Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/latinské-deli-ars-poetica-od-judith-ortiz-cofer/slovná-zásoba
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


V poézii, rovnako ako próza, študenti sa často stretnú s neznámymi slovami a pojmami. Pri výučbe básne je dôležité, aby študenti pochopili tieto slová, pretože nemusia mať k dispozícii tie isté kontextové stopy, ktoré by mali v prozaickej skladbe. Aj preto, že sa poézia často spolieha na hustú štruktúru a jazyk, aby odovzdávala zložité pojmy, chýbajúce slovo môže vážne ovplyvniť pochopenie poézie študentom.

Po prečítaní básne raz požiadajte svojich študentov, aby vytvorili zoznam slov, ktoré potrebujú vedieť. Výskum a diskusiu o slovách, či už ako triedy alebo v malých skupinách, aby študenti mohli pomôcť vyplniť medzery medzi sebou. Nakoniec si študentov vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje a vysvetľuje použitie každého slova, termínu alebo frázy, ktoré sa naučili, aby ich spájal.


Tu sú niektoré príklady položiek, ktoré možno spoznať v básni Ortiza Cofera:


  • Formica počítadlo
  • banány
  • dólares
  • Suspiros o merengues
  • Jamón y queso


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Preukážte svoje chápanie slovných slov v jazyku "The Latin Deli: Ars Poetica" vytvorením vizualizácií.


  1. Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
  2. Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
  3. Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
  4. Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
    • Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
  5. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby
Definujte, ilustrujte a uveďte príkladovú vetu pre akékoľvek slovné slová.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Slovo 1 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 1 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 2 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 2 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 3 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 3 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.


Prehľad Aktivít


V poézii, rovnako ako próza, študenti sa často stretnú s neznámymi slovami a pojmami. Pri výučbe básne je dôležité, aby študenti pochopili tieto slová, pretože nemusia mať k dispozícii tie isté kontextové stopy, ktoré by mali v prozaickej skladbe. Aj preto, že sa poézia často spolieha na hustú štruktúru a jazyk, aby odovzdávala zložité pojmy, chýbajúce slovo môže vážne ovplyvniť pochopenie poézie študentom.

Po prečítaní básne raz požiadajte svojich študentov, aby vytvorili zoznam slov, ktoré potrebujú vedieť. Výskum a diskusiu o slovách, či už ako triedy alebo v malých skupinách, aby študenti mohli pomôcť vyplniť medzery medzi sebou. Nakoniec si študentov vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje a vysvetľuje použitie každého slova, termínu alebo frázy, ktoré sa naučili, aby ich spájal.


Tu sú niektoré príklady položiek, ktoré možno spoznať v básni Ortiza Cofera:


  • Formica počítadlo
  • banány
  • dólares
  • Suspiros o merengues
  • Jamón y queso


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Preukážte svoje chápanie slovných slov v jazyku "The Latin Deli: Ars Poetica" vytvorením vizualizácií.


  1. Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
  2. Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
  3. Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
  4. Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
    • Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
  5. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby
Definujte, ilustrujte a uveďte príkladovú vetu pre akékoľvek slovné slová.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Slovo 1 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 1 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 2 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 2 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 3 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 3 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.


Ako používať vizuálnu slovnú zásobu v knihe The Latin Deli

1

Ako rozlíšiť aktivity vizuálnej slovnej zásoby pre rôznorodých žiakov

Rozpoznajte, že študenti majú rôzne jazykové zázemie a vzdelávacie potreby. Poskytovanie viacerých vstupných bodov pomáha všetkým žiakom cítiť sa začlenení a podporovaní.

2

Ponúknuť slová na rôznych úrovniach zložitosti

Poskytnite zmiešané jednoduché a náročné slovníky, aby si každý žiak mohol vybrať slová zodpovedajúce jeho pripravenosti. Toto podporuje účasť a buduje sebadôveru.

3

Dovoliť žiakom vybrať si preferovanú vizualizačnú metódu

Podporujte žiakov, aby kreslili, vytvárali koláže, používali digitálne nástroje alebo predstavovali slová, podľa svojich silných stránok. Voľba žiaka zvyšuje angažovanosť a využíva rôzne štýly učenia.

4

Strategicky spájať žiakov na peer podporu

Partnerujte žiakov tak, aby anglicky hovoriaci alebo bojujúci čitatelia pracovali s rovesníkmi, ktorí môžu modelovať a viesť. Diskusia medzi rovesníkmi prehlbuje porozumenie obom žiakom.

5

Poskytnúť začiatky viet a vizuálne podnety

Poskytnite vety rámčeky a príklady ilustrovaných slovnej zásoby, aby ste pomohli žiakom, ktorí potrebujú extra podporu. Vizuálne a jazykové nástroje robia úlohu prístupnejšou pre všetkých.

Často kladené otázky o vizuálnej slovnej zásobe v The Latin Deli

Čo je vizuálna aktivita slovnej zásoby pre báseň "The Latin Deli"?

Vizuálna aktivita slovnej zásoby pre "The Latin Deli" zahŕňa výber neznámych slov z básne, ich definovanie, písanie príkladových viet a ilustrácie ich významov obrázkami alebo fotografiami. Toto pomáha prehĺbiť porozumenie slovnej zásoby a poézie.

Ako môžem pomôcť študentom pochopiť ťažké slová v poézii?

Na pomoc študentom s ťažkými slovami v poézii, nech ich zoznamujú s neznámymi termínmi po prečítaní, spoločne vyhľadávajú definície, diskutujú o význame v triede alebo skupinách a používajú vizuály alebo príbehové dosky na posilnenie porozumenia.

Prečo je vizualizácia slovnej zásoby účinná pri vyučovaní básní ako "The Latin Deli"?

Vizuálizácia slovnej zásoby robí abstraktné slová konkrétnymi, napomáha pamäti a pomáha študentom spojiť jazyk s obrazmi – čo je dôležité v poézii ako "The Latin Deli", kde sú kľúčové kultúrne výrazy a symbolika pre pochopenie.

Aké sú niektoré príklady slovnej zásoby, ktorú môžem vyučovať z básne "The Latin Deli"?

Príklady slovnej zásoby z báseň "The Latin Deli" zahŕňajú formica counter, plantains, dólares, suspiros o merengues a jamón y queso. Vyberte kultúrne významné alebo neznáme výrazy pre študentov.

Aké kroky by som mal/a nasledovať pri tvorbe vizuálnej slovnej zásoby pre báseň?

Na vytvorenie vizuálnej slovnej zásoby: 1) Vyberte tri slová z básne, 2) Nájdite ich definície, 3) Napíšte vetu pre každé slovo a 4) Ilustrujte význam pomocou obrázkov alebo fotografií v šablóne príbehového formátu.




Priradenie Obrázkov
  • ✨#merengue • jessica mullen • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/latinské-deli-ars-poetica-od-judith-ortiz-cofer/slovná-zásoba
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky