Prehľad Aktivít
Aká je vaša obľúbená pamäť vášho otca? Vytvorte storyboard s tromi alebo šiestimi cellami, ktorý zobrazuje pamäť. Nezabudnite v prípade potreby obsahovať názvy a opis, aby ste boli prehľadní. Podeľte sa s tvom otec a uvidíte, či si to tiež pamätá!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your dad in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Vizualizácia | Obrázky ukazujú kreativitu a starostlivosť. | Pre tento účel sú vhodné scény, znaky a položky. | Obrázky sú pre tento účel mätúce alebo nedávajú zmysel. |
| Dôkaz Úsilia | Práca je úplná, dôkladná a čistá. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
| Konvencie | Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb. | Myšlienky sú väčšinou organizované. Vyskytujú sa niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúry. |
Prehľad Aktivít
Aká je vaša obľúbená pamäť vášho otca? Vytvorte storyboard s tromi alebo šiestimi cellami, ktorý zobrazuje pamäť. Nezabudnite v prípade potreby obsahovať názvy a opis, aby ste boli prehľadní. Podeľte sa s tvom otec a uvidíte, či si to tiež pamätá!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your dad in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Vizualizácia | Obrázky ukazujú kreativitu a starostlivosť. | Pre tento účel sú vhodné scény, znaky a položky. | Obrázky sú pre tento účel mätúce alebo nedávajú zmysel. |
| Dôkaz Úsilia | Práca je úplná, dôkladná a čistá. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
| Konvencie | Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb. | Myšlienky sú väčšinou organizované. Vyskytujú sa niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúry. |
Ako na to, ako si zapamätať obľúbenú spomienku na otca
Vyberte najlepšiu spomienku na začlenenie do vášho príbehu
Reflektujte na špeciálne momenty so svojím otcom a vyberte jednu, ktorá vám alebo vašim študentom najviac utkvela v pamäti. Výber významnej spomienky nastaví pozitívny tón pre aktivitu a pomáha študentom osobne sa spojiť so svojou prácou.
Sprievodca pre študentov pri brainstormingu živých detailov
Povzbudzujte študentov, aby uviedli konkrétne detaily o svojej vybranej spomienke, ako je prostredie, zapojení ľudia a nezabudnuteľné akcie alebo slová. Tento krok im pomáha vizualizovať scénu a obohacuje ich rozprávanie.
Ukážte, ako usporiadať príbeh s jasnými názvami a popismi
Ukážte, ako rozčleniť spomienku do kľúčových momentov, pričom každému priradíte samostatnú bunku. Použite jednoduché názvy a stručné popisy, aby ste objasnili, čo sa deje v každej časti. Modelovanie pomáha študentom efektívne štruktúrovať ich príbehy.
Podporte študentov pri ilustrovaní emócií a akcií
Podnietite študentov, aby použili výrazy tváre, reč tela a relevantné predmety vo svojich kresbách. Presné scény oživia spomienku a prehlbujú zapojenie ako pre tvorcu, tak aj pre diváka.
Umožnite zdieľanie a pozitívnu spätnú väzbu
Zorganizujte čas, aby študenti mohli zdieľať svoje príbehové storyboardy so spolužiakmi alebo členmi rodiny. Povzbudzujte pozitívnu spätnú väzbu a diskusiu o spomienkach. Zdieľanie buduje dôveru a podporuje spojenia v triede.
Často kladené otázky o obľúbenej spomienke na otca
Ako môžu študenti vytvoriť storyboard o ich obľúbenom spomienke s otcom?
Na vytvorenie storyboardu o obľúbenej spomienke s otcom by mali študenti vybrať špecifický moment, rozdeliť ho na tri alebo šesť scén, pridať titulky a popisy pre lepšiu zrozumiteľnosť a ilustrovať každú scénu relevantnými postavami, predmetmi a dialógmi, aby oživili spomienku.
Aké sú niektoré tipy na pomoc študentom zapamätať si špeciálne momenty s otcom?
Podporujte študentov, aby premýšľali o spoločných aktivitách, sviatkoch alebo významných rozhovoroch s otcom. Pýtajte sa otázky o obľúbených rodinných tradíciách alebo vtipných udalostiach, ktoré môžu vyvolať spomienky, ktoré môžu znázorniť vo svojom storyboarde.
Prečo je dôležité, aby študenti zdieľali svoje spomienky zo storyboardu s otcom?
Zdieľanie spomienok zo storyboardu s otcom pomáha študentom posilniť rodinné väzby, podporiť komunikáciu a vytvoriť príležitosti na významné diskusie o spoločných zážitkoch a pocitoch.
Čo by mali študenti zahrnúť do popisovacích políčok každej bunky storyboardu?
Študenti by mali napísať jasné popisy, ktoré vysvetľujú, čo sa deje v každej scéne, kto je zapojený a akékoľvek dôležité dialógy alebo detaily, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh ich obľúbenej spomienky s otcom.
Môže sa táto aktivita storyboardu na Deň otcov prispôsobiť rôznym úrovniam vzdelania?
Áno, aktivita storyboardu sa dá ľahko prispôsobiť rôznym úrovniam vzdelania úpravou počtu buniek, zložitosti ilustrácií a hĺbky písania, čím je vhodná pre žiakov základných aj stredných škôl.
Viac Storyboard That Aktivity
Deň Otcov
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
