Prehľad Aktivít
Webové stránky sú vynikajúcim nástrojom, ktorý pomáha študentom systematicky a vizuálne organizovať fakty. Študenti preskúmajú New York a pomocou predloženej prázdnej šablóny ukážu, čo sa naučili. Potom vytvoria 6-bunkový web, ktorý obsahuje štátne motto, kvet, strom a vták, hlavné mesto a ďalšie veľké mestá, slávneho občana, dátum štátnosti, prezývku a zaujímavé turistické miesto pre New York . Túto aktivitu je možné použiť ako súčasť jednotky regiónov Spojených štátov alebo ako súčasť jednotky informačného výskumu.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte 6-bunkový web, ktorý obsahuje štátne motto, kvet, strom a vták, hlavné mesto a ďalšie veľké mestá, slávneho občana, dátum štátnosti, prezývku a zaujímavé turistické miesto pre New York.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do stredného priestoru napíšte názov štátu.
- Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje každú nadpis (Mestá, štátne motto atď.) Pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Do medzery pod ilustráciou napíšte krátke zhrnutie každej nadpisu.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Všetkých päť buniek má dôkladné informácie o štáte. Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Tri alebo štyri bunky obsahujú informácie o stave. Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Dve alebo menej buniek obsahuje informácie o stave alebo informácie sú nepresné. Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy pomocou vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale je ťažké ich pochopiť. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
Dôkaz o Námahe | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Webové stránky sú vynikajúcim nástrojom, ktorý pomáha študentom systematicky a vizuálne organizovať fakty. Študenti preskúmajú New York a pomocou predloženej prázdnej šablóny ukážu, čo sa naučili. Potom vytvoria 6-bunkový web, ktorý obsahuje štátne motto, kvet, strom a vták, hlavné mesto a ďalšie veľké mestá, slávneho občana, dátum štátnosti, prezývku a zaujímavé turistické miesto pre New York . Túto aktivitu je možné použiť ako súčasť jednotky regiónov Spojených štátov alebo ako súčasť jednotky informačného výskumu.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte 6-bunkový web, ktorý obsahuje štátne motto, kvet, strom a vták, hlavné mesto a ďalšie veľké mestá, slávneho občana, dátum štátnosti, prezývku a zaujímavé turistické miesto pre New York.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do stredného priestoru napíšte názov štátu.
- Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje každú nadpis (Mestá, štátne motto atď.) Pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Do medzery pod ilustráciou napíšte krátke zhrnutie každej nadpisu.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Všetkých päť buniek má dôkladné informácie o štáte. Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Tri alebo štyri bunky obsahujú informácie o stave. Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Dve alebo menej buniek obsahuje informácie o stave alebo informácie sú nepresné. Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy pomocou vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale je ťažké ich pochopiť. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
Dôkaz o Námahe | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Ako na to, ako vypracovať profil aktivity v štáte New York
Zhromaždite pútavé zdroje pre štátne výskumy žiakov
Zbierajte vhodné knihy, webové stránky a videá o New Yorku. Rôzne zdroje pomáhajú žiakom nájsť spoľahlivé, zaujímavé fakty pre ich práce a povzbudzujú hlbšie skúmanie histórie a kultúry štátu.
Ukážte, ako vyplniť jednu časť siete
Ukážte pridanie informácií o štáte New York pomocou šablóny. Ukážte, ako zhrnúť fakty a nakresliť jednoduchú, relevantnú ilustráciu. Žiaci získavajú dôveru, keď vidia každý diel rozložený.
Podporte žiakov pri hľadaní a zhrnutí kľúčových faktov
Viesť žiakov pri identifikácii dôležitých detailov pre každú časť siete (napríklad motto, hlavné mesto, slávny občan). Diskutujte o tom, ako fakty preformulovať vlastnými slovami. Zhrnutie rozvíja výskumné a písacie schopnosti.
Podporujte kreativitu v ilustráciách
Pozvite žiakov, aby použili farebné ceruzky, fixky alebo digitálne nástroje na nakreslenie obrázka pre každú hlavičku. Kreatívne vizuály robia ich siete zapamätateľnými a ukazujú osobné porozumenie každej fakte.
Zobraziť a diskutovať o dokončených sieťach ako trieda
Ukážte siete žiakov na nástenke alebo v digitálnej galérii. Vediť diskusiu o zaujímavých objavoch alebo podobnostiach vo výskume. Zdieľanie buduje hrdosť a upevňuje učenie.
Často kladené otázky o profile štátu New York
Čo je štátny profil webovej aktivity pre New York?
Štátny profil webovej aktivity pre New York je vizuálny organizér, kde študenti skúmajú a zobrazujú kľúčové fakty o New Yorku — napríklad štátnu motta, kvetinu, strom, vtáka, hlavné mesto, iné mestá, slávnych občanov, dátum vzniku štátu, prezývku, a turistické miesta — pomocou šesť-bunkovej pavúčej mapy.
Ako používam pavúkovú mapu na výučbu o štáte New York?
Na použitie pavúčej mapy pri výučbe o štáte New York nechajte študentov umiestniť názov štátu do stredu a vytvoriť vetvy pre témy ako mestá, symboly, slávne osoby a pamiatky. Každá vetva obsahuje ilustráciu a krátky súhrn, čo pomáha študentom vizuálne organizovať dôležité fakty.
Čo by mala obsahovať 6-bunková sieť pre štát New York?
Šesť-bunková sieť pre štát New York by mala pokrývať: štátnu motta, kvetinu, strom, vtáka, hlavné mesto a veľké mestá, slávneho občana, dátum vzniku štátu, prezývku a zaujímavé turistické miesto. Každá sekcia by mala obsahovať krátky súhrn a ilustráciu.
Prečo sú grafické organizéry ako siete účinné pre štátne výskumné projekty?
Grafickí organizéri ako siete pomáhajú študentom rozložiť a vizuálne usporiadať zložité informácie. Pri výskume štátu objasňujú vzťahy medzi faktami štátu, zvyšujú zapamätanie a robia projekty atraktívnejšími pre žiakov 3.–6. ročníka.
Aký je najlepší spôsob, ako predstaviť aktivitu profilu štátu New York žiakom na základnej škole?
Najlepší spôsob je ukázať vytváranie siete s jedným alebo dvoma faktami o štáte, ukázať ukážkové ilustrácie a vysvetliť každý nadpis. Povzbudzujte žiakov, aby vymýšľali nápady a poskytli prázdny šablón pre ich vlastnú sieť štátu New York.
Viac Storyboard That Aktivity
Sprievodca Štátom New York
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky