Prehľad Aktivít
Vytvorenie časovej osi je skvelý spôsob, ako môžu študenti pochopiť sled historických udalostí a vizualizovať históriu, ktorú sa učia. Toto je obzvlášť efektívne pri štúdiu hlavných príčin vojny, pretože študenti sú schopní vidieť, ako jedna vec vedie k druhej a ako krajiny a ľudia reagujú na prijaté opatrenia.
V tejto aktivite študenti vytvoria časový rozvrh, ktorý načrtne a vysvetlí hlavné príčiny vojny z roku 1812 . Umožní to študentom skúmať a pochopiť hlavné politické a geografické príčiny, ktoré viedli k vyhláseniu USA o vojne vo Veľkej Británii. Študenti budú schopní vysvetliť a analyzovať, čo presne spôsobilo vojnu a prečo mladí, rozvíjajúce sa štáty dokonca považovali vojnu za alternatívu. Ďalej poskytne hlbšiu perspektívu toho, aký bol stav v prvých rokoch Ameriky.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov skúmať Jeffersonovu zahraničnú politiku. Študenti by mali definovať, aké opatrenia prijal pri rokovaniach s inými krajinami, najmä v oblasti obchodu, Louisianskej kúpy a jeho embargského zákona z roku 1807. Toto umožní študentom hlbšie prepojiť to, čo pomohlo podnietiť vojnu roku 1812.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časový rozvrh podrobne opisujúci hlavné príčiny vojny z roku 1812.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité udalosti, právne predpisy a geografické zmeny a napíšte ich do názvov každej bunky.
- Do opisného poľa napíšte zhrnutie každej udalosti, právnych predpisov a geografických zmien.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
---|---|---|---|
Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Aktivít
Vytvorenie časovej osi je skvelý spôsob, ako môžu študenti pochopiť sled historických udalostí a vizualizovať históriu, ktorú sa učia. Toto je obzvlášť efektívne pri štúdiu hlavných príčin vojny, pretože študenti sú schopní vidieť, ako jedna vec vedie k druhej a ako krajiny a ľudia reagujú na prijaté opatrenia.
V tejto aktivite študenti vytvoria časový rozvrh, ktorý načrtne a vysvetlí hlavné príčiny vojny z roku 1812 . Umožní to študentom skúmať a pochopiť hlavné politické a geografické príčiny, ktoré viedli k vyhláseniu USA o vojne vo Veľkej Británii. Študenti budú schopní vysvetliť a analyzovať, čo presne spôsobilo vojnu a prečo mladí, rozvíjajúce sa štáty dokonca považovali vojnu za alternatívu. Ďalej poskytne hlbšiu perspektívu toho, aký bol stav v prvých rokoch Ameriky.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov skúmať Jeffersonovu zahraničnú politiku. Študenti by mali definovať, aké opatrenia prijal pri rokovaniach s inými krajinami, najmä v oblasti obchodu, Louisianskej kúpy a jeho embargského zákona z roku 1807. Toto umožní študentom hlbšie prepojiť to, čo pomohlo podnietiť vojnu roku 1812.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časový rozvrh podrobne opisujúci hlavné príčiny vojny z roku 1812.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité udalosti, právne predpisy a geografické zmeny a napíšte ich do názvov každej bunky.
- Do opisného poľa napíšte zhrnutie každej udalosti, právnych predpisov a geografických zmien.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
---|---|---|---|
Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Ako na to, ako vyriešiť príčiny vojny v roku 1812
Integrujte primárne zdroje na prehĺbenie porozumenia študentov
Využívajte primárne zdrojové dokumenty ako listy, politické karikatúry alebo novinové články z obdobia vojny roku 1812, aby ste pomohli študentom spojiť sa s históriou priamo. Analýza skutočných artefaktov buduje kritické myslenie a robí príčiny vojny živšími a osobnejšími pre študentov.
Vyberajte vhodné primárne zdroje pre vekové skupiny
Vyberajte dokumenty, ktoré sú prístupné a zaujímavé pre vašu triedu, napríklad jednoduché listy, krátke výstrižky z novín alebo ilustrácie z daného obdobia. Podpora scaffoldingu je nevyhnutná na zabezpečenie toho, aby študenti mohli interpretovať materiál bez frustrácie.
Vediť študentov pri analýze primárnych zdrojov
Podporujte študentov v kladení otázok o tom, kto vytvoril zdroj, prečo bol vytvorený a akú perspektívu reprezentuje. Podnecuje diskusiu na pomoc študentom odvodiť, ako každý dokument súvisí s príčinami vojny roku 1812.
Nechajte študentov prezentovať zistenia s podpornými dôkazmi
Požiadajte študentov, aby zdieľali to, čo sa naučili zo svojho primárneho zdroja a ako to súvisí s konkrétnou príčinou vojny. Podporujte použitie priameho citovania alebo obrázkov na podporu ich záverov, čím podporujete dôkazmi podložené historické myslenie.
Často kladené otázky o príčinách vojny v roku 1812
Aké boli hlavné príčiny vojny v roku 1812?
Hlavné príčiny vojny v roku 1812 zahŕňali britskú zásah do amerického obchodu, nútené odvedenie amerických námorníkov do britského námorníctva, spory o územnú expanziu a rastúce napätie spôsobené britskou podporou odboja pôvodných Američanov proti osadníkom USA.
Ako môžu študenti vytvoriť časovú os na zobrazenie príčin vojny v roku 1812?
Aby vytvorili časovú os príčin vojny v roku 1812, by mali študenti identifikovať kľúčové udalosti, zákony a geografické zmeny, ktoré viedli k vojne. Zhrňte každú udalosť, pridajte ilustrácie a usporiadajte ich v chronologickom poradí, aby ste vizualizovali sled udalostí a spojitosti medzi príčinami.
Prečo Spojené štáty rozhodli vyhlásiť vojnu Veľkej Británii v roku 1812?
USA vyhlásili vojnu Veľkej Británii kvôli pretrvávajúcim problémom, ako sú obmedzenia obchodu, nútené odvedenie amerických námorníkov a britská podpora útokov pôvodných Američanov. Mnohí Američania cítili, že tieto činy ohrozujú ich suverenitu a bezpečnosť.
Akú úlohu zohrala Jeffersonova zahraničná politika pri vedúcich udalostiach vojny v roku 1812?
Jeffersonova zahraničná politika, najmä Embargo Act z roku 1807, mala zabraniť vojne, ale poškodila americký obchod. Jeho kroky, vrátane Louisiana Purchase a pokusov obmedziť britskú a francúzsku intervenciu, zvýšili napätie a pripravili pôdu pre vojnu v roku 1812.
Aká je zaujímavá aktivita v triede, ktorá pomôže študentom pochopiť príčiny vojny v roku 1812?
Zadanie študentom na vytvorenie časovej osi alebo plagátu im pomáha vizualizovať sled udalostí a analyzovať, ako každý dôvod prispel k vojne v roku 1812. Táto praktická aktivita podporuje výskum, písanie zhrnutí a kreatívne ilustrácie.
Viac Storyboard That Aktivity
Vojna z roku 1812
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky