Prehľad Aktivít
V prvých týždňoch ako začiatočný španielsky študent získajú študenti úvodný zoznam slovných zásob vrátane článkov v triede. Zatiaľ čo je zapamätanie si slovnej zásoby nevyhnutné, krokom k učeniu sa tohto základného slovníka je, že sa študenti zapájajú do materiálu. Nižšie uvedená tabuľka obsahuje niektoré z najbežnejších slovíčok o materiáloch, hoci je určite rozšírená. V nasledujúcej činnosti požiadajte študentov, aby spájali podmienky s väčším kontextom v triede a scenára, s ktorým sa stretnú.
Študenti vytvoria T-graf, v ktorom na ľavej strane je scéna, kde chýba alebo je potrebná spoločná položka v triede. V bunke napravo študenti znovu vytvoria scénu, ale obsahujú položku, ktorá predtým chýbala. Študenti budú tiež obsahovať termíny slovníka pre tieto položky v bunke vpravo ako spôsob učenia a internalizácie slovnej zásoby.
| Vocabulár materiálov učebne | |
|---|---|
| El bolígrafo | pero |
| El lápiz | ceruzka |
| La carpeta | Spojivo / priečinok |
| El cuaderno | zápisník |
| La hoja de papel | list papiera |
| El libro | kniha |
| El stolička; El escritorio | stôl |
| La silla | stoličky |
| El diccionario | slovník |
| El reloj | hodiny |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
V prvých týždňoch ako začiatočný španielsky študent získajú študenti úvodný zoznam slovných zásob vrátane článkov v triede. Zatiaľ čo je zapamätanie si slovnej zásoby nevyhnutné, krokom k učeniu sa tohto základného slovníka je, že sa študenti zapájajú do materiálu. Nižšie uvedená tabuľka obsahuje niektoré z najbežnejších slovíčok o materiáloch, hoci je určite rozšírená. V nasledujúcej činnosti požiadajte študentov, aby spájali podmienky s väčším kontextom v triede a scenára, s ktorým sa stretnú.
Študenti vytvoria T-graf, v ktorom na ľavej strane je scéna, kde chýba alebo je potrebná spoločná položka v triede. V bunke napravo študenti znovu vytvoria scénu, ale obsahujú položku, ktorá predtým chýbala. Študenti budú tiež obsahovať termíny slovníka pre tieto položky v bunke vpravo ako spôsob učenia a internalizácie slovnej zásoby.
| Vocabulár materiálov učebne | |
|---|---|
| El bolígrafo | pero |
| El lápiz | ceruzka |
| La carpeta | Spojivo / priečinok |
| El cuaderno | zápisník |
| La hoja de papel | list papiera |
| El libro | kniha |
| El stolička; El escritorio | stôl |
| La silla | stoličky |
| El diccionario | slovník |
| El reloj | hodiny |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Odkaz na Plán Lekcie
Ako na to so španielskou slovnou zásobou: Pomôcky pre učebňu
Jednoducho si vytvorte španielskú slovnú zásobu pomocou hľadania v triede
Zapojiť študentov tým, že praktizovanie slovnej zásoby premeníte na zábavnú a interaktívnu aktivitu. Hľadanie v triede pomáha žiakom vytvárať spojenia s novými španielskymi výrazmi a zvyšuje zapamätanie.
Pripravte si zoznam predmetov v triede v španielčine na vaše hľadanie
Zvoľte 8–10 kľúčových slov z aktuálnej témy. Napíšte španielsku slovnú zásobu (napríklad el bolígrafo alebo la carpeta) na kúsky papiera. Zmiešajte známe a nové výrazy na podporu všetkých žiakov.
Skryte označené predmety alebo karty v triede
Umiestnite skutočné predmety (ak sú dostupné) alebo kartičky s názvom po španielsky na rôzne miesta. Urobte ich ľahko dostupnými alebo trochu náročnejšími, aby ste udržali motiváciu študentov.
Dejte študentom zoznam úloh alebo bingo kartu
Rozdeľte pracovný list s obrázkami alebo anglickými prekladmi predmetov. Študenti musia nájsť španielske slová ukryté po miestnosti a zapísať ich vedľa správneho obrázka alebo slova na ich pracovnom liste.
Prejdite správne odpovede a zopakujte správne vyslovovanie
Požiadajte študentov, aby zdieľali, kde našli jednotlivé predmety, a nahlas vyslovili španielske slovo. Modelujte výslovnosť a povzbudzujte všetkých, aby opakovali, pričom poskytujete rýchlu spätnú väzbu na zlepšenie.
Často kladené otázky o španielskej slovnej zásobe: Pomôcky pre učebne
Aké sú základné slovné zásoby slovníčka pre učebňu španielčiny pre začiatočníkov?
Základná slovná zásoba pre učebňu španielčiny zahŕňa: el bolígrapho (pero), el lápiz (ceruzka), la priečinok (zložka), el sešit (poznámkový blok), la list papiera (list papiera), el kniha (kniha), el písací stôl/el pracovný stôl (písací stôl), la stolička (stolička), el slovník (slovník), a el hodiny (hodiny).
Ako môžem zábavnou formou vyučovať slovnú zásobu učebne španielčiny?
Skúste aktivity ako tvorenie T-Chartov, kde študenti predstierajú scény z triedy s chýbajúcim predmetom, potom pridajú predmet a označia ho po španielsky. Zapojenie študentov do scénok im pomáha vnútorniť si slovnú zásobu cez kontext a prax.
Aká je jednoduchá aktivita na precvičovanie slovnej zásoby učebne španielčiny?
Jednoduchou aktivitou je nechať študentov vytvoriť T-Chart: na jednej strane nakreslia alebo opíšu scénu z triedy s chýbajúcim predmetom; na druhej strane pridajú predmet a označia ho slovnou zásobou po španielsky. Týmto si upevnia učenie cez vizualizáciu a opakovanie.
Prečo je dôležité, aby sa začiatočníci učili slovnú zásobu učebne španielčiny?
Učenie slovnej zásoby učebne pomáha začiatočníkom orientovať sa v každodenných rutinných činnostiach v škole, sledovať pokyny a aktívnejšie sa zapájať do španielskych hodín, čím si budujú pevný základ pre ďalšie učenie jazyka.
Pre aké ročníky je najvhodnejšie zavádzať slovnú zásobu učebne španielčiny?
Slovná zásoba učebne španielčiny je vhodná pre študentov od 6. do 12. ročníka, najmä pre tých v úvodnej alebo posilňovacej fáze učenia jazyka.
Viac Storyboard That Aktivity
Španielske Učebne Materiály a Výrazy
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
