Prehľad Aktivít
Samotné základy písania prejavu zahŕňajú uchovanie štyroch dôležitých aspektov verejného hovoru: Situácia, účel, príležitosť a metóda alebo SPAM. Nechajte študentov odpovedať na model SPAM pre "Reč vo Virginijskom dohovore" od Patricka Henryho. Potom ich nechajte vykreslovať ich výsledky, ako je to v nasledujúcom príklade.
Model SPAM pre "Reč vo Virginijskom dohovore"
| S |
SITUÁCIA | Situácia Patricka Henryho pre jeho prejav je Dohovor provincie Virginia, ktorý sa zvolal, aby rozhodol, či poslali alebo nebudú vysielať militantov z Virgínie na podporu revolúcie. |
|---|---|---|
| P |
CIEĽ | Cieľom Patrika Henryho pre jeho reč bolo presvedčiť členov Dohovoru, aby armádu milície v Virgínii a poslať im na pomoc pri revolúcii. Vyzval ozbrojený odpor voči Anglicku, zatiaľ čo iní žiadali o kompromis. |
AUDIENCE | Publikum Patricka Henryho bolo volenými zástupcami z Virginie. Zhromaždenie bolo predtým známe ako Dom Burgesses a to bolo rozpustené guvernérom potom, čo dostal vietor, ktoré podporovali povstalcov v Massachusetts. | |
| M |
SPÔSOB | Patrick Henry používa hlavne odvolanie na emócie a dôvod na podporu rally. Zahŕňa ultimátum slobody alebo smrti, aby viedol domov dôležitosť a závažnosť situácie. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the heading boxes and the center title box.
- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
- Add illustrations for each section, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Samotné základy písania prejavu zahŕňajú uchovanie štyroch dôležitých aspektov verejného hovoru: Situácia, účel, príležitosť a metóda alebo SPAM. Nechajte študentov odpovedať na model SPAM pre "Reč vo Virginijskom dohovore" od Patricka Henryho. Potom ich nechajte vykreslovať ich výsledky, ako je to v nasledujúcom príklade.
Model SPAM pre "Reč vo Virginijskom dohovore"
| S |
SITUÁCIA | Situácia Patricka Henryho pre jeho prejav je Dohovor provincie Virginia, ktorý sa zvolal, aby rozhodol, či poslali alebo nebudú vysielať militantov z Virgínie na podporu revolúcie. |
|---|---|---|
| P |
CIEĽ | Cieľom Patrika Henryho pre jeho reč bolo presvedčiť členov Dohovoru, aby armádu milície v Virgínii a poslať im na pomoc pri revolúcii. Vyzval ozbrojený odpor voči Anglicku, zatiaľ čo iní žiadali o kompromis. |
AUDIENCE | Publikum Patricka Henryho bolo volenými zástupcami z Virginie. Zhromaždenie bolo predtým známe ako Dom Burgesses a to bolo rozpustené guvernérom potom, čo dostal vietor, ktoré podporovali povstalcov v Massachusetts. | |
| M |
SPÔSOB | Patrick Henry používa hlavne odvolanie na emócie a dôvod na podporu rally. Zahŕňa ultimátum slobody alebo smrti, aby viedol domov dôležitosť a závažnosť situácie. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the heading boxes and the center title box.
- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
- Add illustrations for each section, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Ako používať model SPAM pre prejavy
Organizujte aktivitu analýzy prejavu pomocou modelu SPAM
Nastavte aktivitu v triede, pri ktorej študenti aplikujú model SPAM na prejav podľa vášho výberu. Toto pomáha študentom rozložiť prejavy na Situáciu, Účel, Publikum a Metódu, čím sa analýza stáva prístupnejšou a zmysluplnejšou.
Uveďte model SPAM pomocou relatívnych príkladov
Začnite vysvetlením jednotlivých komponentov SPAM s použitím známych, reálnych scenárov alebo krátkych videoklipov. Prepojenie konceptov so skúsenosťami študentov zvyšuje porozumenie a angažovanosť.
Viednite študentov k anotovaniu prejavov pomocou výziev SPAM
Poskytnite študentom vedúce otázky pre každý prvok SPAM a nechajte ich anotovať text pri čítaní. To podporuje aktívne čítanie a hlbšie pochopenie štruktúry prejavu.
Umožnite malým skupinám porovnať zistenia SPAM
Zorganizujte študentov do malých skupín na zdieľanie a diskusiu ich odpovedí na SPAM. Spolupráca pri analýze podporuje kritické myslenie a umožňuje študentom naučiť sa od rôznych perspektív.
Hodnoťte pochopenie pomocou tvorivého zadania SPAM storyboardu
Zadajte študentom vytvoriť vizuálny storyboard zobrazujúci ich analýzu SPAM. Toto im pomáha syntetizovať informácie a preukázať pochopenie v tvorivom formáte.
Často kladené otázky o modeli SPAM pre prejavy
Čo je model SPAM pre prejavy?
Model SPAM je rámec na analýzu alebo plánovanie prejavov, zameraný na Situáciu, Cieľ, Publikum a Metódu. Pomáha študentom rozložiť alebo vytvoriť prejavy zohľadnením kontextu, úmyslu rečníka, cieľového poslucháča a použitých techník.
Ako môžem použiť model SPAM na analýzu prejavu Patricka Henryho v "Prejave na Virgínskom zhromaždení"?
Na analýzu prejavu Patricka Henryho pomocou modelu SPAM identifikujte Situáciu (diskusia o podpore milície na Virgínskom zhromaždení), Cieľ (presvedčiť delegátov, aby sa pridali k revolúcii), Publikum (virgínski zástupcov) a Metódu (emócie a logické argumenty, ultimátum). Týmto spôsobom študenti pochopia štruktúru a dopad prejavu.
Aké sú jednoduché nápady na vyučovanie modelu SPAM pre študentov stredných alebo vysokých škôl?
Zapojte študentov tak, že aplikujú model SPAM na slávne prejavy, vytvoria storyboard pre každý prvok alebo vytvoria vlastné mini-prejavy pomocou rámca. Použite skupinové diskusie, grafické organizéry a kreatívne ilustrácie na interaktívne učenie.
Prečo je model SPAM užitočný pre rečové hodiny na úrovni K-12?
Model SPAM sprístupňuje analýzu prejavov tým, že ich rozdeľuje na zvládnuteľné časti. Podporuje kritické myslenie a pomáha študentom organizovať ich myšlienky, čo je ideálne na analýzu a písanie prejavov v triedach K-12.
Aký je príklad aktivity s storyboardom pomocou modelu SPAM pre historický prejav?
Pri aktivite s storyboardom študenti vyplnia boxy označené Situácia, Cieľ, Publikum a Metóda, a následne každý znázornia scénami alebo dialógmi z prejavu, ako je prejav Patricka Henryho. Tento vizuálny prístup prehlbuje porozumenie a angažovanosť.
Viac Storyboard That Aktivity
Reč vo Virginskej Konvencii
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
