Обзор Деятельности
Книга Джамилы Томкинс-Бигелоу «Твое имя - песня» - важная и вдохновляющая история молодой девушки, которая разочарована тем, что учителя неправильно произносят ее имя. Она изучает прекрасную историю и культуру своего имени, гуляя по городу со своей матерью. После прочтения истории вслух и обсуждения ее с классом учащиеся могут создать раскадровку о своем имени, используя иллюстрации и описания, чтобы объяснить его значение или происхождение . Используя T-диаграмму, они могут иметь буквы своего имени слева и иллюстрации справа.
Не все студенты будут иметь глубокие смыслы или истории, связанные с их именем, и это нормально! Учащиеся также могут создать стихотворение с акростихом, в котором ячейка рядом с каждой буквой включает изображения или слова, начинающиеся с этой буквы, которые относятся к учащемуся . Например, они могут назвать и проиллюстрировать занятия или хобби, которые им нравятся, личностные черты, их любимый цвет, еду, животных и т. Д. Это дает учащимся прекрасную возможность запомнить имена своих сверстников, а также поощрять классное сообщество путем обучения больше друг о друге. Эти раскадровки также можно распечатать, чтобы создать красивое и значимое украшение в классе!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать T-диаграмму, чтобы рассказать классу о своем имени и о себе!
- Щелкните «Начать назначение».
- В левом столбце Т-диаграммы напишите буквы своего имени, по одной букве для каждой ячейки.
- В правом столбце создайте иллюстрацию в каждой ячейке, используя сцены, персонажей и / или предметы, и напишите свои описания в пузырях речи.
- Картинки могут отображать значение вашего имени или историю о том, как вы получили свое имя.
- Вы можете создавать картинки и слова в речевых пузырях, чтобы описать что-то о себе: занятия и хобби, которые вам нравятся, ваши характеристики, ваш любимый цвет, животное, книга, шоу, еда и т. Д. Каждое слово, описывающее себя, должно начинаться с одних и тех же букв. как ваше имя, как стихотворение акростиха.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Иллюстрации | В иллюстрациях используются соответствующие сцены, персонажи и предметы. | Иллюстрации трудны для понимания. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к заданию. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном верны. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Обзор Деятельности
Книга Джамилы Томкинс-Бигелоу «Твое имя - песня» - важная и вдохновляющая история молодой девушки, которая разочарована тем, что учителя неправильно произносят ее имя. Она изучает прекрасную историю и культуру своего имени, гуляя по городу со своей матерью. После прочтения истории вслух и обсуждения ее с классом учащиеся могут создать раскадровку о своем имени, используя иллюстрации и описания, чтобы объяснить его значение или происхождение . Используя T-диаграмму, они могут иметь буквы своего имени слева и иллюстрации справа.
Не все студенты будут иметь глубокие смыслы или истории, связанные с их именем, и это нормально! Учащиеся также могут создать стихотворение с акростихом, в котором ячейка рядом с каждой буквой включает изображения или слова, начинающиеся с этой буквы, которые относятся к учащемуся . Например, они могут назвать и проиллюстрировать занятия или хобби, которые им нравятся, личностные черты, их любимый цвет, еду, животных и т. Д. Это дает учащимся прекрасную возможность запомнить имена своих сверстников, а также поощрять классное сообщество путем обучения больше друг о друге. Эти раскадровки также можно распечатать, чтобы создать красивое и значимое украшение в классе!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать T-диаграмму, чтобы рассказать классу о своем имени и о себе!
- Щелкните «Начать назначение».
- В левом столбце Т-диаграммы напишите буквы своего имени, по одной букве для каждой ячейки.
- В правом столбце создайте иллюстрацию в каждой ячейке, используя сцены, персонажей и / или предметы, и напишите свои описания в пузырях речи.
- Картинки могут отображать значение вашего имени или историю о том, как вы получили свое имя.
- Вы можете создавать картинки и слова в речевых пузырях, чтобы описать что-то о себе: занятия и хобби, которые вам нравятся, ваши характеристики, ваш любимый цвет, животное, книга, шоу, еда и т. Д. Каждое слово, описывающее себя, должно начинаться с одних и тех же букв. как ваше имя, как стихотворение акростиха.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Иллюстрации | В иллюстрациях используются соответствующие сцены, персонажи и предметы. | Иллюстрации трудны для понимания. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к заданию. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном верны. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Как насчет того, чтобы твое имя было песней?
Как провести круг знакомства с уважением к именам
Начните урок с того, что соберите студентов в круг и пригласите каждого поделиться своим именем и его значением для него. Поощряйте студентов говорить медленно и ясно, чтобы показать правильное произношение для группы. Это создает чувство сообщества и задает позитивный, инклюзивный тон.
Моделируйте правильное произношение имени для студентов
Спросите каждого студента, как произносится его имя, затем повторите его внимательно. Позвольте им исправлять вас, если нужно. Это показывает уважение и помогает всем выучить правильное произношение.
Поощряйте студентов использовать имена друг друга
Поощряйте студентов обращаться к одноклассникам по имени во время обсуждений и занятий. Напоминайте им использовать правильное произношение при обращении или комплиментах. Эта практика помогает укрепить чувство принадлежности и память.
Показать таблицу произношения имен в классе
Создайте простую таблицу с именами каждого студента, записанными фонетически, и веселой иллюстрацией. Разместите ее в видимом месте как постоянную справочную информацию. Это помогает всем запомнить имена и чувствовать себя ценными.
Часто задаваемые вопросы о песне «Твое имя — это песня»
What is the 'Your Name is a Song' activity for classrooms?
The 'Your Name is a Song' activity uses Jamilah Thomkins-Bigelow's book to help students explore the meaning and uniqueness of their names. Students create storyboards or T Charts to illustrate and describe their names, fostering self-expression and classroom community.
How do you create a T Chart about your name for students?
To create a T Chart about your name, write each letter of your name in the left column. In the right column, add illustrations and words that represent the meaning, origin, or personal traits and interests starting with each letter. This can be combined with an acrostic poem approach.
What are some creative ways for students to share the story behind their names?
Students can share their name stories by making illustrated storyboards, designing T Charts with drawings and descriptions, or writing acrostic poems where each letter of their name highlights their interests or traits. These activities encourage personal reflection and peer learning.
Why is it important to teach students about the meaning of their names?
Teaching students about the meaning of their names promotes self-identity, confidence, and respect for diversity. It helps build a more inclusive classroom by valuing each student's background and encouraging understanding among peers.
What are some benefits of using 'Your Name is a Song' for back-to-school activities?
Using 'Your Name is a Song' at the start of the year helps students feel seen and valued, builds community, and encourages respect for names and cultures. It also provides a creative way for students to introduce themselves and learn about classmates.
Больше Storyboard That
Снова в Школу Читать Вслух
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
