Prehľad Aktivít
Popoluška je skvelá kniha pre výučbu študentov na začiatku úrovne. Študenti sú často oboznámení s príbehom, ale budú musieť použiť podrobnosti z tejto verzie na vytvorenie úspešného súhrnného storyboardu. To je skvelý odrazový mostík pre zhrnutie dlhších kníh kapitoly. Formát storyboardu pomôže študentom, aby boli struční a umožnia im kriticky premýšľať o dôležitosti určitých udalostí.
Zvážte, či majú študenti naplánovať svoj storyboard pomocou prázdnej šablóny predtým, ako vytvoria celý storyboard online. Študenti by mali začať s naratívom v každom poli pred pridaním dialógu znakov. To im umožní zamerať sa na účel sumarizácie a určovania dôležitosti pred tým, ako sa rozptyľujú detaily rozprávky. Študenti môžu tiež dostať stanovený počet snímok, ktoré sa použijú ako vodítko pre stručnosť. Po naplánovaní šablóny si študenti môžu porovnať dôležité udalosti, ktoré si vybrali s partnerom, a trieda mohla diskutovať o tom, prečo boli rôzne udalosti v príbehu zahrnuté do storyboardu nad ostatnými.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte súhrn príbehu Popolušky .
- Vytvorte obrázky, ktoré ukazujú dve hlavné udalosti od začiatku príbehu.
- Vytvorte obrázky, ktoré ukazujú dve hlavné udalosti od polovice príbehu.
- Vytvorte obrázky, ktoré ukazujú dve hlavné udalosti z konca príbehu.
- Pod každý obrázok napíšte vetu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Prehľad Aktivít
Popoluška je skvelá kniha pre výučbu študentov na začiatku úrovne. Študenti sú často oboznámení s príbehom, ale budú musieť použiť podrobnosti z tejto verzie na vytvorenie úspešného súhrnného storyboardu. To je skvelý odrazový mostík pre zhrnutie dlhších kníh kapitoly. Formát storyboardu pomôže študentom, aby boli struční a umožnia im kriticky premýšľať o dôležitosti určitých udalostí.
Zvážte, či majú študenti naplánovať svoj storyboard pomocou prázdnej šablóny predtým, ako vytvoria celý storyboard online. Študenti by mali začať s naratívom v každom poli pred pridaním dialógu znakov. To im umožní zamerať sa na účel sumarizácie a určovania dôležitosti pred tým, ako sa rozptyľujú detaily rozprávky. Študenti môžu tiež dostať stanovený počet snímok, ktoré sa použijú ako vodítko pre stručnosť. Po naplánovaní šablóny si študenti môžu porovnať dôležité udalosti, ktoré si vybrali s partnerom, a trieda mohla diskutovať o tom, prečo boli rôzne udalosti v príbehu zahrnuté do storyboardu nad ostatnými.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte súhrn príbehu Popolušky .
- Vytvorte obrázky, ktoré ukazujú dve hlavné udalosti od začiatku príbehu.
- Vytvorte obrázky, ktoré ukazujú dve hlavné udalosti od polovice príbehu.
- Vytvorte obrázky, ktoré ukazujú dve hlavné udalosti z konca príbehu.
- Pod každý obrázok napíšte vetu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Ako postupovať pri zhrňovacej aktivite BME pre Popolušku
Zorganizujte triednu diskusiu o zhrnutí rozprávky Popoluška
Vediť študentov v vedenej konverzácii o kľúčových udalostiach v Popoluške. Pomôžte im verbálne vyjadriť svoje myšlienky pred vytvorením príbehových náčrtov, čím posilníte ich dôveru a hlbšie porozumenie.
Vytvorte ukážkový diagram zdôrazňujúci začiatok, stred a koniec príbehu
Spolu pracujte na zozname príkladov bežných udalostí, ktoré sa vyskytujú v jednotlivých častiach príbehu. Zobrazte diagram, aby si študenti mohli naň odkazovať pri zhrnutí, čím posilníte povedomie o štruktúre príbehu.
Ukážte, ako identifikovať najdôležitejšie udalosti
Predveďte myslenie nahlas a vyberte, ktoré udalosti sú kľúčové pre zhrnutie. Vysvetlite svoje uvažovanie, aby sa študenti naučili vyberať dôležité detaily namiesto menej významných.
Vedu študentov k používaniu vietových rámcov pre stručné zhrnutia
Poskytnite jednoduché začiatky viet pre každý rámec príbehu, napríklad „Na začiatku, Popoluška...“. Podporujte študentov pri písaní krátkych, jasných výrokov pod každým obrázkom.
Umožnite spätnú väzbu od spolužiakov pomocou kontrolného zoznamu
Použite študentom jasnú hodnotiacu stupnicu, aby si mohli skontrolovať svoje príbehové náčrty, zameriavajúc sa na zahrnutie hlavných udalostí a zrozumiteľnosť. Podporujte konštruktívnu spätnú väzbu na zlepšenie schopností zhrnutia.
Často kladené otázky o aktivite sumarizácie BME od Cinderella
Čo je aktívita zhrnutia Cinderella BME?
Aktivita zhrnutia Cinderella BME je lekcia, pri ktorej študenti vytvárajú storyboard, ktorý zhrňuje Začiatok, Stred a Koniec rozprávky o Popoluške. Študenti ilustrujú hlavné udalosti pre každú časť a píšu vety na precvičenie stručného zhrnutia.
Ako učíte študentov, aby zhrnuli príbeh pomocou storyboardu?
Začnite poskytnutím prázdneho šablónového storyboardu. Nechajte študentov naplánovať hlavné udalosti pre začiatok, stred a koniec, nakresliť vhodné obrázky a pod každým napísať krátku vetu. Tento vizuálny prístup pomáha študentom identifikovať kľúčové udalosti a precvičiť stručné rozprávanie.
Prečo je Popoluška dobrou knihou na vyučovanie zhrnutia príbehu?
Popoluška je známa väčšine študentov, čo im uľahčuje sústrediť sa na identifikáciu dôležitých udalostí a precvičovať zhrnutie bez rozptyľovania neznámym obsahom.
Aké sú niektoré tipy na pomoc študentom sústrediť sa na dôležité udalosti v príbehu?
Podporujte študentov, aby použili stanovený počet rámcov storyboardu, naplánovali svoj príbeh pred pridaním detailov a porovnávali svoje voľby s partnermi. Diskusie v triede o výbere udalostí môžu tiež prehĺbiť kritické myslenie o dôležitosti príbehu.
Pre aké vekové skupiny je aktívita Cinderella BME najvhodnejšia?
Aktivita zhrnutia Cinderella BME je odporúčaná pre 2.–3. ročník, podporuje rozvíjajúcich čitateľov pri učení sa identifikovať a zhrnúť kľúčové časti príbehu.
Viac Storyboard That Aktivity
Popoluška
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky