Обзор Деятельности
Трагическая история Икара не останец в греческой мифологии. Его сюжет, персонажи и темы тесно напоминают миф о Фаэтоне. Изучение этих двух мифов в сочетании могут помочь студентам укрепить свое понимание классической мифологии. Попросите студентов использовать раскадровки сетки сравнить различные аспекты Икара и истории Фаэтона. Попросите студентов использовать квадратные и текстовое поле наложения, чтобы объяснить сходство между этими двумя мифами.
сказка Икара также подключается ко многим другим подобным тематикой истории. Рассмотрим сравнивая его с мифом о Прометее или Мэри Шелли Франкенштейн.
Сравнение Икаре и Фаэтон
| Фаэтон & ICARUS | |
|---|---|
| ПЕРСОНАЖИ | Оба Фаэтон и Икар молодые сыновья важных людей. Фаэтон, сын бога, Аполлон, в то время как Икар, сын Дедала, умный, смертный изобретатель. Ни один мальчик достигает много в жизни. Оба известны своими неудачами, а не их достижения. |
| ТРАГИЧЕСКИЕ НЕДОСТАТКИ | Фаэтон и Икар разделяют трагические недостатки беспечности и высокомерия. Оба мальчика не слушать хороший совет своих родителей. Фаэтон игнорирует его отца призывают не водить его солнечной колеснице; Икар забывает направления своего отца не летать близко к солнцу. Их беспечных пренебрежение к мудрости своих родителей поистине трагична. Некоторые ученые также утверждают, что оба персонажа унижены высокомерием или чрезмерной гордости. гордость Фаэтон очевидна в его высокомерной требованием взять на себя роль бога. спесь Икара более символическим. Его грех летать слишком высоко представляет человеческое честолюбие, что зашел слишком далеко. Пытаясь летать, Икар и его отец делает себя более мощным, чем люди призваны быть. Признание того, что человек не должен был лететь далее предложил жестом Дедала ухода крылья в храме Аполлона. |
| Ужасные СУДЬБЫ | Оба мальчика резко падать к их смерти в результате своих собственных ошибок. Фаэтон умирает, когда Зевс бросает удар молнии на него, чтобы остановить его от разрушения Земли в солнечной колеснице Аполлона. Он падает на землю в огненный шар. Икар умирает, когда тает воск от его изготавливаемой крылья, и он падает, как свинец, в море ниже, в конце концов тонет. |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, сравнивая и сравнивая «Икара и Дедала» с другим текстом.
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите различные характеристики для сравнения.
- В одном столбце опишите, как эти характеристики появляются в «Икаре и Дедале».
- В другом столбце опишите, как характеристики появляются в выбранном вами тексте.
- Проиллюстрируйте каждый пример персонажами, сценами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Сравнительный Анализ | Текст и изображения включают четкое объяснение сходств и/или различий между категориями или темами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст и изображения включают объяснение сходств и/или различий между категориями или темами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание в некоторых квадратах. | Текст и изображения могут не содержать пояснений о сходствах и/или различиях, или они могут проводить только поверхностные или неточные сравнения. |
| Изображение Раскадровки и Усилия | Ученик ясно показывает усилия, чтобы передать сеттинг, персонажей и конкретную сцену книги. Сцена четко идентифицируется на основе графического изображения. | Студент пытается передать обстановку, персонажей и конкретную сцену с помощью графики, но изображение может быть запутанным, беспорядочным или с недостатком деталей. | Студент нечетко передает обстановку, персонажей и сцену. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматике. |
Обзор Деятельности
Трагическая история Икара не останец в греческой мифологии. Его сюжет, персонажи и темы тесно напоминают миф о Фаэтоне. Изучение этих двух мифов в сочетании могут помочь студентам укрепить свое понимание классической мифологии. Попросите студентов использовать раскадровки сетки сравнить различные аспекты Икара и истории Фаэтона. Попросите студентов использовать квадратные и текстовое поле наложения, чтобы объяснить сходство между этими двумя мифами.
сказка Икара также подключается ко многим другим подобным тематикой истории. Рассмотрим сравнивая его с мифом о Прометее или Мэри Шелли Франкенштейн.
Сравнение Икаре и Фаэтон
| Фаэтон & ICARUS | |
|---|---|
| ПЕРСОНАЖИ | Оба Фаэтон и Икар молодые сыновья важных людей. Фаэтон, сын бога, Аполлон, в то время как Икар, сын Дедала, умный, смертный изобретатель. Ни один мальчик достигает много в жизни. Оба известны своими неудачами, а не их достижения. |
| ТРАГИЧЕСКИЕ НЕДОСТАТКИ | Фаэтон и Икар разделяют трагические недостатки беспечности и высокомерия. Оба мальчика не слушать хороший совет своих родителей. Фаэтон игнорирует его отца призывают не водить его солнечной колеснице; Икар забывает направления своего отца не летать близко к солнцу. Их беспечных пренебрежение к мудрости своих родителей поистине трагична. Некоторые ученые также утверждают, что оба персонажа унижены высокомерием или чрезмерной гордости. гордость Фаэтон очевидна в его высокомерной требованием взять на себя роль бога. спесь Икара более символическим. Его грех летать слишком высоко представляет человеческое честолюбие, что зашел слишком далеко. Пытаясь летать, Икар и его отец делает себя более мощным, чем люди призваны быть. Признание того, что человек не должен был лететь далее предложил жестом Дедала ухода крылья в храме Аполлона. |
| Ужасные СУДЬБЫ | Оба мальчика резко падать к их смерти в результате своих собственных ошибок. Фаэтон умирает, когда Зевс бросает удар молнии на него, чтобы остановить его от разрушения Земли в солнечной колеснице Аполлона. Он падает на землю в огненный шар. Икар умирает, когда тает воск от его изготавливаемой крылья, и он падает, как свинец, в море ниже, в конце концов тонет. |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, сравнивая и сравнивая «Икара и Дедала» с другим текстом.
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите различные характеристики для сравнения.
- В одном столбце опишите, как эти характеристики появляются в «Икаре и Дедале».
- В другом столбце опишите, как характеристики появляются в выбранном вами тексте.
- Проиллюстрируйте каждый пример персонажами, сценами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Сравнительный Анализ | Текст и изображения включают четкое объяснение сходств и/или различий между категориями или темами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст и изображения включают объяснение сходств и/или различий между категориями или темами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание в некоторых квадратах. | Текст и изображения могут не содержать пояснений о сходствах и/или различиях, или они могут проводить только поверхностные или неточные сравнения. |
| Изображение Раскадровки и Усилия | Ученик ясно показывает усилия, чтобы передать сеттинг, персонажей и конкретную сцену книги. Сцена четко идентифицируется на основе графического изображения. | Студент пытается передать обстановку, персонажей и конкретную сцену с помощью графики, но изображение может быть запутанным, беспорядочным или с недостатком деталей. | Студент нечетко передает обстановку, персонажей и сцену. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматике. |
Как насчет сравнения Икара и Фаэтона?
How to facilitate a classroom debate on the lessons from Icarus and Phaëthon
Encourage students to form teams representing each myth’s main character. This approach builds critical thinking and speaking skills.
Assign roles and guidelines for respectful discussion
Designate students as debaters, moderators, and audience members. Clear roles keep the debate organized and inclusive.
Provide evidence from the myths to support arguments
Distribute key passages or summaries for students to cite during the debate. Using textual evidence strengthens their points and deepens understanding.
Set a timer for each round of discussion
Limit speaking time per team to ensure everyone participates. Time management keeps the activity focused and fair.
Reflect as a class on the debate’s key takeaways
Lead a discussion or have students write about what they learned. Reflection helps connect the myths’ themes to real-life choices and consequences.
Часто задаваемые вопросы о сравнении Икара и Фаэтона
What are the main similarities between the myths of Icarus and Phaëthon?
Icarus and Phaëthon are both young sons of important figures who suffer tragic fates due to heedlessness and hubris. Both ignore their fathers’ warnings, act recklessly, and ultimately perish as a result, making them classic examples of tragic heroes in Greek mythology.
How can I compare and contrast Icarus and Phaëthon in a classroom lesson?
Use a storyboard grid or a Venn diagram to visually compare their backgrounds, choices, tragic flaws, and outcomes. Have students identify key similarities and differences, then illustrate each point with scenes or quotes from the myths.
What is the tragic flaw shared by Icarus and Phaëthon?
Both Icarus and Phaëthon share the tragic flaws of hubris (excessive pride) and heedlessness (not listening to advice), which lead to their downfalls and deaths.
Why are Icarus and Phaëthon considered examples of hubris in Greek mythology?
Hubris means extreme pride or arrogance. Icarus shows hubris by flying too high despite warnings, while Phaëthon arrogantly demands to drive the sun chariot. Both overstep human limits, which is punished by the gods.
What classroom activities help students explore the themes of Icarus and Phaëthon?
Have students create storyboards, use comparison charts, or write short essays analyzing the characters’ choices, consequences, and themes like ambition and parental advice. Group discussions and creative illustrations also deepen understanding.
Больше Storyboard That
Икар и Дедал
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
