Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Pre Scarlet Letter charitatívna mapa pomáha študentom zapamätať každého člena románu a jeho dôležité črty. Okrem toho pomáha pri sledovaní fyziognomie a nabáda študentov, aby používali text na podporu svojich nápadov.
Šarlátové písmená
| Hester Prynne | Protagonista románu; Odsúdený za cudzoložstvo; Má v dôsledku svojej záležitosti dcéru; Musí mať po zvyšok svojho života šarlátový list "A" |
|---|---|
| Ctihodný Arthur Dimmesdale | Ctihodný minister mesta Boston; Tajomný otec dcéry Hestera; Trpí fyzickými ťažkosťami z jeho viny |
| Roger Chillingworth | Antagonista tohto vynálezu; Hesterov dlhý stratený manžel, o ktorom sa myslelo, že sa stratil na mori; Masquerades ako lekár a neumožňuje Hesterovi odhaliť svoju totožnosť; Stane sa osobným lekárom Dimmesdale |
| perla | Hester a dcéra Dimmesdale; Živý a energický, čo je v rozpore s prijateľným správaním mesta; Zdá sa, že je takmer iný |
| Pán Hibbins | Sesterka guvernéra Bellinghama; Predpokladá sa, že je čarodejnica; Rád chodí do lesa |
| Guvernér Bellingham | Guvernér Massachusetts; Brat Mistress Hibbins; Dohliada Hester skúšku |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Scarlet Letter a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické znaky, znaky znakov a citáciu.
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Pre Scarlet Letter charitatívna mapa pomáha študentom zapamätať každého člena románu a jeho dôležité črty. Okrem toho pomáha pri sledovaní fyziognomie a nabáda študentov, aby používali text na podporu svojich nápadov.
Šarlátové písmená
| Hester Prynne | Protagonista románu; Odsúdený za cudzoložstvo; Má v dôsledku svojej záležitosti dcéru; Musí mať po zvyšok svojho života šarlátový list "A" |
|---|---|
| Ctihodný Arthur Dimmesdale | Ctihodný minister mesta Boston; Tajomný otec dcéry Hestera; Trpí fyzickými ťažkosťami z jeho viny |
| Roger Chillingworth | Antagonista tohto vynálezu; Hesterov dlhý stratený manžel, o ktorom sa myslelo, že sa stratil na mori; Masquerades ako lekár a neumožňuje Hesterovi odhaliť svoju totožnosť; Stane sa osobným lekárom Dimmesdale |
| perla | Hester a dcéra Dimmesdale; Živý a energický, čo je v rozpore s prijateľným správaním mesta; Zdá sa, že je takmer iný |
| Pán Hibbins | Sesterka guvernéra Bellinghama; Predpokladá sa, že je čarodejnica; Rád chodí do lesa |
| Guvernér Bellingham | Guvernér Massachusetts; Brat Mistress Hibbins; Dohliada Hester skúšku |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Scarlet Letter a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické znaky, znaky znakov a citáciu.
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako na to s fyziognómiou v knihe Šarlátové písmeno
Integrujte analýzu fyziognómie do každodenných diskusií o čítaní
Začnite každú čitateľskú reláciu tým, že požiadajte študentov, aby si všimli akékoľvek fyzické opisy alebo výrazy tváre uvedené v texte. To povzbudzuje študentov, aby venovali pozornosť tomu, ako fyziognómia odhaľuje povahové črty a úmysly, čím sa literárna analýza stáva dynamickejšou a pútavejšou.
Vedenie študentov k spojeniu črt postavy s vizuálnym dôkazom
Nechajte študentov použiť lepiace poznámky alebo digitálne nástroje na označenie úsekov opisujúcich vzhľad postavy. Potom ich požiadajte, aby vysvetlili, ako tieto detaily podporujú ich pochopenie osobnosti alebo motivácií postavy, čím podporujú dôkazmi podložené uvažovanie.
Uľahčite diskusie v malých skupinách zamerané na fyziognómiu
Rozdeľte študentov do malých skupín a priraďte každej skupine postavu. Povzbudzujte ich, aby diskutovali o tom, ako opis fyzických rysov autora ovplyvňuje ich vnímanie postavy, čím podporujú spoluprácu pri interpretácii a hlbšie porozumenie.
Podporujte študentov, aby ilustrovali postavy pomocou textových náznakov
Požiadajte študentov, aby nakreslili alebo digitálne vytvorili portrét postavy na základe textových dôkazov. Táto aktivita posilňuje blízke čítanie a pozornosť na detaily, a pomáha vizuálnym študentom spojiť sa s textom.
Vyhodnoťte pochopenie pomocou reflexných záverových poznámok
Na konci hodiny požiadajte študentov, aby napísali krátke zamyslenie o tom, ako fyziognómia ovplyvnila ich pohľad na postavu. Táto rýchla hodnotiaca aktivita vám pomôže zistiť porozumenie študentov a usmerniť budúce vyučovanie.
Často kladené otázky o fyziognómii v knihe Šarlátové písmeno
Čo je fyziognómia v románe Šarlátové písmeno?
Fyziognómia v Šarlátovom písmenku odkazuje na využívanie fyzického vzhľadu a rysov tváre na odhalenie vnútorných vlastností alebo morálneho charakteru postavy. Nathaniel Hawthorne využíva fyziognómiu na pomoc čitateľom pochopiť osobnosti a boje jeho postáv.
Ako môže mapa postáv pomôcť študentom pochopiť Šarlátové písmeno?
Mapa postáv pomáha študentom sledovať kľúčové postavy, ich fyzické vlastnosti a osobnosti, ako sa dej vyvíja. Tento nástroj uľahčuje sledovanie deja, zapamätanie si detailov a rozpoznávanie dôležitých zmien v každej postave počas Šarlátového písmena.
Aké sú príklady fyziognómie v románe Šarlátové písmeno?
Príklady fyziognómie v Šarlátovom písmenku zahŕňajú Hesterino dôstojné správanie napriek hanbe, Dimmesdaleovu ubúdajúcu zdravie odrážajúce jeho vinu a Chillingworthov čoraz zlovestnejší vzhľad, keď sa jeho posadnutosť zvyšuje.
Prečo je dôležité sledovať vlastnosti postáv pri čítaní Šarlátového písmena?
Sledovanie vlastností postáv pomáha študentom všimnúť si jemné zmeny, pochopiť motivácie a vidieť, ako vzhľad postáv odráža ich vnútorný život. Toto prehlbuje porozumenie a zapojenie do tém románu.
Aký je najlepší spôsob vytvorenia mapy postáv pre Šarlátové písmeno?
Najlepším spôsobom je zoznamovať sa s každou hlavnou postavou, zaznamenať ich fyzické vlastnosti, vlastnosti postavy a kľúčový citát. Študenti môžu pridávať obrázky a vyberať pozadia, aby vizuálne spojili vlastnosti s každou postavou, čím sa mapa stáva informatívnou a nezabudnuteľnou.
Viac Storyboard That Aktivity
Scarlet Letter
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
