Prehľad Aktivít
Cenné aspekty akejkoľvek literárnej práce sú jej témy, symboly a motívy. Súčasťou spoločných základných noriem ELA je predstaviť a vysvetliť tieto komplexné koncepcie. Avšak abstraktné nápady sú pre študentov často ťažké anatomizovať bez pomoci. Pomocou storyboardu môžu študenti vizuálne preukázať svoje chápanie týchto konceptov a hlavnú analýzu literárnych prvkov. Informácie o osvedčených postupoch nájdete v našom článku s konkrétnymi plánmi o plánovaní lekcií, ktoré sa týkajú nastavenia vašej učebne a aktivít na výučbu tém, symbolov a motívov.
V učebni študenti môžu sledovať témy, ktoré tento román používa na to, aby poslali čitateľom silné posolstvo o bezplatnom myslení a poznaní.
Fahrenheit 451 Témy na vyhľadávanie a diskusiu
Znalosť vs. nevedomosť
Hlavnou témou románu je boj medzi týmito dvoma konceptmi. Od začiatku ľudia v tejto futuristickej spoločnosti majú vnímanie "poznania". Z opisov vysvetľujúcich veľkú úlohu médií v spoločnosti až po interaktívne televízne drámy, ktoré obsahujú diváka, sa ľudia zdajú byť dobre prepojené a informované. Médiá dávajú dojem, že majú vedomosti. To však nie je pravda; Spoločnosť sa ponorila do médií do tej miery, že sa stala nevedomou. Namiesto hlbokého rozmýšľania a získavania vedomostí z kníh a vzdelávania sa ustúpili do plytkých pocitov a pohodlných médií.
cenzúra
V románe sú knihy zakázané, pretože vláda verí, že sú nebezpečné pre spoločnosť. Ľudské myšlienky sú tiež cenzurované, rovnako ako ich konanie. Keď sa Montag pokúša vysvetliť svoju zvedavosť s knihami svojej žene, premenila ho na úrady zo strachu.
Symboly a motívy, ktoré hľadajú a diskutujú
Oheň
V románe sú oheň a hasiči paradoxom. Namiesto boja proti požiarom ich spúšťajú hasiči. Oheň sa často používa na to, aby symbolizoval zničenie, ale aj vášeň alebo osvietenie. Pre Montag predstavuje oheň deštruktívnu povahu jeho práce: odsúdenie a cenzúra. Znamená to však aj osvietenie, ktoré neskôr prinesie knihy do svojho života.
Knihy
Knihy a poznatky symbolicky ohrozujú vieru ľudí, začínajú revolúcie alebo menia spoločnosť. Historicky sa knihy často pozerali s pozorným okom, niekedy sú zakázané alebo cenzurované.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy vo Fahrenheite 451 . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému (témy) z Fahrenheita 451, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Témy 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Cenné aspekty akejkoľvek literárnej práce sú jej témy, symboly a motívy. Súčasťou spoločných základných noriem ELA je predstaviť a vysvetliť tieto komplexné koncepcie. Avšak abstraktné nápady sú pre študentov často ťažké anatomizovať bez pomoci. Pomocou storyboardu môžu študenti vizuálne preukázať svoje chápanie týchto konceptov a hlavnú analýzu literárnych prvkov. Informácie o osvedčených postupoch nájdete v našom článku s konkrétnymi plánmi o plánovaní lekcií, ktoré sa týkajú nastavenia vašej učebne a aktivít na výučbu tém, symbolov a motívov.
V učebni študenti môžu sledovať témy, ktoré tento román používa na to, aby poslali čitateľom silné posolstvo o bezplatnom myslení a poznaní.
Fahrenheit 451 Témy na vyhľadávanie a diskusiu
Znalosť vs. nevedomosť
Hlavnou témou románu je boj medzi týmito dvoma konceptmi. Od začiatku ľudia v tejto futuristickej spoločnosti majú vnímanie "poznania". Z opisov vysvetľujúcich veľkú úlohu médií v spoločnosti až po interaktívne televízne drámy, ktoré obsahujú diváka, sa ľudia zdajú byť dobre prepojené a informované. Médiá dávajú dojem, že majú vedomosti. To však nie je pravda; Spoločnosť sa ponorila do médií do tej miery, že sa stala nevedomou. Namiesto hlbokého rozmýšľania a získavania vedomostí z kníh a vzdelávania sa ustúpili do plytkých pocitov a pohodlných médií.
cenzúra
V románe sú knihy zakázané, pretože vláda verí, že sú nebezpečné pre spoločnosť. Ľudské myšlienky sú tiež cenzurované, rovnako ako ich konanie. Keď sa Montag pokúša vysvetliť svoju zvedavosť s knihami svojej žene, premenila ho na úrady zo strachu.
Symboly a motívy, ktoré hľadajú a diskutujú
Oheň
V románe sú oheň a hasiči paradoxom. Namiesto boja proti požiarom ich spúšťajú hasiči. Oheň sa často používa na to, aby symbolizoval zničenie, ale aj vášeň alebo osvietenie. Pre Montag predstavuje oheň deštruktívnu povahu jeho práce: odsúdenie a cenzúra. Znamená to však aj osvietenie, ktoré neskôr prinesie knihy do svojho života.
Knihy
Knihy a poznatky symbolicky ohrozujú vieru ľudí, začínajú revolúcie alebo menia spoločnosť. Historicky sa knihy často pozerali s pozorným okom, niekedy sú zakázané alebo cenzurované.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy vo Fahrenheite 451 . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému (témy) z Fahrenheita 451, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Témy 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Návody na témy, symboly a motívy z filmu Fahrenheit 451
Ako môžem pomôcť študentom spojiť témy knihy Fahrenheit 451 s aktuálnymi udalosťami?
Vytvárajte spojenia medzi témami knihy a dnešným svetom, aby ste prehĺbili pochopenie. Prepojenie fikcie so skutočnosťou pomáha študentom vidieť relevantnosť literatúry a podporuje kritické myslenie o moderných otázkach, ako je cenzúra a kontrola informácií.
Uľahčite diskusiu v triede spájajúcu témy románu so správami v médiách.
Vyberte nedávny správny článok, ktorý sa zaoberá cenzúrou alebo vplyvom médií, a následne vediete študentov k porovnaniu s Fahrenheit 451. Podporovanie otvoreného dialógu pomáha študentom precvičiť si vytváranie spojení a vyjadrovanie názorov premyslene.
Zadajte študentom úlohu nájsť príklady cenzúry alebo dezinformácií v médiách.
Požiadajte každého študenta, aby priniesol aktuálny príklad z sociálnych médií, televízie alebo správ. Diskutujte ako trieda o tom, ako tieto príklady súvisia s témami a symbolikou knihy. Toto rozvíja schopnosti výskumu a povedomie o reálnom svete.
Podporujte študentov, aby vytvárali vizuálne porovnania pomocou storyboardov.
Nechajte študentov ilustrovať scény z Fahrenheit 451 spolu s modernými príkladmi. Storyboardy pomáhajú vizualizovať spojenia a zjednodušujú abstraktné myšlienky na konkrétne. Vizuálne učenie podporuje porozumenie a zapojenie.
Zamyslite sa spoločne nad tým, prečo je literatúra o cenzúre stále dôležitá.
Vediť študentov k diskusii o tom, prečo sú knihy ako Fahrenheit 451 stále relevantné. Reflexia ako trieda podporuje kritické myslenie a ukazuje trvalú hodnotu analýzy literatúry v meniacom sa svete.
Často kladené otázky o témach, symboloch a motívoch Fahrenheita 451
Aké sú hlavné témy v románe Fahrenheit 451?
Hlavné témy v Fahrenheit 451 zahŕňajú poznanie vs. nevedomosť a cenzúru. Román skúma, ako potláčanie kníh vedie k spoločenskej nevedomosti, zatiaľ čo prístup k poznaniu posilňuje jednotlivcov, aby mysleli kriticky.
Ako môžem vyučovať témy, symboly a motívy v románe Fahrenheit 451 študentom stredných škôl?
Na vyučovanie témy, symboly a motívy používajte vizuálne nástroje ako storyboardy. Nechajte študentov identifikovať opakujúce sa prvky, vytvárať obrázky a písať krátke popisy. To im pomáha analyzovať abstraktné pojmy konkrétnym spôsobom.
Čo symbolizuje oheň v románe Fahrenheit 451?
V Fahrenheit 451 oheň symbolizuje zničenie (cez pálenie kníh a cenzúru) a osvetlenie (keď Montag objavuje moc poznania). Dvojitý význam zdôrazňuje zložitý pohľad románu na premenu.
Prečo sú v románe Fahrenheit 451 zakázané knihy?
Knihy sú zakázané, pretože vláda verí, že sú nebezpečné a môžu narušiť spoločenský poriadok. Úrady sa obávajú, že knihy podporujú nezávislé myslenie a vyzývajú k konformite, čo vedie k cenzúre.
Aká je jednoduchá aktivita v triede na analýzu motívov v románe Fahrenheit 451?
Jednoduchou aktivitou je sledovať motív, ako je oheň alebo knihy, počas celého románu. Študenti môžu ilustrovať príklady a vysvetliť ich význam v krátkych popisoch pre každý prípad.
Viac Storyboard That Aktivity
Fahrenheit 451
- In The News • paurian • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Morning news • pedrosek • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
