Обзор Деятельности
Раскадровка - отличный способ сосредоточиться на типах литературных конфликтов.
Поручение учащимся создавать раскадровки, которые показывают причины и следствия различных типов конфликтов, укрепляет аналитическое мышление о литературных концепциях. Попросите учащихся выбрать пример каждого литературного конфликта и изобразить его с помощью создателя раскадровки. В раскадровке должен быть визуально представлен пример каждого конфликта, а также объяснение сцены и того, как она соответствует конкретной категории конфликта.
Примеры литературного конфликта в " Короле Лире"
ЧЕЛОВЕК против ЧЕЛОВЕКА
Гонерил и Риган изначально заключают союз друг с другом, чтобы получить как можно больше власти; однако, как только Эдмунд появляется в кадре, он вбивает клин между сестрами. В результате его клятвы в любви обеим женщинам Гонерил отравляет Риган. Как только Риган умирает и муж Гонерил Олбани показывает, что знает о ее предательстве, она убивает себя.
ЧЕЛОВЕК против СЕБЯ
Король Лир понимает, что он совершил ошибку, предоставив свое королевство и полномочия Гонерилле и Риган, полностью лишив Корделию наследства. Он настолько убит горем из-за этой серьезной ошибки, что постепенно теряет связь с реальностью, его разум восстанавливается только после того, как Корделия принимает его.
ЧЕЛОВЕК против ОБЩЕСТВА
Эдмунд, как внебрачный сын, не имеет никаких прав на земли или имущество своего отца. Он считает несправедливым, что он получает меньше только потому, что у его отца был роман. Однако, поскольку законы благородного общества диктуют, что незаконнорожденные дети не имеют законного права на получение наследства по праву рождения, Эдмунд хочет изменить это, настроив отца против своего законного сына Эдгара.
ЧЕЛОВЕК против ПРИРОДЫ
Когда король Лир осознает серьезную ошибку, которую он совершил, доверив власть Гонерилле и Ригане, этот внутренний беспорядок отражается в бушующей буре, захлестнувшей ночь. Шторм угрожает здоровью Лира, когда он стоит на улице, рвет себе волосы и плачет от отчаяния.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает , по крайней мере , три формы литературного конфликта в короля Лира.
- Выявление конфликтов в короля Лира.
- Классифицировать каждый конфликт как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии.
- Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
- Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
- Сохранить и отправить задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | Попробуй еще раз | |
|---|---|---|---|---|
| Выявление Конфликтов | Студент определяет правильные основные конфликты и использует сильные, четкие текстовые доказательства в поддержку выбора. | Студент определяет правильный крупный конфликт и использует несколько или неясные детали, чтобы поддержать их выбор. | Студент идентифицирует неправильный крупный конфликт, и использует некоторые детали из текста, чтобы поддержать их выбор. | Студент не пытается определить крупный конфликт или идентифицирует неправильный крупный конфликт без каких-либо объяснений. |
| Понимание Результат | Студент ясно показывает исход конфликта и его влияние на героя с фактическими данными из текста. | Студент показывает исход конфликта и его влияние на главного героя, но некоторые свидетельства того, остается неясным. | Студент показывает исход конфликта, но не рассматривает его влияние на главного героя и использует некоторые расплывчатые текстовые доказательства. | Студент не ясно показывают, исход конфликта или использовать текстовые доказательства. |
| Символ | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. Идет выше и за ее пределами путем добавления дополнительных деталей. | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. | Раскадровка включает в себя главный герой и антагонист, но оставляет другие необходимые символы. | Раскадровка не включает имена требуемых символов. |
| Раскадровка | Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройки сцены книги | Студент пытается передать настройки и сцены книги, но не хватает какой-то ясности. | Студент не ясно передать настройки и сцены. | Студент делает мало или вообще не попытка передать настройки или сцены. |
| Орфография и Грамматика | Студент использует образцовую орфографии и грамматики. Там не должно быть ошибок. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматики. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматики. | Студент делает много ошибок в орфографии и грамматики; маленькая попытка проверки орфографии. |
Обзор Деятельности
Раскадровка - отличный способ сосредоточиться на типах литературных конфликтов.
Поручение учащимся создавать раскадровки, которые показывают причины и следствия различных типов конфликтов, укрепляет аналитическое мышление о литературных концепциях. Попросите учащихся выбрать пример каждого литературного конфликта и изобразить его с помощью создателя раскадровки. В раскадровке должен быть визуально представлен пример каждого конфликта, а также объяснение сцены и того, как она соответствует конкретной категории конфликта.
Примеры литературного конфликта в " Короле Лире"
ЧЕЛОВЕК против ЧЕЛОВЕКА
Гонерил и Риган изначально заключают союз друг с другом, чтобы получить как можно больше власти; однако, как только Эдмунд появляется в кадре, он вбивает клин между сестрами. В результате его клятвы в любви обеим женщинам Гонерил отравляет Риган. Как только Риган умирает и муж Гонерил Олбани показывает, что знает о ее предательстве, она убивает себя.
ЧЕЛОВЕК против СЕБЯ
Король Лир понимает, что он совершил ошибку, предоставив свое королевство и полномочия Гонерилле и Риган, полностью лишив Корделию наследства. Он настолько убит горем из-за этой серьезной ошибки, что постепенно теряет связь с реальностью, его разум восстанавливается только после того, как Корделия принимает его.
ЧЕЛОВЕК против ОБЩЕСТВА
Эдмунд, как внебрачный сын, не имеет никаких прав на земли или имущество своего отца. Он считает несправедливым, что он получает меньше только потому, что у его отца был роман. Однако, поскольку законы благородного общества диктуют, что незаконнорожденные дети не имеют законного права на получение наследства по праву рождения, Эдмунд хочет изменить это, настроив отца против своего законного сына Эдгара.
ЧЕЛОВЕК против ПРИРОДЫ
Когда король Лир осознает серьезную ошибку, которую он совершил, доверив власть Гонерилле и Ригане, этот внутренний беспорядок отражается в бушующей буре, захлестнувшей ночь. Шторм угрожает здоровью Лира, когда он стоит на улице, рвет себе волосы и плачет от отчаяния.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает , по крайней мере , три формы литературного конфликта в короля Лира.
- Выявление конфликтов в короля Лира.
- Классифицировать каждый конфликт как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии.
- Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
- Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
- Сохранить и отправить задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | Попробуй еще раз | |
|---|---|---|---|---|
| Выявление Конфликтов | Студент определяет правильные основные конфликты и использует сильные, четкие текстовые доказательства в поддержку выбора. | Студент определяет правильный крупный конфликт и использует несколько или неясные детали, чтобы поддержать их выбор. | Студент идентифицирует неправильный крупный конфликт, и использует некоторые детали из текста, чтобы поддержать их выбор. | Студент не пытается определить крупный конфликт или идентифицирует неправильный крупный конфликт без каких-либо объяснений. |
| Понимание Результат | Студент ясно показывает исход конфликта и его влияние на героя с фактическими данными из текста. | Студент показывает исход конфликта и его влияние на главного героя, но некоторые свидетельства того, остается неясным. | Студент показывает исход конфликта, но не рассматривает его влияние на главного героя и использует некоторые расплывчатые текстовые доказательства. | Студент не ясно показывают, исход конфликта или использовать текстовые доказательства. |
| Символ | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. Идет выше и за ее пределами путем добавления дополнительных деталей. | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. | Раскадровка включает в себя главный герой и антагонист, но оставляет другие необходимые символы. | Раскадровка не включает имена требуемых символов. |
| Раскадровка | Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройки сцены книги | Студент пытается передать настройки и сцены книги, но не хватает какой-то ясности. | Студент не ясно передать настройки и сцены. | Студент делает мало или вообще не попытка передать настройки или сцены. |
| Орфография и Грамматика | Студент использует образцовую орфографии и грамматики. Там не должно быть ошибок. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматики. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматики. | Студент делает много ошибок в орфографии и грамматики; маленькая попытка проверки орфографии. |
Как разобраться в литературном конфликте в «Короле Лире»? Студенческое задание
Спланируйте литературную дискуссию о конфликте в "Короле Лире" для более глубокого вовлечения учащихся
Организуйте ваш класс в небольшие группы, каждой из которых назначьте основной тип конфликта из "Короля Лира" (например, человек против человека, человек против себя, человек против общества, человек против природы). Каждая группа подготовит аргументы о том, как их назначенный конфликт способствует развитию персонажей и сюжета. Поощряйте использование доказательств из пьесы и своих сторибордов. Этот формат дебатов развивает критическое мышление и помогает студентам выразить понимание литературного конфликта живым, совместным способом.
Назначьте роли конфликта студентам для интерактивной постановки в классе
Выберите ключевые сцены из "Короля Лира", иллюстрирующие различные конфликты. Назначьте каждому студенту персонажа и мотивацию конфликта. Попросите студентов разыграть сцены, сосредотачиваясь на том, как конфликт влияет на решения и эмоции их персонажей. Такой активный подход вовлекает кинестетических учеников и углубляет понимание тем пьесы.
Используйте графические организаторы для отображения эволюции конфликтов в "Короле Лире"
Обеспечьте студентов графическим организатором с колонками для типа конфликта, задействованных персонажей, причины, эффекта и решения. По мере чтения студенты отслеживают начало, усиление и разрешение каждого конфликта. Этот структурированный визуальный инструмент проясняет сложные сюжетные линии и поддерживает запись заметок и анализ.
Обеспечьте деятельность дневников рефлексии по разрешению конфликтов
Предложите студентам писать записи в дневнике с точки зрения персонажа из "Короля Лира", сталкивающегося с крупным конфликтом. Побуждайте их исследовать внутренние мысли, чувства и возможные решения персонажа. Эта рефлексивная практика углубляет эмпатию и связывает литературный анализ с социально-эмоциональными навыками.
Часто задаваемые вопросы о литературном конфликте в «Короле Лире». Студенческая деятельность
What are the main types of literary conflict in King Lear?
The main types of literary conflict in King Lear are Character vs. Character (e.g., Goneril vs. Regan), Character vs. Self (Lear’s struggle with his own decisions), Character vs. Society (Edmund fighting societal norms), and Character vs. Nature (Lear facing the storm as a metaphor for his turmoil).
How can students use storyboards to analyze conflict in King Lear?
Students can create storyboards to visually represent and explain different conflicts in King Lear. By illustrating scenes and describing the type of conflict, students deepen their understanding and analytical skills.
What is an example of man vs. self conflict in King Lear?
An example of man vs. self conflict in King Lear occurs when Lear regrets giving his kingdom to Goneril and Regan, leading to his emotional breakdown and loss of sanity.
Why is understanding literary conflict important for students studying King Lear?
Understanding literary conflict helps students grasp characters’ motivations, themes, and plot developments in King Lear, making literary analysis more meaningful and accessible.
What steps should teachers follow to guide a King Lear conflict storyboard activity?
Teachers should instruct students to: identify at least three conflicts in King Lear, categorize each type, illustrate them in storyboard cells, and write a brief explanation for each scene depicted.
Больше Storyboard That
Король Лир
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
