Prehľad Aktivít
Nastavenie The Cay hrá dôležitú úlohu v románe. Študenti, ktorí skúmajú túto knihu, môžu mať prospech z použitia storyboardu pri identifikácii rôznych aspektov nastavenia a ich účinku na dej a postavy. Upozorňujeme študentom, že nastavenie obsahuje umiestnenie, časové obdobie a počasie príbehu. Potom ich požiadajte, aby vytvorili trojkomorový storyboard zobrazujúci tieto tri zložky nastavenia v románe. Pod každým zobrazením by mali študenti popísať obraz a vysvetliť, ako tento aspekt prispieva k sprisahaniu alebo rozvoju postavy v románe.
Príklad Prieskum Cay nastavenia
Časový úsek
Časové obdobie románu je dôležité, pretože sa vyskytuje počas druhej svetovej vojny. Keď boli Holanďania v roku 1940 napadnuté Nemeckom, ich územia (vrátane Curaçaa) boli v nebezpečenstve útoku. Je to kvôli nemeckým útokom na ropné rafinérie a cisterny, že Phillip skončí uviazaný na cave.
Geografická poloha
Cay sa nachádza v Karibiku. Táto oblasť sveta je plná mnohých ostrovov. Kvôli tomu Phillip a Timothy dokážu nájsť ostrov, ktorý by mohol prežiť po tom, čo SS Hato klesol.
Počasie a čas roka
Počasie v Karibiku je tropické. Spočiatku to uľahčuje Phillipovi a Timotejom prežiť. Nepotrebujú veľa teplého oblečenia a nájdu veľa morských plodov a kokosových orechov. Ale podnebie Karibiku tiež prináša nebezpečenstvo hurikánov. Masívny hurikán zabije Timoteja a kladie Phillipa do vážneho nebezpečenstva.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý ilustruje dôležité nastavenia v The Cay .
- Použite šablónu, ktorú vám poskytol učiteľ.
- Popíšte každú z troch súčastí nastavenia – Časové obdobie, Miesto a Počasie.
- Opíšte každé prostredie a ako ovplyvňuje dej alebo vývoj postavy.
- Ilustrujte každé nastavenie v bunke scénami, postavami a položkami.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 20 Points | Rozvíjajúcich 15 Points | Začiatok 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Nastavenie Popis | Študent efektívne popisuje nastavenie identifikáciou miesta, času a atmosféry. | Študent opisuje dva prvky nastavenia. | Študent popisuje iba jeden aspekt nastavenia. |
| Úloha Nastavenia | Študent efektívne identifikuje, ako nastavenie prispieva k rozvoju sprisahania, postáv, nálady a témy. | Študent je schopný určiť, ako nastavenie prispieva k rozvoju dvoch aspektov románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. | Študent dokáže identifikovať, ako prispieva k rozvoju jedného aspektu románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. |
| Zmena Nastavenia | Študent identifikuje, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má táto zmena na vývoj sprisahania, charakteru, nálady a témy. | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má tento posun na dva aspekty vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie posúva, a vplyv, ktorý tento posun má na jeden aspekt vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). |
| Vzhľad | Konečný produkt obsahuje presné vizuálne zobrazenia nastavení a znakov. | Konečný produkt preukazuje snahu presne zobraziť nastavenia a znaky, hoci niektoré aspekty sú mätúce a / alebo nepresné. | Konečný produkt obsahuje irelevantné obrázky. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkcia | Konečný produkt neobsahuje pravopisné, interpunkčné a gramatické chyby. | Konečný produkt obsahuje až tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike, ktoré nemenia zmysel textu. | Konečný produkt obsahuje viac ako tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike. |
Prehľad Aktivít
Nastavenie The Cay hrá dôležitú úlohu v románe. Študenti, ktorí skúmajú túto knihu, môžu mať prospech z použitia storyboardu pri identifikácii rôznych aspektov nastavenia a ich účinku na dej a postavy. Upozorňujeme študentom, že nastavenie obsahuje umiestnenie, časové obdobie a počasie príbehu. Potom ich požiadajte, aby vytvorili trojkomorový storyboard zobrazujúci tieto tri zložky nastavenia v románe. Pod každým zobrazením by mali študenti popísať obraz a vysvetliť, ako tento aspekt prispieva k sprisahaniu alebo rozvoju postavy v románe.
Príklad Prieskum Cay nastavenia
Časový úsek
Časové obdobie románu je dôležité, pretože sa vyskytuje počas druhej svetovej vojny. Keď boli Holanďania v roku 1940 napadnuté Nemeckom, ich územia (vrátane Curaçaa) boli v nebezpečenstve útoku. Je to kvôli nemeckým útokom na ropné rafinérie a cisterny, že Phillip skončí uviazaný na cave.
Geografická poloha
Cay sa nachádza v Karibiku. Táto oblasť sveta je plná mnohých ostrovov. Kvôli tomu Phillip a Timothy dokážu nájsť ostrov, ktorý by mohol prežiť po tom, čo SS Hato klesol.
Počasie a čas roka
Počasie v Karibiku je tropické. Spočiatku to uľahčuje Phillipovi a Timotejom prežiť. Nepotrebujú veľa teplého oblečenia a nájdu veľa morských plodov a kokosových orechov. Ale podnebie Karibiku tiež prináša nebezpečenstvo hurikánov. Masívny hurikán zabije Timoteja a kladie Phillipa do vážneho nebezpečenstva.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý ilustruje dôležité nastavenia v The Cay .
- Použite šablónu, ktorú vám poskytol učiteľ.
- Popíšte každú z troch súčastí nastavenia – Časové obdobie, Miesto a Počasie.
- Opíšte každé prostredie a ako ovplyvňuje dej alebo vývoj postavy.
- Ilustrujte každé nastavenie v bunke scénami, postavami a položkami.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 20 Points | Rozvíjajúcich 15 Points | Začiatok 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Nastavenie Popis | Študent efektívne popisuje nastavenie identifikáciou miesta, času a atmosféry. | Študent opisuje dva prvky nastavenia. | Študent popisuje iba jeden aspekt nastavenia. |
| Úloha Nastavenia | Študent efektívne identifikuje, ako nastavenie prispieva k rozvoju sprisahania, postáv, nálady a témy. | Študent je schopný určiť, ako nastavenie prispieva k rozvoju dvoch aspektov románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. | Študent dokáže identifikovať, ako prispieva k rozvoju jedného aspektu románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. |
| Zmena Nastavenia | Študent identifikuje, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má táto zmena na vývoj sprisahania, charakteru, nálady a témy. | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má tento posun na dva aspekty vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie posúva, a vplyv, ktorý tento posun má na jeden aspekt vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). |
| Vzhľad | Konečný produkt obsahuje presné vizuálne zobrazenia nastavení a znakov. | Konečný produkt preukazuje snahu presne zobraziť nastavenia a znaky, hoci niektoré aspekty sú mätúce a / alebo nepresné. | Konečný produkt obsahuje irelevantné obrázky. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkcia | Konečný produkt neobsahuje pravopisné, interpunkčné a gramatické chyby. | Konečný produkt obsahuje až tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike, ktoré nemenia zmysel textu. | Konečný produkt obsahuje viac ako tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike. |
Ako na to pri prieskume prostredia ostrova Cay
Začleňte zmyslové detaily, aby ste oživili prostredie knihy "The Cay"
Vylepšite porozumenie študentov tým, že ich vyzvete na "pridanie zmyslových detailov" — čo môžu postavy vidieť, počuť, cítiť, ochutnávať alebo vnímať — vo svojich scénach na storyboarde. Podporujte živé opisy, aby bolo prostredie viac pohlcujúce a realistické pre všetkých čitateľov.
Vediť študentov pri brainstormingu zmyslových slov spoločne
Požiadajte triedu, aby vytvorila zoznam slov opisujúcich zvuky, pachy, textúry a pohľady z karibského prostredia. Vytvorte z toho slovnú banku, ktorú môžu študenti použiť pri tvorbe svojich storyboardov.
Ukážka pridávania zmyslového jazyka do bunky storyboardu
Ukážte študentom, ako opravovať základný opis zahrnutím zmyslových detailov. Napríklad nahradiť “pláž” s “horúcim, drsným pieskom pod nohami Filipa a slaným morským vzduchom.” Ukážka s hlasovým prejavom pre jasnosť.
Podporujte spätnú väzbu od spolužiakov zameranú na zmyslové detaily
Nechajte študentov zdielať svoje bunky storyboardu v dvojiciach alebo malých skupinách. Partneri by mali ukázať silné zmyslové jazykové prvky a ponúknuť nápady na ešte živšie opisy.
Často kladené otázky o prieskume prostredia Cay
Aké je prostredie filmu The Cay a prečo je dôležité pre príbeh?
The Cay je situované v Karibiku počas druhej svetovej vojny, prevažne na opustenom malom ostrove. Toto prostredie je kľúčové, pretože historické obdobie a vzdialená lokalita vytvárajú výzvy pre prežitie, ktorým čelia Phillip a Timothy, a formujú ich skúsenosti a rast počas celého románu.
Ako môžu študenti použiť storyboard na preskúmanie prostredia v The Cay?
Študenti môžu použiť troj-bunkový storyboard na zobrazenie a opísanie obdobia, geografickej polohy a počasia v The Cay. Každá bunka by mala ukazovať scénu s postavami a predmetmi, sprevádzanú krátkym vysvetlením, ako daný aspekt prostredia ovplyvňuje dej alebo vývoj postáv.
Aké sú tri hlavné zložky prostredia, ktoré by mali študenti identifikovať v The Cay?
Tri hlavné zložky sú: Časové obdobie (druhá svetová vojna), Miesto (Karibik, konkrétne malý atol) a Počasie (tropické podnebie s hurikánmi). Každý z nich zohráva dôležitú úlohu v udalostiach a výzvach v príbehu.
Prečo je počasie v The Cay dôležité pre prežitie postáv?
Tropické počasie v The Cay spočiatku pomáha Phillipovi a Timothyovi prežiť s dostupnou potravou a miernymi teplotami. Avšak riziko hurikánov vytvára nebezpečné situácie, čo nakoniec vedie k zvratu v deji a ovplyvňuje osudy postáv.
Aká je jednoduchá aktivita na výučbu prostredia v The Cay pre študentov stredných škôl?
Jednoduchou, ale účinnou aktivitou je nechať študentov vytvoriť mapu prostredia alebo storyboard, zobrazujúci obdobie, miesto a počasie v The Cay. Tým si lepšie predstavia, ako každý aspekt prostredia ovplyvňuje dej a postavy, a podporí hlbšie porozumenie.
Viac Storyboard That Aktivity
Cay
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
