Prehľad Aktivít
Eddie sa počas románu fyzicky a emocionálne zmení, keď sa naučí rôzne lekcie a nové informácie od svojich piatich ľudí. Použite aktivitu pre Evolution znakov so svojimi študentmi, aby ste im pomohli sledovať, ako sa Eddie vyvíja počas celého románu.
Príklad Eddieho charakteru
| STAGE | ZNAKY EDDIE | VYSVETLENIE |
|---|---|---|
| expozície | 83-ročný gentleman, ktorý riadne vedie jazdu v Ruby Pier; Prechádza bolesťou zo starého zranenia; On si drží sám seba | Eddie je vdovec, ktorý stratil svoju ženu, keď mala len 47 rokov. Po otcovom smrti prevzal údržbu v Ruby Pier a obviňuje svojho otca za to, že sa na túto prácu zdržal. On má zranenie kolena, ktoré mu to trápi z vojny. |
| Konflikt / vzostupná akcia | Znovu cíti mladí v nebi a nie v bolestiach; Potom sa vráti staré zranenie; zmätený; Nemôže zistiť, prečo je tam; vínny | Eddie prechádza cez svoje detstvo, až k svojmu času ako vojak. Po ceste sa učí, ale učí sa tiež, že omylom zabil Blue Mana, jeho kapitán je ten, ktorý ho zastrelil a jeho kapitán zomrel, keď sa pokúšali utiecť z obce na ťažbu uhlia. On je tiež naplnený hnevom a nenávisťou pri pohľade na svojho otca, ale čoskoro sa dozvie, že potrebuje pustiť. |
| Climax | Eddie je starý a cíti sa, ako to urobil v čase svojej smrti na zemi znova; smutný; osamelý; zúfalý | Eddie sa práve dozvedela, že láska nikdy neumiera Marguerite, ale potom opäť opustila. Chýba mu. Vidí Tala a zistil, že ju náhodou zabil; Je zničený a cíti, akoby so svojim životom nič neurobil. |
| Klesajúca akcia | nádeje; pokojný; osvietený | Tala odhaľuje Eddie, že nebolo náhodou, že pracoval v Ruby Pier; Mal by tam byť, a preto kvôli svojej práci udržiaval veľa detí v bezpečí. Tým urobil to, čo urobil Tále. |
| rezolúcia | osvietený; bezbolestná; doma | Teraz, keď sa Eddie naučil všetko, čo potrebuje naučiť, cíti sa slobodný a plný pochopenia jeho života. Znovu sa stretne s Margueritem a teraz čaká v rade, aby pozdravil Amy alebo Annie, keď príde. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje vývoj Eddie v priebehu Päť ľudí, s ktorými sa stretnete v nebi .
- Použite Šablónu vývoja znakov, aby ste mohli začať.
- Prelomte príbeh na Expozíciu, Konflikt / Rastúce opatrenie, Climax, Falling Action a Resolution. Aké vlastnosti má Eddie?
- Pre každú fázu príbehu je znázornený jeden alebo viac znakov.
- Identifikujte hlavné udalosti v každej časti príbehu, ktorý ovplyvnil Eddieho.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 27 Points | Začiatok 22 Points | Skúste Znova 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Charakteristiky a Analýza Znakov | Charakter znakov a vývoj sú správne identifikované v každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku jasne ukazuje spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter. Analýza odhaľuje vhľad a pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja je správne identifikovaná na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov v každom bode pozemku ukazuje vzťah medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, aj keď niektoré analýzy môžu byť nejasné alebo nepresné. Analýza odhaľuje pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Niektoré z charakteristických znakov a vývoja sú správne identifikované na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku sa pokúša vytvoriť spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter, ale niektoré analýzy môžu byť nepresné, nejasné alebo minimálne. Pokúšame sa odhaliť poznanie a pochopenie cesty a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja sú identifikované nesprávne, chýbajú alebo sú príliš obmedzené na skóre. Existuje minimálna alebo žiadna analýza na vytvorenie spojenia medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, a nemusí sa objaviť žiadny pokus o odhalenie vnímania a pochopenia cesty charakteru a práce ako celku. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén je historicky vhodné pre prácu literatúry. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina umení vybraných na zobrazenie scén je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú zmätok alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Väčšina umení, ktorá sa vybrala na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na to, aby sa dosiahlo skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Prehľad Aktivít
Eddie sa počas románu fyzicky a emocionálne zmení, keď sa naučí rôzne lekcie a nové informácie od svojich piatich ľudí. Použite aktivitu pre Evolution znakov so svojimi študentmi, aby ste im pomohli sledovať, ako sa Eddie vyvíja počas celého románu.
Príklad Eddieho charakteru
| STAGE | ZNAKY EDDIE | VYSVETLENIE |
|---|---|---|
| expozície | 83-ročný gentleman, ktorý riadne vedie jazdu v Ruby Pier; Prechádza bolesťou zo starého zranenia; On si drží sám seba | Eddie je vdovec, ktorý stratil svoju ženu, keď mala len 47 rokov. Po otcovom smrti prevzal údržbu v Ruby Pier a obviňuje svojho otca za to, že sa na túto prácu zdržal. On má zranenie kolena, ktoré mu to trápi z vojny. |
| Konflikt / vzostupná akcia | Znovu cíti mladí v nebi a nie v bolestiach; Potom sa vráti staré zranenie; zmätený; Nemôže zistiť, prečo je tam; vínny | Eddie prechádza cez svoje detstvo, až k svojmu času ako vojak. Po ceste sa učí, ale učí sa tiež, že omylom zabil Blue Mana, jeho kapitán je ten, ktorý ho zastrelil a jeho kapitán zomrel, keď sa pokúšali utiecť z obce na ťažbu uhlia. On je tiež naplnený hnevom a nenávisťou pri pohľade na svojho otca, ale čoskoro sa dozvie, že potrebuje pustiť. |
| Climax | Eddie je starý a cíti sa, ako to urobil v čase svojej smrti na zemi znova; smutný; osamelý; zúfalý | Eddie sa práve dozvedela, že láska nikdy neumiera Marguerite, ale potom opäť opustila. Chýba mu. Vidí Tala a zistil, že ju náhodou zabil; Je zničený a cíti, akoby so svojim životom nič neurobil. |
| Klesajúca akcia | nádeje; pokojný; osvietený | Tala odhaľuje Eddie, že nebolo náhodou, že pracoval v Ruby Pier; Mal by tam byť, a preto kvôli svojej práci udržiaval veľa detí v bezpečí. Tým urobil to, čo urobil Tále. |
| rezolúcia | osvietený; bezbolestná; doma | Teraz, keď sa Eddie naučil všetko, čo potrebuje naučiť, cíti sa slobodný a plný pochopenia jeho života. Znovu sa stretne s Margueritem a teraz čaká v rade, aby pozdravil Amy alebo Annie, keď príde. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje vývoj Eddie v priebehu Päť ľudí, s ktorými sa stretnete v nebi .
- Použite Šablónu vývoja znakov, aby ste mohli začať.
- Prelomte príbeh na Expozíciu, Konflikt / Rastúce opatrenie, Climax, Falling Action a Resolution. Aké vlastnosti má Eddie?
- Pre každú fázu príbehu je znázornený jeden alebo viac znakov.
- Identifikujte hlavné udalosti v každej časti príbehu, ktorý ovplyvnil Eddieho.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 27 Points | Začiatok 22 Points | Skúste Znova 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Charakteristiky a Analýza Znakov | Charakter znakov a vývoj sú správne identifikované v každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku jasne ukazuje spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter. Analýza odhaľuje vhľad a pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja je správne identifikovaná na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov v každom bode pozemku ukazuje vzťah medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, aj keď niektoré analýzy môžu byť nejasné alebo nepresné. Analýza odhaľuje pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Niektoré z charakteristických znakov a vývoja sú správne identifikované na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku sa pokúša vytvoriť spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter, ale niektoré analýzy môžu byť nepresné, nejasné alebo minimálne. Pokúšame sa odhaliť poznanie a pochopenie cesty a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja sú identifikované nesprávne, chýbajú alebo sú príliš obmedzené na skóre. Existuje minimálna alebo žiadna analýza na vytvorenie spojenia medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, a nemusí sa objaviť žiadny pokus o odhalenie vnímania a pochopenia cesty charakteru a práce ako celku. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén je historicky vhodné pre prácu literatúry. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina umení vybraných na zobrazenie scén je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú zmätok alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Väčšina umení, ktorá sa vybrala na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na to, aby sa dosiahlo skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Ako na to, ako vylepšiť charakter postavy v knihe Päť ľudí, ktorých stretnete v nebi
Navrhnite časovú os vývoja postavy pre vašu triednu stenu
Vytvorte veľkú vizuálnu časovú os na nástenke alebo stene, kde si študenti môžu sledovať Eddieho meniacich sa vlastností a míľniky počas románu. To pomáha študentom vidieť rast postavy na pohľad a podporuje ich neustále zapojenie do príbehu.
Priraďte študentom ilustráciu kľúčových momentov z každej fázy príbehu
Požiadajte študentov, aby nakreslili alebo digitálne vytvorili scény predstavujúce Eddieho postavu v každej fáze deja. Vizuály pomáhajú študentom emocionálne sa spojiť a spraviť abstraktné zmeny konkrétnejšími pre všetkých v triede.
Umožnite skupinové diskusie o dôvodoch Eddieho zmeny
Vediť malé skupinové alebo partnerské diskusie o dôvodoch Eddieho vývoja v každej fáze. Toto prehlbuje porozumenie a povzbudzuje študentov, aby používali dôkazy z textu na podporu svojich nápadov.
Podporujte študentov v písaní osobných zamyslení o Eddieho ceste
Pozvite študentov, aby si zapisovali svoje myšlienky o tom, ako Eddieho skúsenosti súvisia s ich vlastnými životmi alebo niekým, koho poznajú. Reflexívne písanie zvyšuje empatiu a osobné spojenie s románom.
Oslávte pokrok triednou výstavou študentských prác
Usporiadajte v triede ‘galériu’, kde študenti vystavia svoje časové osi, ilustrácie a zamyslenia. Zdieľanie ich práce buduje komunitu v triede a dáva študentom pocit hrdosti na ich učenie.
Často kladené otázky o vývoji postáv v knihe Päť ľudí, ktorých stretnete v nebi
Aká je Eddieho charakterová evolúcia v knihe Päť ľudí, ktorých stretnete v nebi?
Eddieho charakterová evolúcia v Päť ľudí, ktorých stretnete v nebi zahŕňa jeho premeny z osamelého, vinou sužovaného údržbára na niekoho, kto nachádza pokoj, zmysel a pochopenie svojho života a obetí po tom, čo sa naučí lekcie od piatich dôležitých ľudí v nebi.
Ako môžu študenti sledovať Eddieho zmeny počas celého románu?
Študenti môžu sledovať Eddieho zmeny pomocou Šablóny vývoja postavy, ktorá rozdelí príbeh do kľúčových etáp —expozícia, konflikt/rastúca akcia, vrchol, klesajúca akcia a rozuzlenie— pri čom si zaznamenajú Eddieho vlastnosti, hlavné udalosti a emocionálny rast v každom bode.
Aké sú kľúčové vlastnosti, ktoré Eddie prejavuje v rôznych etapách príbehu?
Na expozícii je Eddie povinný, ale uzavretý; počas konfliktu/rastúcej akcie pociťuje zmätok a vinu; na vrchole vrcholu je osamelý a zúfalý; v klesajúcej akcii sa stáva nádejným a osvieteným; a na rozuzlení je bez bolesti a v pokoji.
Aké lekcie sa Eddie naučí od piatich ľudí, ktorých stretne v nebi?
Eddie sa naučí, že každý život má význam, odpustenie je dôležité, láska nikdy nekončí, obety majú význam a že jeho práca v Ruby Pier zachránila mnoho životov, čím získal hlboký zmysel svojho života.
Aký je najlepší spôsob, ako pomôcť študentom ilustrovať Eddieho rozvoj postavy?
Najlepší spôsob je, aby študenti vytvorili storyboard alebo diagram vývoja postavy pomocou poskytnutej šablóny, identifikovali Eddieho vlastnosti a hlavné udalosti v každej fáze príbehu a ilustrovali, ako tieto udalosti formovali jeho rast.
Viac Storyboard That Aktivity
Päť Ľudí, Ktorých Spoznávate na Nebi
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
