Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/kira-kira-od-cynthie-kadohaty
Dve japonské americké dievčatá stoja v noci na pšeničnom poli. Sú to Katie a Lynn z knihy Kira-Kira od Cynthie Kadohaty

Kira-Kira je ocenený historický román, ktorý napísala Cynthia Kadohata o japonskej americkej rodine žijúcej v Gruzínsku v 50. rokoch minulého storočia. Príbeh je rozprávaný očami mladej Katie, plnej úžasu a šibalstva, ktorá zbožňuje svoju staršiu sestru Lynn. Ich rodičia pracujú v závode na spracovanie hydiny a čitateľ nahliadne do nespravodlivých pracovných podmienok tej doby, ako aj do rasizmu, ktorému Katie a jej rodina čelili ako jedna z mála japonsko-amerických rodín v meste.


Aktivity študentov pre Kira-Kira




Základné otázky pre Kira-Kira od Cynthie Kadohata

  1. Kto sú hlavné postavy v Kira-Kira a akým výzvam čelia?
  2. Aké sú niektoré zo symbolov a motívov prítomných v románe? Ako vám symbolika pomáha lepšie pochopiť postavy a ich motiváciu?
  3. Aké sú niektoré z tém v románe a aké ponaučenie sa autor snaží odovzdať čitateľovi?

Kira-Kira Zhrnutie

Kira-Kira je príbeh o mladom dievčati menom Katie Takeshima a jej rodine vyrastajúcej v Gruzínsku v 50. rokoch minulého storočia. Katie má veľmi zvláštne puto so svojou staršou sestrou Lynn, ktorá ju učí všetko vrátane významu kira-kira : japonského slova pre trblietavé alebo trblietavé. Lynn miluje svet prírody a dokáže nájsť kúzlo v tých najobyčajnejších veciach. Ona a Katie sa celé hodiny rozprávajú o tom, čo všetko dosiahnu vo svojej budúcnosti. Lynn vyniká v škole a snaží sa odovzdať svoju chuť do učenia Katie, ktorá uprednostňuje hru a šibalstvá pred tradičnou školou.



Na začiatku príbehu sa Katie a jej rodina presťahujú z malej japonskej americkej komunity v Iowe do mesta na hlbokom juhu v Georgii, kde sú jednou z mála japonských amerických rodín. Ich strýko syn tam má prácu a podarilo sa mu získať prácu otca a matky Katie v závode na spracovanie hydiny. Rodina žije v malom a zanedbanom byte v budove s ďalšími ľuďmi, ktorí pracujú v závode. Závod má veľmi drsné pracovné podmienky s extrémne dlhými a náročnými pracovnými dobami a bez prestávok. Zamestnanci sa chcú združiť do odborov, no zastrašujú ich najatí násilníci. Medzitým dievčatá v škole znášajú rasizmus. Lynn vysvetľuje malej Katie, že dôvodom na pohľady a podpichovanie ich bielych spolužiakov je to, že sú japonského pôvodu.



Katie a Lynn sú najlepšie kamarátky a všetko robia spolu. Keď sa im narodí brat Sam, Lynn pomáha starať sa o Katie a Katie pomáha starať sa o Sama. Zatiaľ čo ich rodičia sú milujúci a starostliví, oni pracujú dlhé hodiny a dievčatá musia spravovať veľkú časť domácnosti. Lynn sa často necíti dobre, no napriek tomu je špičkou vo svojej triede a má veľké sny o svojej budúcnosti. Jedného dňa Lynn, Katie a Sam jazdia na bicykli, aby si urobili špeciálny piknik na poliach v blízkosti plantáže majiteľa hydinárne pána Lyndona. Počas toho sa malý Sam chytí do pasce na medvede, ktorá je nevysvetliteľne na pozemku, a on je ťažko zranený! Našťastie, dievčatám pomáha láskavá suseda, no Samovo zranenie spôsobí, že kríva.



Lynnine záchvaty choroby sa neustále zhoršujú a nakoniec sa ukáže, že má lymfóm. Rodičia pracujú nepretržite v hydinárni a berú si veľkú pôžičku na kúpu domu. Dúfajú, že budú môcť žiť v dome snov Lynn a možno jej to pomôže zlepšiť sa. Katie sa o Lynn neustále stará a robí všetko pre to, aby pomohla rodine. Ich rodičia pracujú ešte dlhšie, aby pomohli zaplatiť dom. Napriek tomu, že robia všetko, čo môžu, Lynn tragicky podľahne svojej chorobe.



Pán Takeshima je tak ohromený smútkom nad Lynnovým odchodom. Pre neľudské pracovné podmienky v závode majú on a jeho manželka takmer vôbec voľno na smútok. Stále je tiež rozzúrený, že jeho syna zranila pasca na medvede na pozemku pána Lyndona. Pán Takeshima vo svojom zármutku rozbije čelné sklo auta pána Lyndona a ujde. Ušiel by z toho, ale aby Katie ukázal, že vždy robí to, čo je správne, prizná svoju chybu pánovi Lyndonovi osobne. Napriek svojim vysvetleniam pán Lyndon neprejavuje súcit s ich ťažkou situáciou a okamžite pána Takešimu vyhodí.

Nakoniec sa pánovi Takešimovi podarí získať inú prácu v inom závode a rodina je vďačná, že už nepracuje pre pána Lyndona. Organizátori hydinárskeho zväzu pokračujú v boji za lepšie pracovné podmienky, medzi ktoré patrí aj poskytnutie voľna zamestnancom na smútok po úmrtí v rodine. Pani Takeshima sa vždy bála zapojiť a ohroziť svoju prácu. Ona však hlasuje za zväz, uvedomujúc si, že aj keď je príliš neskoro na to, aby profitovali, mohlo by to pomôcť inej rodine.

Po Lynnovom odchode rodina smúti dlhé mesiace. Jedného dňa Katin otec navrhne, aby išli na výlet, aby pomohli s ich trápením. Katie navrhuje ísť k moru, kam Lynn vždy snívala. Tam nájdu pokoj pri pohľade na svet a všetku jeho prirodzenú krásu očami Lynn, ktorá vždy vo všetkom videla kúzlo.




How Tos about Kira-Kira od Cynthia Kadohata

1

Vytvorte spojenia medzi románom a životmi žiakov prostredníctvom diskusie o empatii v triede

Viesť žiakov k premyslenej konverzácii o empatii a porozumení odlišností. Požiadať žiakov, aby zdieľali skúsenosti, keď sa cítili vynechaní alebo nepochopení, a prepojiť tieto momenty s príbehom Katie a Lynn. Toto pomáha budovať emocionálnu inteligenciu a pocit spolupatričnosti vo vašej triede.

2

Použite mapovanie príbehu na vizualizáciu výziev a rastu postáv

Viesť žiakov k vytvoreniu vizuálnej mapy, ktorá ukazuje cestu každej postavy a prekážky, ktorým čelí. Podnietiť pridanie symbolov alebo farieb na reprezentáciu emócií a kľúčových momentov. Táto aktivita podporuje porozumenie a kritické myslenie.

3

Uľahčite malú skupinovú výskumnú činnosť o historickom kontexte a kultúrnom pozadí

Zadanie skupinám na preskúmanie tém ako japonsko-americká história, Georgio 1950-tych alebo práva pracovníkov. Nech každá skupina predstaví svoje zistenia a diskutuje, ako historické udalosti formovali skúsenosti postáv. Žiaci získavajú hlbší pohľad a ocenenie rozmanitosti.

4

Začleňte tvorivé písanie s denníkovým zápisom z pohľadu postavy

Pozvite žiakov, aby napísali denníkový zápis ako Katie, Lynn alebo Sam, opisujúc významný moment zo príbehu. Výzva na zahrnutie pocitov a nádejí do budúcnosti. Toto rozvíja empatiu a písacie schopnosti.

5

Oslávte kultúrnu identitu s projektom v triede ‘Kira-Kira’

Požiadať žiakov, aby vytvorili umelecké dielo, ktoré predstavuje niečo ‘iskriace’ alebo nádejnému v ich vlastnom živote, inšpirované Lynnovým pohľadom. Zobraziť umenie na podporu hrdosti a pozitívnosti v komunite vašej triedy. Toto podporuje sebavyjadrenie a spojenie.

Často kladené otázky o Kira-Kira od Cynthie Kadohaty

Aká je hlavná téma knihy Kira-Kira od Cynthia Kadohata?

Hlavnou témou knihy Kira-Kira je odolnosť tvárou v tvár nepriazni osudu, so zameraním na rodinu, nádej a sledovanie snov napriek rasizmu, stratám a nespravodlivým pracovným podmienkam. Príbeh zdôrazňuje silu nájdenú v láske a jednote.

Ako môžem vyučovať Kira-Kira na strednej škole?

Na vyučovanie Kira-Kira na strednej škole používajte aktivity ako analýza postáv, identifikácia tém a symbolov, skúmanie historického kontextu a diskusia o vplyve rasizmu. Povzbudzujte študentov, aby spojili osobné skúsenosti s posolstvom románu pre hlbšie porozumenie.

Aké sú niektoré nápady na vyučovacie plány pre Kira-Kira?

Nápady na vyučovacie plány pre Kira-Kira zahŕňajú skupinové diskusie o rodine a kultúrnej identite, tvorivé písanie o prekonávaní výziev, analýzu symboliky a motívov a projekty o historických udalostiach ovplyvňujúcich japonsko-americkú komunitu v 50. rokoch.

Kto sú hlavní postavy v Kira-Kira a aké výzvy čelia?

Hlavnými postavami sú Katie, Lynn a ich rodina. Čelia výzvam ako tvrdé pracovné podmienky, rasizmus, chudoba a choroby, ale ich puto a optimizmus im pomáhajú vytrvať.

Čo znamená 'kira-kira' a prečo je to dôležité v románe?

Kira-kira je japonské slovo, ktoré znamená 'lesklivé' alebo 'žiariace'. V románe symbolizuje nádej a objavovanie krásy v každodennom živote, čo pomáha rodine vydržať ťažké časy.

Viac plánov a aktivít, ako sú tieto, nájdete v našej kategórii Umenie v anglickom jazyku!
Zobraziť Všetky Učiteľské Zdroje
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/kira-kira-od-cynthie-kadohaty
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky