Pregled Aktivnosti
Ko učenci berejo število zvezdic , lahko zgodba o zgodbi služi kot koristen referenčni dnevnik znakov. Ta dnevnik (imenovan tudi zemljevid znakov ) omogoča učencem, da se spomnijo pomembnih informacij o pomembnih znakih. S preslikavo znakov je učencem enostavno slediti in ujeti raznovrstnosti, zaradi katerih je branje prijetnejše!
Na tej zemljevidu znakov »HITRO« morajo učenci navesti čustva, dejanja, izreke in misli vsakega posameznika. Če kliknete »Uporabi to nalogo«, boste kopirali zgornji primer in prazno predlogo v račun. Prosto jo lahko uporabite kot je, ali pa jo uredite za raven svojega razreda. Tiskanje v obliki delovnih listov, ki jih bodo učenci opravili med branjem, je hiter in enostaven način za vključitev te karte znakov v učilnico.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študijska navodila
Ustvarite zemljevid znakov za glavne znake.
- Določite glavne znake v številu zvezd in vnesite njihova imena v različne naslovne okence.
- Izberite znak, ki predstavlja vsak literarni znak.
- Izberite barve in podobo, ki ustreza zgodbi in značilnostim.
- Izberite sceno ali ozadje, ki je smiselno za znak.
- Izpolnite besedila za občutke, akcije, izreke in misli .
- Shranite in predajte nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so vse primerne za znake knjige. Odražajo veliko razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Večina likov in prizorov, so primerne za znake knjige. Ti odražajo nastajajoče razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Veliko likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. Projekt odraža pomanjkanje razumevanja glavnih likov. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Veliko informacij o pojasnilih, je nepopolna in / ali nepravilna in nepomembno. |
| Napor in Urejanje | Delo je končano, temeljito in gladka. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. Besedilo vsebuje nekaj napak v črkovanju in / ali slovnico. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. Besedilo vsebuje številne napake v črkovanju in / ali slovnico. |
Pregled Aktivnosti
Ko učenci berejo število zvezdic , lahko zgodba o zgodbi služi kot koristen referenčni dnevnik znakov. Ta dnevnik (imenovan tudi zemljevid znakov ) omogoča učencem, da se spomnijo pomembnih informacij o pomembnih znakih. S preslikavo znakov je učencem enostavno slediti in ujeti raznovrstnosti, zaradi katerih je branje prijetnejše!
Na tej zemljevidu znakov »HITRO« morajo učenci navesti čustva, dejanja, izreke in misli vsakega posameznika. Če kliknete »Uporabi to nalogo«, boste kopirali zgornji primer in prazno predlogo v račun. Prosto jo lahko uporabite kot je, ali pa jo uredite za raven svojega razreda. Tiskanje v obliki delovnih listov, ki jih bodo učenci opravili med branjem, je hiter in enostaven način za vključitev te karte znakov v učilnico.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študijska navodila
Ustvarite zemljevid znakov za glavne znake.
- Določite glavne znake v številu zvezd in vnesite njihova imena v različne naslovne okence.
- Izberite znak, ki predstavlja vsak literarni znak.
- Izberite barve in podobo, ki ustreza zgodbi in značilnostim.
- Izberite sceno ali ozadje, ki je smiselno za znak.
- Izpolnite besedila za občutke, akcije, izreke in misli .
- Shranite in predajte nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so vse primerne za znake knjige. Odražajo veliko razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Večina likov in prizorov, so primerne za znake knjige. Ti odražajo nastajajoče razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Veliko likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. Projekt odraža pomanjkanje razumevanja glavnih likov. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Veliko informacij o pojasnilih, je nepopolna in / ali nepravilna in nepomembno. |
| Napor in Urejanje | Delo je končano, temeljito in gladka. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. Besedilo vsebuje nekaj napak v črkovanju in / ali slovnico. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. Besedilo vsebuje številne napake v črkovanju in / ali slovnico. |
Navodila za uporabo HITREG seznama znakov za oštevilčenje zvezd
Organizirati skupine učencev za skupno karto ustvarjanje zemljevidov značajev
Povečajte sodelovanje z dodelitvijo učencev v majhne skupine, združevanjem različnih ravni veščin in zanimanj. Vloge v skupini, ki se izmenjujejo – kot so ilustrator, zapisnikar in vodja razprave – zagotavljajo, da je vsak vključen in da globlje razumejo like v knjigi Številka zvezd.
Voditi učence k uporabi dokazov iz besedila
Spodbujajte natančno branje, tako da učenci najdejo in zabeležijo specifične citate ali odlomke, ki podpirajo njihove vnose na zemljevidu značajev. Poudarjanje resničnih primerov iz knjige krepi povezave in ostri analitične veščine.
Upravljajte razredne razprave z uporabo dokončanih zemljevidov značajev
Spodbujajte kritično razmišljanje, tako da povabite učence, naj delijo in primerjajo svoje zemljevide značajev. Pretresite odprte vprašanja, da raziščete različne perspektive in interpretacije, kar naredi analizo bolj dinamično in smiselno.
Vključite ustvarjalne proširitve za globlje učenje
Razširite aktivnost tako, da izzovete učence, naj napišejo dnevniške vnose ali pisma iz perspektive svojega lika. Ustvarjalno pisanje pomaga učencem internalizirati motivacijo likov in spodbuja sočutje z zgodbo.
Pogosto zastavljena vprašanja o HITREM zemljevidu znakov za oštevilčenje zvezd
Kaj je HITER karta za likovne karte za knjigo "Number the Stars"?
Hitra karta za likovne karte za Number the Stars je grafični organizator, kjer učenci zabeležijo likovne Čustva, Dejanje, Izjave in Misli. Ta pripomoček pomaga učencem slediti glavnim likom in razumeti njihov razvoj skozi zgodbo.
Kako lahko uporabim list za likovno karto med poučevanjem knjige "Number the Stars"?
Učenci lahko natisnejo ali dodelijo list za likovno karto, da ga izpolnijo med branjem Number the Stars. Ta dejavnost spodbuja aktivno branje, saj učenci opazujejo pomembne podrobnosti o lastnostih in vedenju vsakega lika.
Kakšne so koristi uporabe likovne karte v srednješolskih lekcijah literaturo?
Likovna karta pomaga učencem bolje zapomniti podrobnosti, analizirati razvoj likov in globlje vstopiti v literaturo. Prav tako podpira razumevanje z vizualno organizacijo informacij, kar je še posebej uporabno v srednješolskih razredih.
Kako ustvariti HITER likovno karto za dejavnost v razredu?
Za ustvarjanje HITRE likovne karte izberite glavne like in naj učenci izpolnijo njihove Čustva, Dejanje, Izjave in Misli v označenih poljih. Uporabite predloge ali digitalna orodja, da bo postopek enostaven in interaktiven.
Kateri so nasveti za pomoč učencem pri analizi likov v knjigi "Number the Stars"?
Spodbujajte učence, naj navedeta konkretne primere iz besedila za vsak likovni atribut, razpravljajo o svojih ugotovitvah v skupinah in uporabljajo vizualne ali zgodbe elemente, da bo njihova analiza zanimiva in nepozabna.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Število Zvezdami
- Fish Snip • rubyblossom. • Licenca Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
