Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов является создание раскадровки , который использует словарь из Так что вы хотите быть президентом?
В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание слов словаря , используя предложения и соответствующие изображения с карты паука. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста. Предложения и изображения подтвердить понимание слова и контекст, что он был использован в романе.
Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей:
тщеславный
прилегающий имея слишком много гордости в вашей внешности; способность и т.д.
"Высокий, короткий, толстый, тонкий, разговорчив, тихий, напрасно, скромный, юрист, учитель или солдат - это то , что большинство наших президентов попытались сделать, каждый по - своему."
конституция
п. изложение основных принципов и законов, нации, государства или группы, такие, как Конституция США
"Хотя Конституция говорит , что вы должны будете ждать , пока вы не тридцать пять, молодые, старые, и между ними стали президентом."
присяга
п. торжественное обещание
"Каждый президент принял эту клятву ..."
Некоторые другие Кодовые слова , которые могут быть использованы , являются: выть, смиренным, политика, ответственность, торжественно, выполнение, приоритет, капитал, Капитолия, и клерки.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Итак , вы хотите быть президентом? путем создания зрительных образов.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов является создание раскадровки , который использует словарь из Так что вы хотите быть президентом?
В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание слов словаря , используя предложения и соответствующие изображения с карты паука. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста. Предложения и изображения подтвердить понимание слова и контекст, что он был использован в романе.
Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей:
тщеславный
прилегающий имея слишком много гордости в вашей внешности; способность и т.д.
"Высокий, короткий, толстый, тонкий, разговорчив, тихий, напрасно, скромный, юрист, учитель или солдат - это то , что большинство наших президентов попытались сделать, каждый по - своему."
конституция
п. изложение основных принципов и законов, нации, государства или группы, такие, как Конституция США
"Хотя Конституция говорит , что вы должны будете ждать , пока вы не тридцать пять, молодые, старые, и между ними стали президентом."
присяга
п. торжественное обещание
"Каждый президент принял эту клятву ..."
Некоторые другие Кодовые слова , которые могут быть использованы , являются: выть, смиренным, политика, ответственность, торжественно, выполнение, приоритет, капитал, Капитолия, и клерки.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Итак , вы хотите быть президентом? путем создания зрительных образов.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Как насчет фразы «So You Want to Be President?»
Organize a classroom vocabulary parade for So You Want to Be President?
Encourage students to choose a vocabulary word from the book and create a simple costume or prop that represents its meaning. During the parade, each student shares their word, definition, and a sentence, helping everyone remember key terms in a fun, interactive way.
Assign each student a unique vocabulary word
Give every student a different vocabulary word to ensure full class participation and broader coverage of the text's language.
Brainstorm costume and prop ideas together
Lead a class discussion to generate creative costume or prop ideas for each word. This boosts engagement and helps students think critically about word meanings.
Set up a practice session before the parade
Allow students to rehearse their word presentations with peers. Practicing builds confidence and ensures everyone is ready for the big event.
Host the vocabulary parade and celebrate participation
Hold the parade in your classroom or hallway. Encourage students to cheer for each other, and recognize creative efforts with small certificates or positive notes.
Часто задаваемые вопросы о лексике «Итак, вы хотите стать президентом?»
What is a visual vocabulary board for 'So You Want to Be President?'
A visual vocabulary board is an engaging activity where students choose key words from So You Want to Be President?, define them, write example sentences, and create illustrations or find images that represent each word. This helps deepen word understanding and connect vocabulary to real-life contexts.
How can I teach vocabulary from 'So You Want to Be President?' in a fun way?
Use a storyboard or spider map where students pick vocabulary words, write their definitions and sentences, and add drawings or images to show meaning. This interactive method makes learning vocabulary fun and supports visual learners.
What are some key vocabulary words in 'So You Want to Be President?'
Common vocabulary words from So You Want to Be President? include vain, constitution, oath, howling, humble, politics, responsibility, solemnly, execute, priority, capital, capitol, and clerks. These words help students understand the text and concepts about U.S. presidents.
What is the best way for 4th or 5th graders to demonstrate vocabulary understanding?
The best way for 4th or 5th graders to show vocabulary mastery is by creating sentences using the words and pairing them with drawings or images. This approach shows both comprehension and creative application.
How do I use a spider map to teach vocabulary?
To use a spider map for vocabulary, write the target word in the center and connect it to branches showing its definition, a sentence, and an illustration or image. This graphic organizer helps students visually organize and remember new words.
Больше Storyboard That
Так что вы Хотите Быть Президентом?
Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5

«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования

«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.