Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/sklo-zdravej-výživy/znaky
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate hru, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní grafu. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!


Znaky skla

  • Amanda Wingfield
  • Laura Wingfield
  • Tom Wingfield
  • Jim O'Connor


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.


  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Identifikujte hlavné znaky v aplikácii The Menagerie skla a zadajte ich názvy do rôznych políčok s titulkami. Ak je to potrebné, pridajte ďalšie bunky.
  3. Vyberte Storyboard That znak reprezentuje každý z literárnych znakov.
    • Vyberte farby a predstavte vhodné pre povahu a charakter znakov.
  4. Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
  5. Nahradiť tučné slová v textových poliach s nasledujúcimi kategóriami pre každý znak: Fyzické vlastnosti, znakové znaky a citát . Napíšte vety alebo odrážky a uveďte podrobnosti pre každú kategóriu.
  6. Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Šablóna Mapy Znakov
Vytvorte mapu znakov znakov v príbehu. Do poľa názvov zadajte meno znaku a vyberte znak a scénu, ktoré reprezentujú jednotlivé znaky. Keď čítate, berte si poznámky o znakoch odpovedaním na otázky.
Zbehlý
33 Points
Rozvíjajúcich
25 Points
Začiatok
17 Points
Postava a Scéna Znakov
Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy.
Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy.
Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe.
Presnosť Poznámok
Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.
Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.
Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná.
Snaha
Práca je kompletná, dôkladná a čistá.
Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná.
Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná.


Prehľad Aktivít


Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate hru, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní grafu. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!


Znaky skla

  • Amanda Wingfield
  • Laura Wingfield
  • Tom Wingfield
  • Jim O'Connor


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.


  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Identifikujte hlavné znaky v aplikácii The Menagerie skla a zadajte ich názvy do rôznych políčok s titulkami. Ak je to potrebné, pridajte ďalšie bunky.
  3. Vyberte Storyboard That znak reprezentuje každý z literárnych znakov.
    • Vyberte farby a predstavte vhodné pre povahu a charakter znakov.
  4. Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
  5. Nahradiť tučné slová v textových poliach s nasledujúcimi kategóriami pre každý znak: Fyzické vlastnosti, znakové znaky a citát . Napíšte vety alebo odrážky a uveďte podrobnosti pre každú kategóriu.
  6. Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Šablóna Mapy Znakov
Vytvorte mapu znakov znakov v príbehu. Do poľa názvov zadajte meno znaku a vyberte znak a scénu, ktoré reprezentujú jednotlivé znaky. Keď čítate, berte si poznámky o znakoch odpovedaním na otázky.
Zbehlý
33 Points
Rozvíjajúcich
25 Points
Začiatok
17 Points
Postava a Scéna Znakov
Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy.
Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy.
Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe.
Presnosť Poznámok
Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.
Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.
Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná.
Snaha
Práca je kompletná, dôkladná a čistá.
Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná.
Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná.


Ako mapovať postavy v hre Sklenený zverinec

1

Zorganizujte študentov do malých skupín na spoluprácu pri mapovaní postáv

Podporujte tímovú prácu tým, že prideleníte študentom malé, rozličné skupiny, v ktorých každý člen prispeje k analýze inej postavy. To podporuje učenie od seba a zabezpečuje hlbšie pochopenie textu.

2

Priraďte každému členovi skupiny špecifickú postavu na výskum

Rozdeľte zodpovednosti, aby sa každý študent stal "expertom" na jednu postavu. Tento prístup zvýši zapojenie a pomáha študentom prevziať zodpovednosť za svoje učenie.

3

Viednite skupiny, aby vyplnili spoločnú mapu postáv pomocou digitálneho alebo fyzického šablóny

Poskytnite šablónu (digitálnu alebo tlačenú) na to, aby skupiny zhromaždili a usporiadali kľúčové detaily o každej postave, ako sú vlastnosti, motivácie a citáty z hry.

4

Umožnite diskusiu v triede, kde skupiny predstavujú svoje zistenia o postavách

Vyzvite skupiny, aby zdieľali svoje mapy postáv s triedou. To pomáha študentom porovnať interpretácie a prehĺbiť ich pochopenie prostredníctvom diskusie.

5

Reflektujte ako trieda, ako charakterové vlastnosti ovplyvňujú udalosti hry

Vediť reflexiu, kde študenti prepoja vlastnosti postáv a ich činy s hlavnými dejovými udalosťami, čím posilňujú kritické myslenie a schopnosti porozumenia.

Často kladené otázky o mapovaní postáv v hre Sklenený zverinec

Čo je v literatúre charakterová mapa a ako sa používa pre dielo Sklenená izba?

Charakterová mapa je vizuálny nástroj, ktorý pomáha študentom sledovať a analyzovať kľúčové vlastnosti, vzťahy a citáty hlavných postáv. Pre Sklenenú izbu umožňuje čitateľom usporiadať detaily o Amande, Laure, Tomovi a Jimovi, čím sa uľahčuje pochopenie vývoja postáv a súvislostí dejovej línie.

Ako môžem vytvoriť charakterovú mapu pre Sklenenú izbu v mojej triede?

Na vytvorenie charakterovej mapy zoznamte každú hlavnú postavu v Sklenenej izbe, následne pridajte sekcie pre ich fyzické vlastnosti, povahové črty a významné citáty. Použite vizuály, farby a pozadia na reprezentáciu každej postavy a aktualizujte mapu počas čítania.

Aké sú hlavné postavy v Sklenenej izbe, ktoré by mali študenti zahrnúť do charakterovej mapy?

Hlavné postavy, ktoré treba zahrnúť, sú Amanda Wingfield, Laura Wingfield, Tom Wingfield a Jim O’Connor. Každá zohráva významnú úlohu v témach a deji hry.

Prečo je charakterové mapovanie užitočné na lepšie pochopenie hier ako Sklenená izba?

Charakterové mapovanie pomáha študentom sledovať jemné detaily a vzťahy, čím sa ľahšie sledujú zložité dejové línie a pochopia motivácie postáv v hrách ako Sklenená izba. Zlepšuje porozumenie a zapojenie do témy.

Aké sú tipy na vytvorenie zaujímavej aktivity s charakterovou mapou pre študentov stredných škôl?

Povzbuďte študentov, aby si vybrali vizuály alebo farby pre každú postavu, navrhnite im nájsť významné citáty a podporujte diskusiu o vlastnostiach postáv. Kreatívne a interaktívne aktivity zvýšia záujem študentov a ich pochopenie.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/sklo-zdravej-výživy/znaky
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky