Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты продемонстрируют свое понимание текста через обобщения трех или более событий.
Пример краткого резюме Матильды
начало
В начале романа, автор дает описание семейства полыни, в том числе примеры того , как они непригодны родители, и как жестоко они с Матильдой.
средний
В середине романа, Матильда посещает школу и встречает мисс мед, ее учитель , кто заинтересован в ее блеском и хочет помочь ей.
Конец
В конце концов, Матильда и мисс Мед довериться друг другу, и помогать друг другу избавиться от своих врагов: в полыни и мисс Trunchbull.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Сделать раскадровки резюме Матильды.
- Сделайте снимок , который показывает начало истории.
- Сделайте снимок , который показывает середину рассказа.
- Сделайте снимок , который показывает конец истории.
- Написать предложение по каждой картине.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты продемонстрируют свое понимание текста через обобщения трех или более событий.
Пример краткого резюме Матильды
начало
В начале романа, автор дает описание семейства полыни, в том числе примеры того , как они непригодны родители, и как жестоко они с Матильдой.
средний
В середине романа, Матильда посещает школу и встречает мисс мед, ее учитель , кто заинтересован в ее блеском и хочет помочь ей.
Конец
В конце концов, Матильда и мисс Мед довериться друг другу, и помогать друг другу избавиться от своих врагов: в полыни и мисс Trunchbull.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Сделать раскадровки резюме Матильды.
- Сделайте снимок , который показывает начало истории.
- Сделайте снимок , который показывает середину рассказа.
- Сделайте снимок , который показывает конец истории.
- Написать предложение по каждой картине.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Как насчет Матильды Резюме
Как направлять учеников в написании связного резюме истории Мэтидлы
Дайте возможность ученикам составить связное резюме, обучая их связывать события и использовать слова-переходы. Это помогает резюме плавно течь и отражать глубокое понимание.
Образец определения ключевых событий перед составлением резюме
Покажите ученикам, как выделять или перечислять основные события в начале, середине и конце Мэтидлы. Это гарантирует их фокусировку на наиболее важных сюжетных пунктах.
Обучение использованию слов-переходов для связи событий
Вводите слова такие как сначала, затем, и наконец, чтобы помочь ученикам логически связать каждую часть истории. Это создает плавное чтение резюме.
Поощряйте писать своими словами
Напоминайте ученикам избегать копирования текста и вместо этого объяснять события своими словами. Это развивает понимание и оригинальное мышление.
Просмотр и переработка резюме в классе
Руководите учениками, чтобы делиться и обсуждать резюме вместе, предлагая идеи для уточнения и добавления недостающих деталей. Этот совместный обзор улучшает письмо и уверенность.
Часто задаваемые вопросы о резюме Матильды
Каков краткий пересказ Мати́лды для младших школьников?
Мати́лда — это история о талантливой девочке, чьи родители плохо с ней обращаются. Она находит поддержку у Мисс Хани, доброй учительницы, и вместе они преодолевают жесткую Мисс Транчбулл. История показывает, как Мати́лда и Мисс Хани помогают друг другу найти счастье и безопасность.
Как можно обучать части рассказа с помощью Мати́лды?
Чтобы обучать части рассказа с помощью Мати́лды, попросите учеников определить начало (жизнь семьи Мати́лды), середину (встреча с Мисс Хани в школе) и конец (победа над жесткой Мисс Транчбулл). Ученики могут создавать рисунки и писать предложения для каждой части, чтобы укрепить понимание.
Какие есть простые занятия для краткого изложения Мати́лды в классе?
Попробуйте такие занятия, как рисование сцен из начала, середины и конца Мати́лды, написание предложения под каждым рисунком или создание простого сториборда. Эти упражнения помогают ученикам практиковать краткое изложение ключевых событий творческим способом.
Почему краткое изложение важно для 4-5 классов?
Краткое изложение помогает ученикам 4-5 классов улучшить понимание прочитанного, сосредотачиваясь на главных идеях и ключевых событиях. Это стимулирует их перерабатывать прочитанное и выражать его своими словами, развивая критическое мышление.
Приведите пример краткого изложения Мати́лды.
Пример: В Мати́лде, умная девочка с плохими родителями находит заботливую учительницу, Мисс Хани. Вместе они противостоят злой директорше, Мисс Транчбулл, и создают для себя лучшую жизнь.
Больше Storyboard That
Матильда
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
