Pregled Aktivnosti
V tej aktivnosti, bodo dijaki treba zagotoviti vprašanje ali poziv odgovorili s pomočjo tekstovnih dokaze. Tukaj poziv je: »Tvoj prijatelj želi hišnega ljubljenčka, vendar ima otroka brata. Kateri hišne bi bila najboljša možnost in zakaj? "
Trije primeri predvideni vključujejo:
- Ribe so lepa in enostavno skrbeti; Te živali so dobra izbira za otroke vseh starosti.
- Glodalci, kot so miši ali peščene, so luštna in ne zahtevajo veliko prostora in časa. So prijazni in se lahko naučijo trike.
- Žuželke, kot so črički in kobilice, so varni za otroke. Lahko se hranijo v kozarcu z luknjami podrezal v vrhu, vendar je treba določiti brezplačno naslednji dan.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki odgovarja na poziv s pomočjo vsaj tri primere iz dobre ljubljenčka, Bad Pet. Kliknite na "Dodaj celice", da spremenite število primerov.
- Vnesite vprašanje v centralni črne škatle.
- Vnesite odgovor na vprašanje, v lastnih besedah v polje za naslov.
- Pomisli primeri iz besedila, ki podpirajo vaš odgovor.
- Vnesite besedilo dokaze v opis polj. Parafraziramo ali citiram neposredno iz besedila.
- Ponazarjajo vsak primer uporabe prizore, znakov, predmetov itd
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Podpora Besedilo | Primeri celoti izbrani podpirati odgovor na vprašanje. | Nekateri primeri pravilno odgovoriti na vprašanje, vendar ne vsi. | Večina primerov ne podpirajo odgovor na vprašanje. |
| Citiraj / Besedilo | Dokazi, ki iz besedila je pravilno navedena ali povzeta. | Obstaja nekaj manjših napak v citat / opis iz besedila. | Citiraj ali parafraza nepopolna ali nejasna. |
| Prikaz Primerov | Ideje so dobro organizirani. Slike jasno kažejo primeri iz besedila. | Ideje so organizirani. Večina slik pomagalo pokazati primere iz besedila. | Ideje niso dobro organizirani. Slike so težko razumeti. |
Pregled Aktivnosti
V tej aktivnosti, bodo dijaki treba zagotoviti vprašanje ali poziv odgovorili s pomočjo tekstovnih dokaze. Tukaj poziv je: »Tvoj prijatelj želi hišnega ljubljenčka, vendar ima otroka brata. Kateri hišne bi bila najboljša možnost in zakaj? "
Trije primeri predvideni vključujejo:
- Ribe so lepa in enostavno skrbeti; Te živali so dobra izbira za otroke vseh starosti.
- Glodalci, kot so miši ali peščene, so luštna in ne zahtevajo veliko prostora in časa. So prijazni in se lahko naučijo trike.
- Žuželke, kot so črički in kobilice, so varni za otroke. Lahko se hranijo v kozarcu z luknjami podrezal v vrhu, vendar je treba določiti brezplačno naslednji dan.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki odgovarja na poziv s pomočjo vsaj tri primere iz dobre ljubljenčka, Bad Pet. Kliknite na "Dodaj celice", da spremenite število primerov.
- Vnesite vprašanje v centralni črne škatle.
- Vnesite odgovor na vprašanje, v lastnih besedah v polje za naslov.
- Pomisli primeri iz besedila, ki podpirajo vaš odgovor.
- Vnesite besedilo dokaze v opis polj. Parafraziramo ali citiram neposredno iz besedila.
- Ponazarjajo vsak primer uporabe prizore, znakov, predmetov itd
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Podpora Besedilo | Primeri celoti izbrani podpirati odgovor na vprašanje. | Nekateri primeri pravilno odgovoriti na vprašanje, vendar ne vsi. | Večina primerov ne podpirajo odgovor na vprašanje. |
| Citiraj / Besedilo | Dokazi, ki iz besedila je pravilno navedena ali povzeta. | Obstaja nekaj manjših napak v citat / opis iz besedila. | Citiraj ali parafraza nepopolna ali nejasna. |
| Prikaz Primerov | Ideje so dobro organizirani. Slike jasno kažejo primeri iz besedila. | Ideje so organizirani. Večina slik pomagalo pokazati primere iz besedila. | Ideje niso dobro organizirani. Slike so težko razumeti. |
Kako uporabljati besedilne dokaze iz knjige Dober ljubljenček, slab ljubljenček
Organizirati učne odgovore z uporabo grafičnega organizatorja
Pomagajte učencem vizualno strukturirati njihove misli z uporabo grafičnega organizatorja, kot je pajkova mapa ali T-oblika diagram. To olajša učencem povezovanje odgovorov z določenimi dokazili iz besedila in spodbuja jasno, logično razmišljanje.
Modelirati, kako najti in citirati dokazila iz besedila
Prikazati kako najti pomembne fraze ali stavke v besedilu in pokazati učencem, kako jih citirati ali parafrazirati. Jasno modeliranje gradi zaupanje in pojasnjuje pričakovanja glede uporabe dokazil iz besedila.
Vodenje učencev k parafraziranju informacij
Spodbujajte učence k ponovnemu izražanju informacij iz besedila z lastnimi besedami. Parafraziranje poglobi razumevanje in zagotavlja, da učenci ne kopirajo brez razumevanja.
Učence voditi v razpravo in primerjavo dokazil
Organizirati učence v pare ali majhne skupine za delitev izbranih dokazil in razmišljanj. Diskusija krepi kritično mišljenje in uvaja učence v različne perspektive.
Ustvariti stacionarne diagramе z močnimi primeri dokazil iz besedila
Prikazati učencem ustvarjene primere dobro izbranih in ustrezno citiranih dokazil iz besedila na razredni stacionarni diagrami. To zagotavlja vizualno referenco in krepi pričakovanja za prihodnje naloge.
Pogosto zastavljena vprašanja o uporabi besedilnih dokazov iz knjige Dober ljubljenček, slab ljubljenček
Kaj je tekstovni dokaz in kako ga uporabiti pri dejavnosti 'Dober hišni ljubljenček, slab hišni ljubljenček'?
Tekstovni dokaz pomeni uporabo določenih podrobnosti ali citatov iz besedila za podporo vašega odgovora. Pri dejavnosti 'Dober hišni ljubljenček, slab hišni ljubljenček' učenci najdejo informacije v besedilu, da odgovorijo na vprašanje, zakaj je določen hišni ljubljenček najboljši za dom z bratekom.
Kako lahko učenci izberejo najboljšega hišnega ljubljenčka za družino z bratekom s pomočjo primerov iz 'Dober hišni ljubljenček, slab hišni ljubljenček'?
Učenci naj iščejo primerke v besedilu, ki prikazujejo, kateri hišni ljubljenčki so varni, enostavni za nego in primerni za majhne otroke. Na primer, ribe so opisane kot enostavne za nego in primerne za vse starosti, zato so dober izbor.
Kaj je pano za zgodbo (storyboard spider map) in kako ga uporabiti pri tej uri?
Pano za zgodbo je grafični organizator z osrednjim vprašanjem in podpornimi primerki, ki se razvejajo. Pri tej uri učenci v sredino postavijo vprašanje in dodajo tri primere iz besedila, vsak s opisom in ilustracijo.
Kateri so primeri tekstovnih dokazov iz 'Dober hišni ljubljenček, slab hišni ljubljenček', ki podpirajo izbiro hišnih ljubljenčkov?
Primeri vključujejo: ribe so enostavne za nego in primerne za vse starosti; glodavci so prikupni, potrebujejo malo prostora in se učijo trikov; insekti so varni za otroke in jih je enostavno sprostiti naslednji dan.
Zakaj je uporaba tekstovnih dokazov pomembna pri odgovarjanju na vprašanja o razumevanju branja?
Uporaba tekstovnih dokazov pokaže, da razumete snov in lahko podprete svoje odgovore. To vam pomaga oblikovati močne, jasne argumente in izboljšati razumevanje.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Dobro Pet, Bad Pet
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
