Обзор Деятельности
Таблица - это идеальный способ для студентов систематизировать информацию о штатах и столицах. В этом упражнении студенты заполнят таблицу для Западного региона , включая штаты, сокращения и столицы. Учителя могут изменить пример или шаблоны, чтобы включить в них столько или меньше информации, сколько им нужно, а учащиеся могут заполнить остальную часть. Его даже можно распечатать пустым и использовать как часть оценки по окончании единицы.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: заполнить информационную таблицу Западного региона.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Заполните пустые поля недостающей информацией.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 7 Points | Развивающийся 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Текст четкий, используются полные предложения. Рабочий лист полный и правильный. | Написание несколько ясно и использует некоторые полные предложения. Рабочий лист заполнен с некоторыми неправильными ответами. | Рабочий лист неполный или в основном неправильный. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Обзор Деятельности
Таблица - это идеальный способ для студентов систематизировать информацию о штатах и столицах. В этом упражнении студенты заполнят таблицу для Западного региона , включая штаты, сокращения и столицы. Учителя могут изменить пример или шаблоны, чтобы включить в них столько или меньше информации, сколько им нужно, а учащиеся могут заполнить остальную часть. Его даже можно распечатать пустым и использовать как часть оценки по окончании единицы.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: заполнить информационную таблицу Западного региона.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Заполните пустые поля недостающей информацией.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 7 Points | Развивающийся 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Текст четкий, используются полные предложения. Рабочий лист полный и правильный. | Написание несколько ясно и использует некоторые полные предложения. Рабочий лист заполнен с некоторыми неправильными ответами. | Рабочий лист неполный или в основном неправильный. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Как насчет западных штатов и столиц
How to Make State and Capital Learning Fun with Interactive Games
Boost student engagement and memory retention by incorporating interactive games into your lesson on Western states and capitals. These games turn rote memorization into enjoyable learning for all!
Choose a Game Format
Select a fun format such as Jeopardy-style quizzes, bingo, or matching games. Consider your students’ interests and available classroom resources to maximize participation.
Prepare Game Materials
Gather or create cards, boards, or digital slides featuring state names, capitals, and abbreviations. Laminate cards for durability or use online tools for a tech twist.
Explain the Rules Clearly
Walk through the game rules and demonstrate a practice round. Encourage teamwork and clarify how to earn points or win to keep students motivated.
Play and Review Together
Facilitate the game, making sure all students participate. Pause to discuss any tricky questions and review correct answers at the end to reinforce learning.
Часто задаваемые вопросы о западных штатах и столицах
Какие западные штаты и их столицы для 4-го и 5-го классов?
Западные штаты в США обычно включают Аляску, Калифорнию, Колорадо, Гавайи, Айдахо, Монтана, Неваду, Орегон, Юту, Вашингтон и Вайоминг. Их столицы: Джуно (AK), Сакраменто (CA), Денвер (CO), Гонолулу (HI), Бойсе (ID), Хелена (MT), Карсон-Сити (NV), Сэлем (OR), Солт-Лейк-Сити (UT), Олимпия (WA) и Чейен (WY).
Как я могу научить учеников легко запоминать западные штаты и их столицы?
Используйте интерактивные таблицы, мнемоники, игры с картами и повторение, чтобы помочь ученикам запомнить западные штаты и столицы. Поощрение заполнения пустых рабочих листов и практики с одноклассниками также эффективны.
Какое простое задание для учебного листа для изучения западных штатов и их столиц?
Простое задание — предоставить пустую таблицу с перечнем западных штатов и попросить учеников заполнить аббревиатуры и столицы. Это укрепляет знания и может использоваться как классная работа или оценка.
Почему важно, чтобы ученики изучали сокращения штатов вместе со столицами?
Изучение сокращений штатов помогает ученикам распознавать названия штатов в контексте, улучшает их географические навыки и готовит их к стандартизированным тестам и практическим задачам, таким как отправка почты и исследования.
Какие советы есть по адаптации уроков о западных штатах и столицах для разных учеников?
Дифференцируйте уроки, предлагая шаблоны с разным уровнем информации, используйте визуальные материалы, разрешайте устные ответы или включайте групповые задания, чтобы поддержать потребности всех учеников.
Больше Storyboard That
Регионы США: Запад
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
