Prehľad Aktivít
V tejto aktivite študenti preukážu svoje chápanie slovných slov pomocou Frayerovho modelu. Po výbere slova študenti poskytujú definíciu, charakteristiky, príklady (synonymá) a nepríklady (antonymy) slova. Študentom môžu byť poskytnuté slovné slová, alebo môžu používať slová, ktoré objavili pri čítaní textu.
V tomto príklade sa používa slovo "dobrá povaha" .
- Definícia: Majú alebo majú príjemnú, láskavú dispozíciu
- Vlastnosti: "Zatiaľ čo rodina sa rozlúčila s kozou a Aaron položila lano okolo krku, Zlateh stál trpezlivo a dobrovoľne ako kedykoľvek predtým."
- Príklady: Prívetivý, srdečný, priateľský, dobrosrdečný
- Non-príklady: Aloof, chladné, nepríjemné, nenávistné
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Ukážte svoje chápanie slov slovnej zásoby v "Zlateh the Goat" vytvorením vizualizácií.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Vyberte slovo slovníka a zadajte ho do stredného poľa.
- Nájdite definíciu v tlačovom alebo online slovníku.
- Definujte slovo v jednom poli.
- Popíšte charakteristiky slova v inej bunke.
- V spodných bunkách uveďte príklady a ne-príklady slova v kontexte.
- Ilustrujte každý príklad (alebo príklad) pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Ak chcete zobraziť význam slov pomocou panela vyhľadávania, použite tiež možnosť Photos for Class .
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Definícia | Študent zadal správnu definíciu slovného slová a zahrnul časť reči. | Študent zadal správnu definíciu slovného slová, ale neobsahoval správnu časť reči. | Študent zadal nesprávnu definíciu slovného slová a / alebo nezahrnul správnu časť reči. |
| Charakteristika | Študent poskytol minimálne tri charakteristiky slovníka alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol dve charakteristiky slovníka alebo pojmu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol iba jednu vlastnosť slova alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. |
| Príklady | Študent poskytol aspoň tri príklady, ktoré preukazujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady demonštrujúce pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |
| Non-Príklady | Študent poskytol najmenej tri príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |
Prehľad Aktivít
V tejto aktivite študenti preukážu svoje chápanie slovných slov pomocou Frayerovho modelu. Po výbere slova študenti poskytujú definíciu, charakteristiky, príklady (synonymá) a nepríklady (antonymy) slova. Študentom môžu byť poskytnuté slovné slová, alebo môžu používať slová, ktoré objavili pri čítaní textu.
V tomto príklade sa používa slovo "dobrá povaha" .
- Definícia: Majú alebo majú príjemnú, láskavú dispozíciu
- Vlastnosti: "Zatiaľ čo rodina sa rozlúčila s kozou a Aaron položila lano okolo krku, Zlateh stál trpezlivo a dobrovoľne ako kedykoľvek predtým."
- Príklady: Prívetivý, srdečný, priateľský, dobrosrdečný
- Non-príklady: Aloof, chladné, nepríjemné, nenávistné
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Ukážte svoje chápanie slov slovnej zásoby v "Zlateh the Goat" vytvorením vizualizácií.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Vyberte slovo slovníka a zadajte ho do stredného poľa.
- Nájdite definíciu v tlačovom alebo online slovníku.
- Definujte slovo v jednom poli.
- Popíšte charakteristiky slova v inej bunke.
- V spodných bunkách uveďte príklady a ne-príklady slova v kontexte.
- Ilustrujte každý príklad (alebo príklad) pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Ak chcete zobraziť význam slov pomocou panela vyhľadávania, použite tiež možnosť Photos for Class .
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Definícia | Študent zadal správnu definíciu slovného slová a zahrnul časť reči. | Študent zadal správnu definíciu slovného slová, ale neobsahoval správnu časť reči. | Študent zadal nesprávnu definíciu slovného slová a / alebo nezahrnul správnu časť reči. |
| Charakteristika | Študent poskytol minimálne tri charakteristiky slovníka alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol dve charakteristiky slovníka alebo pojmu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol iba jednu vlastnosť slova alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. |
| Príklady | Študent poskytol aspoň tri príklady, ktoré preukazujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady demonštrujúce pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |
| Non-Príklady | Študent poskytol najmenej tri príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |
Návody na použitie modelu Zlateh the Goat Frayer pre slovnú zásobu
Organizujte prechádzku galériou slovnej zásoby
Usporiadajte prehliadku galérie tým, že vystavíte tabuľky študentov s modelmi Frayer okolo triedy. To povzbudzuje študentov, aby sa pohybovali, pozorovali a diskutovali o práci na slovnej zásobe. Prechádzky galériou podporujú učenie od spolužiakov a pomáhajú posilniť slovnú zásobu zábavným, interaktívnym spôsobom.
Priraďte študentom vytvoriť a zobraziť ich modely Frayer
Nechajte každého študenta vyplniť model Frayer pre zvolené slovo, potom visia alebo umiestnia svoje hotové tabuľky okolo miestnosti. Toto robí učenie slovnej zásoby viditeľným a dostupným pre všetkých študentov.
Viedť študentov, aby pozorovali a reflektovali na prácu spolužiakov
Vyzvite študentov, aby prechádzali okolo, pozerali si vystavené modely a robili poznámky alebo používali lepiace poznámky na pridanie komentárov alebo otázok. Podporujte rešpektujúcu, konštruktívnu spätnú väzbu. Toto pomáha prehĺbiť pochopenie a podnietiť diskusiu.
Uľahčite celotriednu diskusiu o slovnej zásobe
Vediť diskusiu, kde študenti zdieľajú svoje pozorovania a zvýrazňujú zaujímavé príklady alebo kreatívne ilustrácie, ktoré si všimli. Prepojte novú slovnú zásobu s textom a skúsenosťami študentov. Toto posilňuje učenie a buduje komunitu.
Často kladené otázky o modeli Zlateh the Goat Frayer pre slovnú zásobu
Čo je model Frayer a ako ho môžete použiť na vyučovanie slovnej zásoby z "Zlateh the Goat"?
Model Frayer je grafický organizér, ktorý pomáha žiakom pochopiť slovná zásobu tým, že definuje slovo, opisuje jeho vlastnosti, uvádza príklady (synonymá) a nepríklady (antonymá). Na použitie s "Zlateh the Goat" nechajte žiakov vybrať si slovo zo príbehu, vyplniť model s definíciami a príkladmi a každý diel ilustrovať na hlbšie pochopenie.
Ako môžem nastaviť vizuálnu aktivitu tabuľky slovnej zásoby pre svojich štvrtákov alebo piatakov?
Začnite tým, že žiaci vyberú slovo zo slovnej zásoby z "Zlateh the Goat" . Použite šablónu modelu Frayer s časťami pre definíciu, vlastnosti, príklady a nepríklady. Nechajte žiakov ilustrovať každú časť pomocou kresieb alebo obrázkov z zdrojov ako "Fotky pre triedu". To robí učenie slovnej zásoby interaktívnym a zapamätateľným.
Prečo je dôležité používať príklady a nepríklady v slovnej výučbe?
Zahrnutie príkladov a nepríkladov pomáha žiakom rozlišovať presný význam slovnej zásoby. Táto stratégia prehlbuje pochopenie tým, že objasňuje, čo slovo je a čo nie je, čo uľahčuje žiakom správne používať nové slová v kontexte.
Aké sú tipy na pomoc žiakom vizualizovať slovnú zásobu z literatúry?
Podporujte žiakov, aby spojili slová s konkrétnymi scénami alebo postavami z textu. Nech ich použijú kresby, storyboardy alebo online obrázky na znázornenie významu slova. Vizualizácia podporuje pamäť a porozumenie, najmä u abstraktných pojmov.
Môžu si žiaci vybrať vlastné slová zo "Zlateh the Goat" alebo im ich mám priradiť?
Môžete to urobiť oboje! Priraďovanie slov zabezpečuje pokrytie kľúčových pojmov, zatiaľ čo voľba slov žiakmi, ktoré považujú za náročné alebo zaujímavé, môže zvýšiť angažovanosť a zodpovednosť za učenie.
Viac Storyboard That Aktivity
Zlatá Koza
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
