Prehľad Aktivít
Horniny možno klasifikovať ako sedimentárne, vyvrelé a metamorfované. Každý typ horniny je inou súčasťou horninového cyklu a je formovaný rôznymi spôsobmi. V tejto aktivite študenti vytvoria graf, ktorý ilustruje rôzne typy hornín. Okrem uvedenia príkladov povzbudzujte študentov, aby napísali popis horniny a ako sa tvorí. V rámci rozšírenej činnosti nechajú študenti skúmať rozdiely medzi rušivými a extrúznymi horninami.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte graf s príkladmi rôznych typov hornín.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Označte každý stĺpec názvami rôznych typov hornín.
- Na nájdenie troch príkladov každého typu rocku použite internet, knihy alebo svoje vlastné znalosti.
- Názvy týchto príkladov napíšte do polí popisu.
- Vyhľadajte obrázky týchto príkladov a zahrňte ich do bunky.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 16 Points | Začiatok 0 Points | |
---|---|---|---|
Kategórie | Všetky kategórie sú správne identifikované. | Väčšina kategórií je správne identifikovaná. | Niektoré kategórie sú správne identifikované. |
Príklady | Existujú tri správne príklady pre každú kategóriu s obrázkami. | Existujú dva správne príklady pre každú kategóriu s obrázkami. | Existuje jeden správny príklad pre každú kategóriu s obrázkami. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Prehľad Aktivít
Horniny možno klasifikovať ako sedimentárne, vyvrelé a metamorfované. Každý typ horniny je inou súčasťou horninového cyklu a je formovaný rôznymi spôsobmi. V tejto aktivite študenti vytvoria graf, ktorý ilustruje rôzne typy hornín. Okrem uvedenia príkladov povzbudzujte študentov, aby napísali popis horniny a ako sa tvorí. V rámci rozšírenej činnosti nechajú študenti skúmať rozdiely medzi rušivými a extrúznymi horninami.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte graf s príkladmi rôznych typov hornín.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Označte každý stĺpec názvami rôznych typov hornín.
- Na nájdenie troch príkladov každého typu rocku použite internet, knihy alebo svoje vlastné znalosti.
- Názvy týchto príkladov napíšte do polí popisu.
- Vyhľadajte obrázky týchto príkladov a zahrňte ich do bunky.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 16 Points | Začiatok 0 Points | |
---|---|---|---|
Kategórie | Všetky kategórie sú správne identifikované. | Väčšina kategórií je správne identifikovaná. | Niektoré kategórie sú správne identifikované. |
Príklady | Existujú tri správne príklady pre každú kategóriu s obrázkami. | Existujú dva správne príklady pre každú kategóriu s obrázkami. | Existuje jeden správny príklad pre každú kategóriu s obrázkami. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Príklady typov hornín
Ako naplánovať zaujímavú aktivitu na zber skál v triede
Vykonajte učenie naživo organizovaním praktickej zberu skál. Študenti sa dostanú von, pozorujú skutočné skaly a spájajú koncepty z triedy so skutočným svetom.
Vyberte bezpečné a dostupné vonkajšie miesto
Preskúmajte školské dvory, záhrady alebo blízke parky pre miesto, kde môžu študenti bezpečne objavovať. Skontrolujte nebezpečenstvá a zabezpečte dohľad, aby bola aktivita zábavná a bezpečná.
Pripravte nástroje na identifikáciu skál
Zbierajte zväčšovacie sklíčka, zápisníky a jednoduché tabuľky na identifikáciu pre študentov, aby mohli skúmať a zaznamenávať svoje nálezy. Tlačené sprievodcovské materiály s fotografiami pomáhajú študentom spájať skaly s typmi diskutovanými v triede.
Ukážte, ako pozorovať a zaznamenať vlastnosti skál
Predveďte hľadanie farby, textúry a vzorov na ukážkových skalách. Ukážte študentom, ako napísať krátke poznámky alebo nakresliť ich pozorovania do vedeckého zápisníka.
Viesť študentov k triedeniu a diskusii ich nálezov
Pozvite študentov, aby rozdelili skaly podľa typu (usadené, vyvreté, metamorfované) pomocou ich tabuliek. Povzbudzujte zdieľanie objavov a spájanie vzoriek s príkladmi z triedy.
Často kladené otázky o typoch hornín a príkladoch
Aké sú tri hlavné typy hornín a ako sa tvoria?
Tri hlavné typy hornín sú usadené, vyvreté a zmetamorfozované. Usadené horniny vznikajú usadzovaním a tuhnutím častíc, vyvreté horniny vznikajú ochladením magmy alebo lávy a zmetamorfozované horniny vznikajú, keď existujúce horniny menia teplo a tlak.
Aké sú jednoduché príklady každého typu horniny pre študentov?
Bežné príklady zahŕňajú pieskovec, vápenec a štrk pre usadené horniny; granit, bazalt a pumec pre vyvreté horniny; a mramor, škridla a gneis pre zmetamorfozované horniny.
Ako môžu študenti vytvoriť tabuľku na porovnanie rôznych typov hornín?
Študenti môžu vytvoriť tabuľku s stĺpcami pre typ horniny, príklady, popis, ako sa každá tvorí a obrázky. To pomáha vizuálne porovnať a pochopiť rozdiely medzi usadenými, vyvretými a zmetamorfozovanými horninami.
Aký je rozdiel medzi vnikajúcimi a vytekajúcimi vyvretými horninami?
Vnikajúce vyvreté horniny sa tvoria ochladením magmy pomaly pod zemou, čo má za následok väčšie kryštály (napríklad granit). Vystupujúce vyvreté horniny sa ochladzujú rýchlo na povrchu z lávy, čím vznikajú menšie kryštály (napríklad bazalt).
Ako môžem vysvetliť cyklus hornín študentom 4. až 6. ročníka?
Cyklus hornín ukazuje, ako sa horniny menia z jedného typu na iný: usadené na metamorfické, metamorfické na vyvreté a vyvreté na usadené, prostredníctvom procesov ako teplo, tlak, tavenie, ochladzovanie a erózia.
Viac Storyboard That Aktivity
Skaly a Poveternostné Podmienky
- Andesita / Andesite • Miguel Vera • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chert ("flint") 2 • James St. John • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- columnar basalt • Paul and Jill • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drill Lines • Me in ME • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Granite • Charles de Mille-Isles • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jefferson Memorial • dbking • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marble • AC_RT • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slates • far closer • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sphalerite-pyrite (zinc ore) (Faro Deposit, Lower Cambrian; metamorphosed in the Late Cretaceous; Faro Pit, Anvil Mining District, Anvil Range, southern Yukon Province, northwestern Canada) 2 • James St. John • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky