Prehľad Aktivít
Chyba v našich hviezdach je naplnená symbolikou, čiastočne preto, že samotné hlavné postavy považujú za užitočné premýšľať o svojom živote metaforicky. Symboly v tejto knihe ožijú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú a vysvetľujú symboly z románu, podporujúc ich výber s podrobnosťami z textu.
Hlásenie o poruche v našich hviezdach, ktoré sa hľadajú a diskutujú
cigarety
Nezávislé cigarety spoločnosti Gus predstavujú silu a kontrolu nad svojim životom. Verí, že: "Vražednú vec si dávaš medzi zuby, ale nedávaš mu moc zabiť." Cigarety zapožičiavajú Gusovi atmosféru dôvery a bravado, že jeho postava tak túži. Keď je chorý a zomierajú, riskuje svoj život, aby sa vydal kupovať viac cigariet, posledný zúfalý čin, aby sa pokúsil udržať si kontrolu nad svojim životom.
Funky Bones
Obrovská skeletová socha v parku je jasnou pripomienkou smrti. Hoci ju deti vnímajú ako zábavné ihrisko, prehliadajú skutočnosť, že smrť je všade okolo nich. John Green vo svojom komentári k tomuto symbolu píše: "To, čo milujem sochou, je to, že robí kosti, ktoré vždy kráčame a hráme na manifestoch, ako vo svete, ktorý tak často popiera realitu smrti a realitu, ktorá Sme obklopení a prečíslovaní mŕtvymi. Tu je veľmi hravý spôsob, ako to potvrdiť a uznať, že vždy, keď hráme, kedykoľvek žijeme, žijeme v oboch doslovných a metaforických spôsoboch na pamäť a kosti mŕtvych. "Oba návštevy Gus a Hazel robia Park Funky Bones sú dôležité pre zmenu charakteru, ktorú odhaľujú. Pri prvej návšteve sa Gus zobrazuje ako jeden z detí, ktoré sa kývali z kostí. Na druhej návšteve sa zobrazuje ako samotné kosti.
Granát
Hazel sa opakovane označuje za granát, symbol bolesti a utrpenia. Akonáhle je granát hodený, je len otázkou času, kým nevybuchne. Hazelova terminálna diagnóza je preto zaručená explózia bolesti pre všetkých, ktorí ju milujú. Časť témy The Fault in Our Stars je hľadanie významu života. Zatiaľ čo Augustus chce zachrániť životy a dosiahnuť niečo skvelé, Hazel nemá žiadne také túžby. Tým, že sa identifikuje ako granát, Hazel odhaľuje jej koncept svojej vlastnej hodnoty: je nebezpečná a nie hodná lásky. Ako Hazel dáva a dovolí Gusovi ju milovať, prichádza k novému chápaniu lásky, utrpenia a sebadôvery.
Hazelova Swing Set
Swing set je symbolom nevinnosti mládeže a detstva a pripomína Hazelovi aj Augustovi bezstarostný život, ku ktorému sa nikdy nevrátia. Emocionálny význam tohto symbolu je komplikovaný. Na začiatku románu, Hazel a Augustus dávajú hojdačku, pretože detské šťastie, ktoré predstavuje, je príliš bolestivé na rozmýšľanie. Neskôr Gus víta nostalgiu hojdačky, že si želá, aby to ešte mali. Či tak alebo onak, hojdačka súbor odráža ťažkosti uvažovať o minulosti v živote bez budúcnosti.
Amsterdam
Amsterdam predstavuje slobodu pre Hazel a Augusta. Samotné mesto je známe svojimi libertánskymi snahami. Návštevníci majú napríklad slobodu experimentovať s drogami a prostitúciou. To poskytuje symbolické nastavenie pre Hazel a Gus na uplatnenie ich slobody. Jednoducho pokračovať vo výlete je akt vzdoru, pretože Gus aj Hazel ignorujú obavy svojich rodičov a / alebo lekárov. V Amsterdame im dávajú slobodu chodiť samými sebou ako dospelí. Tiež sa stávajú sexuálne zainteresovanými počas svojho času. Niekoľko dní uniknú lekárovi a testom a jednoducho si užívajú svoje seba.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v The Fault in Our Stars . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému (y), symboly (symboly) alebo motív (y) z chyby v našich hviezdach, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „TÉMA, SYMBOL alebo MOTIF“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré reprezentujú túto tému, symbol alebo motív.
- Napíšte popis každého z príkladov do čierneho textového poľa.
- Uložte a odošlite svoj storyboard. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Identifikovať Tému (témy) | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. | Niektoré témy sú správne identifikované, iné však chýbajú alebo nedávajú zmysel príbehu. | Žiadne témy nie sú správne identifikované. |
Identifikácia Symbolov | Všetky symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. | Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú nesprávne označené ako významné symboly. | Nie sú správne označené žiadne symboly. |
Identifikovať Motív (motívy) | Všetky motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú nesprávne. | Žiadne motívy nie sú správne identifikované. |
Príklady | Všetky príklady podporujú identifikované témy, symboly a motívy. Popisy jasne vysvetľujú, ako sa príklady pripájajú k širším témam, symbolom a motívom. | Väčšina príkladov zodpovedá identifikovaným témam, symbolom a motívom. Väčšina popisov sa pokúša vysvetliť, ako sa príklady pripájajú k širším témam, symbolom a motívom. | Väčšina príkladov nezodpovedá identifikovaným témam, symbolom a motívom. Popisy sú nejasné. |
Opísanie | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s témami, symbolmi a motívmi a pomáhajú pochopiť. | Väčšina buniek storyboardu pomáha zobrazovať témy, symboly a motívy, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné. | Storyboard bunky nepomáhajú pochopiť témy, symboly a motívy. |
Prehľad Aktivít
Chyba v našich hviezdach je naplnená symbolikou, čiastočne preto, že samotné hlavné postavy považujú za užitočné premýšľať o svojom živote metaforicky. Symboly v tejto knihe ožijú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú a vysvetľujú symboly z románu, podporujúc ich výber s podrobnosťami z textu.
Hlásenie o poruche v našich hviezdach, ktoré sa hľadajú a diskutujú
cigarety
Nezávislé cigarety spoločnosti Gus predstavujú silu a kontrolu nad svojim životom. Verí, že: "Vražednú vec si dávaš medzi zuby, ale nedávaš mu moc zabiť." Cigarety zapožičiavajú Gusovi atmosféru dôvery a bravado, že jeho postava tak túži. Keď je chorý a zomierajú, riskuje svoj život, aby sa vydal kupovať viac cigariet, posledný zúfalý čin, aby sa pokúsil udržať si kontrolu nad svojim životom.
Funky Bones
Obrovská skeletová socha v parku je jasnou pripomienkou smrti. Hoci ju deti vnímajú ako zábavné ihrisko, prehliadajú skutočnosť, že smrť je všade okolo nich. John Green vo svojom komentári k tomuto symbolu píše: "To, čo milujem sochou, je to, že robí kosti, ktoré vždy kráčame a hráme na manifestoch, ako vo svete, ktorý tak často popiera realitu smrti a realitu, ktorá Sme obklopení a prečíslovaní mŕtvymi. Tu je veľmi hravý spôsob, ako to potvrdiť a uznať, že vždy, keď hráme, kedykoľvek žijeme, žijeme v oboch doslovných a metaforických spôsoboch na pamäť a kosti mŕtvych. "Oba návštevy Gus a Hazel robia Park Funky Bones sú dôležité pre zmenu charakteru, ktorú odhaľujú. Pri prvej návšteve sa Gus zobrazuje ako jeden z detí, ktoré sa kývali z kostí. Na druhej návšteve sa zobrazuje ako samotné kosti.
Granát
Hazel sa opakovane označuje za granát, symbol bolesti a utrpenia. Akonáhle je granát hodený, je len otázkou času, kým nevybuchne. Hazelova terminálna diagnóza je preto zaručená explózia bolesti pre všetkých, ktorí ju milujú. Časť témy The Fault in Our Stars je hľadanie významu života. Zatiaľ čo Augustus chce zachrániť životy a dosiahnuť niečo skvelé, Hazel nemá žiadne také túžby. Tým, že sa identifikuje ako granát, Hazel odhaľuje jej koncept svojej vlastnej hodnoty: je nebezpečná a nie hodná lásky. Ako Hazel dáva a dovolí Gusovi ju milovať, prichádza k novému chápaniu lásky, utrpenia a sebadôvery.
Hazelova Swing Set
Swing set je symbolom nevinnosti mládeže a detstva a pripomína Hazelovi aj Augustovi bezstarostný život, ku ktorému sa nikdy nevrátia. Emocionálny význam tohto symbolu je komplikovaný. Na začiatku románu, Hazel a Augustus dávajú hojdačku, pretože detské šťastie, ktoré predstavuje, je príliš bolestivé na rozmýšľanie. Neskôr Gus víta nostalgiu hojdačky, že si želá, aby to ešte mali. Či tak alebo onak, hojdačka súbor odráža ťažkosti uvažovať o minulosti v živote bez budúcnosti.
Amsterdam
Amsterdam predstavuje slobodu pre Hazel a Augusta. Samotné mesto je známe svojimi libertánskymi snahami. Návštevníci majú napríklad slobodu experimentovať s drogami a prostitúciou. To poskytuje symbolické nastavenie pre Hazel a Gus na uplatnenie ich slobody. Jednoducho pokračovať vo výlete je akt vzdoru, pretože Gus aj Hazel ignorujú obavy svojich rodičov a / alebo lekárov. V Amsterdame im dávajú slobodu chodiť samými sebou ako dospelí. Tiež sa stávajú sexuálne zainteresovanými počas svojho času. Niekoľko dní uniknú lekárovi a testom a jednoducho si užívajú svoje seba.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v The Fault in Our Stars . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému (y), symboly (symboly) alebo motív (y) z chyby v našich hviezdach, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „TÉMA, SYMBOL alebo MOTIF“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré reprezentujú túto tému, symbol alebo motív.
- Napíšte popis každého z príkladov do čierneho textového poľa.
- Uložte a odošlite svoj storyboard. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Identifikovať Tému (témy) | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. | Niektoré témy sú správne identifikované, iné však chýbajú alebo nedávajú zmysel príbehu. | Žiadne témy nie sú správne identifikované. |
Identifikácia Symbolov | Všetky symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. | Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú nesprávne označené ako významné symboly. | Nie sú správne označené žiadne symboly. |
Identifikovať Motív (motívy) | Všetky motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú nesprávne. | Žiadne motívy nie sú správne identifikované. |
Príklady | Všetky príklady podporujú identifikované témy, symboly a motívy. Popisy jasne vysvetľujú, ako sa príklady pripájajú k širším témam, symbolom a motívom. | Väčšina príkladov zodpovedá identifikovaným témam, symbolom a motívom. Väčšina popisov sa pokúša vysvetliť, ako sa príklady pripájajú k širším témam, symbolom a motívom. | Väčšina príkladov nezodpovedá identifikovaným témam, symbolom a motívom. Popisy sú nejasné. |
Opísanie | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s témami, symbolmi a motívmi a pomáhajú pochopiť. | Väčšina buniek storyboardu pomáha zobrazovať témy, symboly a motívy, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné. | Storyboard bunky nepomáhajú pochopiť témy, symboly a motívy. |
Ako identifikovať symboly v knihe Hviezdy na vine
Zorganizujte diskusiu v triede o symbolike v literatúre
Vedenie skupinovej konverzácie kde študenti zdieľajú a analyzujú symboly, ktoré našli v Chybe v našich hviezdach a iných knihách. Podporujte účasť kladením otvorených otázok a prepojením myšlienok naprieč textami. To pomáha študentom rozvíjať kritické myslenie a hlbšie porozumenie, ako symboly obohacujú príbehy.
Ukážte, ako citovať textové dôkazy pre symbol
Ukážte študentom, ako nájsť a citovať úseky, ktoré podporujú ich interpretáciu symbolu. Predvádzajte výber symbolu z knihy a ukážte na konkrétnu vetu alebo scénu. To posilňuje dôveru a presnosť študentov pri podpore ich nápadov písaním alebo diskusiou.
Vediť študentov k vytvoreniu tabuľky symbolov
Nechajte študentov vytvoriť tabuľku s stĺpcami pre symbol, jeho význam a podporné detaily zo príbehu. Podporujte farebné označovanie alebo ilustrácie, aby bola tabuľka pútavá. Tento vizuálny organizér pomáha študentom usporiadať ich myšlienky a robiť jasné spojenia.
Uľahčite spätnú väzbu od rovesníkov na analýzu symboliky
Vytvorte páry alebo skupiny študentov, aby zdieľali svoje nápady o symboloch a ponúkli konštruktívnu spätnú väzbu. Používajte začiatky viet ako, “Všimol som si…” alebo “Zvážil si…?” na podporu rešpektujúcej a premyslenej diskusie. To podporuje spoluprácu a pomáha zdokonaľovať analytické schopnosti študentov.
Prepojiť symboliku s vlastnými skúsenosťami študentov
Pozvite študentov, aby premýšľali o objektoch alebo udalostiach vo svojom živote, ktoré môžu byť symbolické, a potom diskutovali alebo písali o týchto spojeniach. Toto personalizuje učenie a robí koncept symboliky zapamätateľnejším a relevantnejším.
Často kladené otázky o identifikácii symbolov v knihe Hviezdy sú na vine
Aké sú hlavné symboly v knihe The Fault in Our Stars?
The Fault in Our Stars obsahuje niekoľko dôležitých symbolov, vrátane Gusových nezažratých cigariet (symbolizujúcich kontrolu), Funky Bones (smrť a spomienky), Hazelovej metafory granátu (bolesť a sebahodnota), hojdačky (stratená nevinnosť) a Amsterdamu (sloboda). Každý symbol odráža kľúčové témy a cesty postáv v románe.
Ako Gusove nezažraté cigarety symbolizujú kontrolu v knihe The Fault in Our Stars?
Gusove nezažraté cigarety pôsobia ako metafora pre moc a kontrolu. Držaním, ale nikdy nezapaľovaním, Gus naznačuje, že si vyberá, že nedá cigaretám — "zabíjacej veci" — žiadnu skutočnú moc. To mu pomáha cítiť sa odvážne a mať kontrolu, aj keď čelí chorobe.
Prečo Hazel opisuje sama seba ako granát v príbehu?
Hazel nazýva sama seba granátom, pretože verí, že jej nevyhnutná smrť spôsobí bolesť všetkým, ktorí ju milujú. Tento symbol zachytáva jej strach z ubližovania druhým a pocitu nehodnosti lásky, čo je ústredný boj v jej charakterovej architektúre.
Čo pre Hazel a Augusta predstavuje hojdačka?
Hojdačka symbolizuje stratenú detskú nevinnosť a šťastnejšie časy. Pre Hazel a Augusta je to trpká spomienka na bezstarostnú minulosť, ktorú nemôžu prežiť znovu. Darovanie hojdacej súpravy odráža ich zápas s nostalgiou a bolesťou pri spomínaní na život pred chorobou.
Ako môžu učitelia pomôcť žiakom identifikovať a analyzovať symboly v knihe The Fault in Our Stars?
Učitelia môžu povzbudiť žiakov, aby používali storyboardy na vizuálne znázornenie kľúčových symbolov, citovali textové dôkazy a diskutovali o význame každého symbolu. Tento prístup pomáha študentom prehĺbiť pochopenie literárnych tém a rozvoja postáv.
Viac Storyboard That Aktivity
Chyba v Našich Hviezd
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky