Pregled Aktivnosti
Še en odličen način za vključevanje vaših učencev je ustvarjanje storyboardov, ki uporabljajo besedišče iz Dvanajste noči . Tukaj je seznam nekaj besed, ki se pogosto učijo z igro, in primer vizualnega besedišča.
Dvanajsta nočna beseda
- pomiriti
- presežek
- nonpareil
- grabež
- potrditi
- nadomestilo
- pohvale
- ogorčen
- odobritev
- zadržati
- razvpiti
- pretvarjati
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Pokažite svoje razumevanje besednih besed v Dvanajsti noči z ustvarjanjem vizualizacij.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite tri besedne besede iz zgodbe in jih vnesite v naslovna polja.
- Poiščite definicijo v tiskanem ali spletnem slovarju.
- Napišite stavek, ki uporablja besedno besedo.
- Ilustrirajte pomen besede v celici s kombinacijo prizorov, likov in predmetov.
- Lahko pa uporabite Photos for Class da prikažete pomen besed v iskalni vrstici.
- Shranite in pošljite nalogo. Uporabite spustni meni, da ga shranite pod naslovom dodelitve.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primer Stavki | Besednjak besede pravilno uporabijo v primeru kazni, tako v smislu in kontekstu. | Pomen stavkov lahko razumemo, ampak besednjak besede se uporabljajo nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak besede se ne uporablja pravilno na primer kazni. |
| Vizualizacije | Snemalni knjigi celice jasno kažejo pomen besednjaku besed. | Snemalni knjigi celice se nanašajo na pomen besedišča besed, vendar jih je težko razumeti. | Snemalni knjigi celice ne jasno nanašajo na pomen besedišča besed. |
Pregled Aktivnosti
Še en odličen način za vključevanje vaših učencev je ustvarjanje storyboardov, ki uporabljajo besedišče iz Dvanajste noči . Tukaj je seznam nekaj besed, ki se pogosto učijo z igro, in primer vizualnega besedišča.
Dvanajsta nočna beseda
- pomiriti
- presežek
- nonpareil
- grabež
- potrditi
- nadomestilo
- pohvale
- ogorčen
- odobritev
- zadržati
- razvpiti
- pretvarjati
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Pokažite svoje razumevanje besednih besed v Dvanajsti noči z ustvarjanjem vizualizacij.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite tri besedne besede iz zgodbe in jih vnesite v naslovna polja.
- Poiščite definicijo v tiskanem ali spletnem slovarju.
- Napišite stavek, ki uporablja besedno besedo.
- Ilustrirajte pomen besede v celici s kombinacijo prizorov, likov in predmetov.
- Lahko pa uporabite Photos for Class da prikažete pomen besed v iskalni vrstici.
- Shranite in pošljite nalogo. Uporabite spustni meni, da ga shranite pod naslovom dodelitve.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primer Stavki | Besednjak besede pravilno uporabijo v primeru kazni, tako v smislu in kontekstu. | Pomen stavkov lahko razumemo, ampak besednjak besede se uporabljajo nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak besede se ne uporablja pravilno na primer kazni. |
| Vizualizacije | Snemalni knjigi celice jasno kažejo pomen besednjaku besed. | Snemalni knjigi celice se nanašajo na pomen besedišča besed, vendar jih je težko razumeti. | Snemalni knjigi celice ne jasno nanašajo na pomen besedišča besed. |
Kako se lotiti besedišča Dvanajste noči
Izberite zahtevne besede iz Dvanajsta noč
Identificirajte nepoznane ali zapletene besede v besedilu, ki so lahko težko razumljive učencem. Osredotočite se na ključne izraze, ki so pomembni za razumevanje in razpravo.
Uvedite besede z učencem prijaznimi definicijami
Nudite jasne, primerno starostnim skupinam prilagojene opise za vsako besedo. Poskrbite, da so definicije enostavne za razumevanje in ustrezne za kontekst igre.
Modelirajte uporabo vsake besede v kontekstu
Prikažite, kako se vsaka beseda pojavi v stavku ali dialogu iz Dvanajste noči ali ustvarite svoj primer. Poudarite pravilno uporabo in pomen.
Vključite učence v sodelovalne igre z besedami
Uporabite dejavnosti, kot so besedne pantomime, ujemalne igre ali bingo z besedami, da bo učenje interaktivno. Spodbujajte timsko delo in utrdite razumevanje skozi igro.
Ocenite razumevanje s hitrimi oblikovnimi preverjanji
Uporabite izhodne vstopnice, kvize ali kratke pisne odgovore, da preverite, ali so učenci osvojili besede. Prilagodite poučevanje glede na rezultate.
Pogosto zastavljena vprašanja o besedišču Dvanajste noči
Katera so ključne besede iz Druge noči?
Ključne besede iz Druge noči vključujejo pomiriti, prekomerno, neprimerljiv, se boriti, potrditi, odkupnina, pohvala, razjeziti, odobritev, odlašati, slaven, in pretvarjati se. Učenje teh besed pomaga učencem bolje razumeti jezik in teme Shakespearja.
Kako se učenci lahko na zabaven način naučijo besedišča iz Druge noči?
Učenci lahko na zabaven način osvojijo Drugo noč besedišče s ustvarjanjem vizualnih tabel. Ta dejavnost vključuje izbiro besed, njihovo opredelitev, uporabo v stavkih ter ilustriranje pomenov s prizori ali fotografijami.
Kaj je vizualna tabela in kako pomaga pri razumevanju Druge noči?
Vizualna tabela je grafični organizator, kjer učenci povežejo vsako besedo z njenim pomenom, vzorčnim stavkom in ilustracijo. Ta strategija pomaga učencem poglobiti razumevanje in si zapomniti kompleksne besede v Drugi noči.
Kateri so preprosti koraki za lekcijo besedišča iz Druge noči?
Preprosti koraki za lekcijo besedišča iz Druge noči vključujejo: izbiro besed, iskanje njihovih pomenov, pisanje primerov in ustvarjanje ilustracij za vsak izraz. Ta praktični pristop okrepi razumevanje in angažiranost.
Zakaj je pomembno poučevanje besednjaka pri študiju Druge noči?
Poučevanje besednjaka je pomembno za Drugo noč, saj je jezik Shakespeara lahko izziv. Osredotočanje na ključne besede pomaga učencem dostopati do besedila, interpretirati pomen in ceniti podrobnosti igre.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Dvanajsta noč
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
