliko lažje kot abstraktna ideja pretoka elektronov. Študentje bodo lahko svoje domišljije puščali z ustvarjanjem lastnih modelov električne energije!
Študentje naj svoje modele primerjajo z dejanskimi vezji, bodisi v opisnih okencih knjižne plošče bodisi kot razprava. Študente prosite, naj uporabljajo svoje modele za opis toka, napetosti in upora.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
V znanosti se pogosto uporabljajo modele, da pojasni stvari, ki jih je včasih težko razumeti. V tej aktivnosti boste uporabili svojo domišljijo, da ustvarite svoj lasten model natančno pokaže, kako električnih tokokrogov delo.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Ustvarite storyboard, ki prikazuje, kako vezje deluje s pomočjo nekaj drugega kot npr.
- Napišite opis pod opisati, kako to deluje.
- Recimo, kateri del predstavlja žice, žarnice in baterije.
- Shranite in pošljite storyboard. Poskrbite, da uporabite spustni meni, da jo shranite pod naslovom naloge.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacija | Snemalni knjigi jasno ponazarja model koncepta. | Snemalni knjigi prikazuje model koncepta. vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno ponazarjajo model koncepta. |
| Identifikacija Komponente | Ti so jasno opredeljene enostavne in kompleksne sestavine koncepta. | Ti so jasno opredeljene preprostih sestavin koncepta | Niste opredelila sestavine koncepta. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Navodila za uporabo modelov električnih vezij
Kako pripraviti praktično predstavitev kroga z vsakdanjimi učnimi materiali
Zberite preproste pripomočke, kot so baterije, majhne žarnice, kabli in papirnate sponke. Uporaba poznanih predmetov pomaga učencem povezati znanost z resničnim življenjem in omogoča dostopnost dejavnosti vsem.
Vodite učence skozi korake pri gradnji osnovnega kroga
Prikažite, kako povezati baterijo, žarnico in kable za dokončanje kroga. Prikazujte, kako elektrika teče le, ko je zanka zaprta, kar učencem pomaga razumeti vzrok in posledico v delovanju.
Spodbujajte učence, naj eksperimentirajo s spremembami v krogu
Naj dodajajo ali odstranjujejo kable, žarnice ali baterije in opazujejo, kaj se zgodi. Ta praktični eksperiment jim pomaga odkriti učinke sestavnih delov kroga.
Ustvarite razpravo v razredu, ki povezuje predstavitev s modeli kroga
Prosite učence, naj razložijo, kaj se je zgodilo, s svojimi besedami in modeli. Povezava dejavnosti z njihovimi modeli poglobi razumevanje in razjasni napačne predstave.
Pogosto zastavljena vprašanja o modelih električnih vezij
Kaj je model električnega kroga za učence?
Model električnega kroga je poenostavljen način, da učenci razumejo, kako teče elektrika, tako da jo primerjajo z nečim bolj znanim, na primer z vodo, ki teče skozi cevi. Uporaba modelov pomaga razložiti koncepte, kot so tok, napetost in upor na zanimiv, vizualen način.
Kako lahko učim otroke o električnih krogih z uporabo modelov?
Za poučevanje električnih krogov otrokom naj ustvarijo modele, ki primerjajo kroge z vsakdanjimi stvarmi, kot so reke ali ceste. Prosite učence, naj označijo dele, ki predstavljajo žice, žarnico in baterijo, ter naj opišejo, kako se elektrika premika z uporabo svoje analogije.
Zakaj imajo učenci težave z razumevanjem električnih krogov?
Veliko učencev ima težave z razumevanjem električnih krogov, ker imajo napačne predstave, na primer da je na svetilki le ena žica. Modeli jim pomagajo vizualizirati, kako teče elektrika in zakaj sta potrebni dve žici v krogu.
Kateri so pogosti napačni koncepti o preprostih krogih?
Med pogostimi napačnimi prepričanji je, da je za prižig žarnice potrebna le ena žica ali da se elektrika porabi, ko potuje skozi krog. Uporaba natančnih modelov in razprav v razredu pomaga odpraviti te napačne predstave.
Katera je dobra analogija za razlago toka elektronov v krogu?
Priljubljena analogija za tok elektronov je primerjati ga s tokom vode v reki. To pomaga učencem si predstavljati, kako se elektroni premikajo skozi žice, in naredi to koncept manj abstrakten in lažje razumljiv.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Električnih Tokokrogov
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
