Обзор Деятельности
Как студенты читают, раскадровка может служить в качестве полезного справочного характера журнал. Этот журнал (также называется отображение символов ) позволяет студентам вспомнить необходимую информацию о важных персонажей. При чтении романа, мелкие атрибуты и детали часто становятся важными, как сюжет прогрессирует. С отображением символов, студенты будут записывать эту информацию, помогая им следовать и поймать тонкости, которые делают чтение более приятным!
Анализ Пример символов
Эдди
Физические Черты характера:
- 83 лет
- ходит с хромотой и трость
- приземистый, седовласый пожилой мужчина
- короткая шея
- бочкообразная грудная клетка
Черты характера
- Держит себе
- любит детей, но не любит подростков
- чувствует, что он не сделал достаточно с его жизнью
- чувствует вину и гнев по поводу потери Маргариту к раку мозга
Цитата: "Мне было грустно , потому что я ничего с моей жизни не делал. Я ничего не было. Я ничего не добился. Я был потерян."
Другие символы, включенные в этой карте
- маргаритка
- Blue Man (Joseph)
- Капитан
- Рубин
- Тала
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту персонажей для главных персонажей.
- Определите главных героев фильма «Пять человек, которых вы встречаете на небесах» и введите их имена в разные поля заголовка.
- Выберите персонажа для представления каждого из литературных персонажей.
- Выберите цвета и позу, соответствующую истории и чертам характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните Textables для физических черт, черт характера и цитаты.
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Обзор Деятельности
Анализ Пример символов
Эдди
Физические Черты характера:
- 83 лет
- ходит с хромотой и трость
- приземистый, седовласый пожилой мужчина
- короткая шея
- бочкообразная грудная клетка
Черты характера
- Держит себе
- любит детей, но не любит подростков
- чувствует, что он не сделал достаточно с его жизнью
- чувствует вину и гнев по поводу потери Маргариту к раку мозга
Цитата: "Мне было грустно , потому что я ничего с моей жизни не делал. Я ничего не было. Я ничего не добился. Я был потерян."
Другие символы, включенные в этой карте
- маргаритка
- Blue Man (Joseph)
- Капитан
- Рубин
- Тала
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту персонажей для главных персонажей.
- Определите главных героев фильма «Пять человек, которых вы встречаете на небесах» и введите их имена в разные поля заголовка.
- Выберите персонажа для представления каждого из литературных персонажей.
- Выберите цвета и позу, соответствующую истории и чертам характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните Textables для физических черт, черт характера и цитаты.
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как насчет карты персонажей для фильма «Пять людей, которых вы встретите на небесах»
Introduce character maps with a class discussion
Begin your lesson by asking students what they notice about characters in stories. Guide the conversation toward how small details can reveal a lot about a character. This primes students to pay attention and engage with the mapping activity.
Model filling out a character map together
Display a blank character map on the board and choose a well-known character from another story. Work as a class to fill in physical traits, character traits, and a quote. This provides a clear example and helps students understand expectations.
Assign students to create their own character maps
Have students select characters from ‘The Five People You Meet in Heaven’ and fill out character maps individually or with a partner. This allows them to apply what they’ve learned and personalize their analysis.
Encourage students to use evidence from the text
Remind students to find details and quotes directly from the novel to support their character analysis. Highlight the importance of using textual evidence to make their character maps accurate and meaningful.
Facilitate a gallery walk to share character maps
Display all completed character maps around the classroom and invite students to walk around and read each other’s work. Encourage discussion about different interpretations and details noticed by peers, deepening understanding for all.
Часто задаваемые вопросы о карте персонажей для книги «Пять людей, которых вы встретите на небесах»
What is a character map for 'The Five People You Meet in Heaven'?
A character map for 'The Five People You Meet in Heaven' is a visual organizer that helps students track important details about each character, such as physical traits, personality, and key quotes, enhancing comprehension as the story progresses.
How do I create a character map for a novel in high school English class?
To create a character map, list each main character, choose images or symbols to represent them, and fill in sections for physical traits, character traits, and meaningful quotes. Use backgrounds and colors that reflect their roles or personalities.
Why is character mapping helpful when reading 'The Five People You Meet in Heaven'?
Character mapping helps students remember small but important details, follow character development, and understand relationships, making it easier to grasp subtle themes and enjoy the novel more fully.
What are some tips for choosing quotes for a character map activity?
Select quotes that reveal a character’s motivations, emotions, or changes throughout the story. Look for lines that are memorable or that highlight key moments in their journey.
Can character maps be used individually or in partner activities?
Yes, character maps work well as both individual assignments and partner activities, allowing students to analyze characters on their own or collaborate to deepen understanding.
Больше Storyboard That
Пять Человек, Которых вы Встретили на Небесах
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
