Prehľad Aktivít
Personifikácia je, keď spisovateľ dáva ľudským vlastnostiam alebo činom niečo neľudské, a to je v poézii veľmi bežné. Keď študenti čítajú knihu Brown Girl Dreaming , narazia na niekoľko príkladov tohto typu obrazného jazyka. Pre túto aktivitu študenti identifikujú a ilustrujú najmenej tri príklady personifikácie . Učitelia môžu deti požiadať, aby frázu doslovne ilustrovali tak, ako je to zamýšľané v texte, alebo oboje. Príklad pre túto aktivitu ukazuje doslovný výklad každého príkladu personifikácie. Učitelia môžu tiež chcieť dať študentom zoznam príkladov alebo im dať urobiť „lov na mrchožrofa“ buď pri čítaní, alebo ako aktivitu po prečítaní.
Príklady personifikácie v snívaní hnedých dievčat
- Stránka 22: Vo vzduchu okolo nej bolo iba rachotenie.
- Stránka 28: Na oplátku si zachovajú svoju farbu, aj keď začne padať sneh.
- Stránka 32: Predná veranda hojdajúca olej.
- Stránka 64: Juh nesúhlasí s mojím bratom.
- Stránka 78: Je piatok večer a už nás volá víkend.
- Stránka 123: Tam, kde je svetlo takmer modré, maľuje ho biele zimné slnko.
- Stránka 143: Toto miesto je autobus chrtov, ktorý hučí cez noc.
- Stránka 169: Chcem jedného dňa chytiť slová.
- Stránka 222: Takže sa vraciam k zapisovaniu si slov, ktoré sú piesňami a príbehmi, a úplne novým svetom, ktoré sa mi vryli do pamäti.
- Stránka 267: Nastupujeme do autobusu, keď slnko iba bozkáva nebo.
- Stránka 289: Boli ste dva hrášok v struku.
- Stránka 319: Láska sa môže omotať okolo vás.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte 3-bunkovú mapu pavúka, ktorá ilustruje a opíše tri príklady personifikácie v texte.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do poľa popisu napíšte príklad a číslo strany. Okrem toho napíšte, čo chce autor povedať, alebo doslovný význam.
- Ilustrujte každý príklad pomocou scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Personifikácia je, keď spisovateľ dáva ľudským vlastnostiam alebo činom niečo neľudské, a to je v poézii veľmi bežné. Keď študenti čítajú knihu Brown Girl Dreaming , narazia na niekoľko príkladov tohto typu obrazného jazyka. Pre túto aktivitu študenti identifikujú a ilustrujú najmenej tri príklady personifikácie . Učitelia môžu deti požiadať, aby frázu doslovne ilustrovali tak, ako je to zamýšľané v texte, alebo oboje. Príklad pre túto aktivitu ukazuje doslovný výklad každého príkladu personifikácie. Učitelia môžu tiež chcieť dať študentom zoznam príkladov alebo im dať urobiť „lov na mrchožrofa“ buď pri čítaní, alebo ako aktivitu po prečítaní.
Príklady personifikácie v snívaní hnedých dievčat
- Stránka 22: Vo vzduchu okolo nej bolo iba rachotenie.
- Stránka 28: Na oplátku si zachovajú svoju farbu, aj keď začne padať sneh.
- Stránka 32: Predná veranda hojdajúca olej.
- Stránka 64: Juh nesúhlasí s mojím bratom.
- Stránka 78: Je piatok večer a už nás volá víkend.
- Stránka 123: Tam, kde je svetlo takmer modré, maľuje ho biele zimné slnko.
- Stránka 143: Toto miesto je autobus chrtov, ktorý hučí cez noc.
- Stránka 169: Chcem jedného dňa chytiť slová.
- Stránka 222: Takže sa vraciam k zapisovaniu si slov, ktoré sú piesňami a príbehmi, a úplne novým svetom, ktoré sa mi vryli do pamäti.
- Stránka 267: Nastupujeme do autobusu, keď slnko iba bozkáva nebo.
- Stránka 289: Boli ste dva hrášok v struku.
- Stránka 319: Láska sa môže omotať okolo vás.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte 3-bunkovú mapu pavúka, ktorá ilustruje a opíše tri príklady personifikácie v texte.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do poľa popisu napíšte príklad a číslo strany. Okrem toho napíšte, čo chce autor povedať, alebo doslovný význam.
- Ilustrujte každý príklad pomocou scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Ako postupovať pri personifikácii v hre Brown Girl Dreaming
Ako môžem naučiť žiakov písať vlastné príklady personifikácie?
Vediť žiakov k tvorbe originálnych viet výberom objektu a brainstormingom spôsobov, akými by mohol konať alebo sa cítiť ako osoba. Toto pomáha žiakom internalizovať personifikáciu cvičením.
Modelujte brainstorming personifikácie ako trieda.
Myslite nahlas, keď vyberiete objekt v triede (napríklad ceruzku) a popíšete, čo by mohol robiť alebo cítiť, ak by bol človekom. Například: „Ceruzka tancovala po stránke.“ Toto poskytuje jasný príklad pre študentov na sledovanie.
Podporujte žiakov, aby si navzájom zdieľali svoje nápady.
Nechajte žiakov obrátiť sa na partnera a zdieľať svoju najlepšiu vetu s personifikáciou. Počúvanie a spätná väzba pomáhajú rozvíjať kreativitu a budovať sebavedomie.
Uľahčite rýchle zdieľanie v triede.
Pozvite niekoľko žiakov, aby prečítali svoje vety nahlas. Oslavujte kreatívne príklady a diskutujte o tom, čo ich robí personifikáciou.
Prepojte písanie s ilustráciami.
Požiadajte žiakov, aby nakreslili rýchly nákres svojej vety, ktorý zobrazuje objekt konajúci ako človek. Tento vizuálny krok prehlbuje porozumenie a robí učenie zapamätateľným.
Často kladené otázky o personifikácii v snení hnedého dievčaťa
Čo je personifikácia v knihe Brown Girl Dreaming?
Personifikácia v knihe Brown Girl Dreaming je, keď autorka Jacqueline Woodson dáva neživým veciam ľudské vlastnosti, napríklad opisuje slnko ako "bozkávajúce nebo" alebo autobus "bzučiaci nocou." Táto obrazová reč pomáha čitateľom emocionálne sa spojit s príbehom.
Ako môžem učiť personifikáciu pomocou knihy Brown Girl Dreaming?
Aby ste učili personifikáciu s Brown Girl Dreaming, nechajte študentov nájsť príklady v texte, diskutovať o ich význame a ich ilustrovať. Môžete im zadávať hľadanie predmetov alebo použiť aktivitu pavúčej mapy na identifikáciu a vysvetlenie obrazovej reči.
Aké sú tri príklady personifikácie z knihy Brown Girl Dreaming?
Tri príklady personifikácie z knihy sú: víkend "volajúci nás" (str. 78), hojdačka na verande "smädná po oleji" (str. 32) a slnko "bozkávajúce nebo" (str. 267). Každý z nich dáva veciam alebo myšlienkam životné vlastnosti.
Prečo je personifikácia dôležitá pri výučbe poézie pre žiakov 4. až 6. ročníka?
Personifikácia pomáha žiakom v 4. až 6. ročníku lepšie porozumieť poézii tým, že abstraktné myšlienky robí viac zrozumiteľnými a zaujímavými. Podporuje tvorivé myslenie a hlbšiu interpretáciu textov.
Aká je jednoduchá aktivita v triede na znázornenie personifikácie?
Jednoduchá aktivita je, aby študenti vybrali tri príklady personifikácie z textu, napísali ich doslovný a obrazový význam a vytvorili ilustrácie pre každý z nich. Týmto sa posilní porozumenie cez vysvetlenie i tvorbu umenia.
Viac Storyboard That Aktivity
Hnedé Dievča Sníva
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
