Обзор Деятельности
Золушка - отличная книга для обучения учащихся начальным уровням. Студенты часто знакомы с этой историей, но им нужно будет использовать детали этой версии, чтобы создать успешную сводную раскадровку. Это отличная ступенька для подведения итогов более длинных книг глав. Формат раскадровки поможет студентам практиковаться в краткости и позволит им критически подумать о важности определенных событий.
Попросите учащихся спланировать раскадровку с помощью пустого шаблона перед созданием полной раскадровки онлайн. Студенты должны начать с повествования в каждой рамке, прежде чем добавлять диалог персонажа. Это позволит им сосредоточиться на целях обобщения и определения важности, прежде чем отвлекаться на детали раскадровки. Студентам также может быть задано определенное количество кадров, которые можно использовать в качестве руководства для краткости. После планирования шаблона учащиеся могут сравнить важные события, которые они выбрали, с партнером, и класс мог обсудить, почему различные события в истории были включены в раскадровку по сравнению с другими.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Сделайте краткую раскадровку Золушки .
- Сделайте картинки, показывающие два основных события из начала рассказа.
- Сделайте картинки, показывающие два основных события из середины рассказа.
- Сделайте картинки, показывающие два основных события в конце рассказа.
- Напишите предложение под каждой картинкой.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Обзор Деятельности
Золушка - отличная книга для обучения учащихся начальным уровням. Студенты часто знакомы с этой историей, но им нужно будет использовать детали этой версии, чтобы создать успешную сводную раскадровку. Это отличная ступенька для подведения итогов более длинных книг глав. Формат раскадровки поможет студентам практиковаться в краткости и позволит им критически подумать о важности определенных событий.
Попросите учащихся спланировать раскадровку с помощью пустого шаблона перед созданием полной раскадровки онлайн. Студенты должны начать с повествования в каждой рамке, прежде чем добавлять диалог персонажа. Это позволит им сосредоточиться на целях обобщения и определения важности, прежде чем отвлекаться на детали раскадровки. Студентам также может быть задано определенное количество кадров, которые можно использовать в качестве руководства для краткости. После планирования шаблона учащиеся могут сравнить важные события, которые они выбрали, с партнером, и класс мог обсудить, почему различные события в истории были включены в раскадровку по сравнению с другими.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Сделайте краткую раскадровку Золушки .
- Сделайте картинки, показывающие два основных события из начала рассказа.
- Сделайте картинки, показывающие два основных события из середины рассказа.
- Сделайте картинки, показывающие два основных события в конце рассказа.
- Напишите предложение под каждой картинкой.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Как насчет Золушки? Задание по резюмированию BME
Организуйте дискуссию в классе о кратком изложении сказки 'Золушка'
Ведите учеников в направленную беседу о ключевых событиях в сказке 'Золушка'. Помогите им проговорить свои мысли перед созданием сторибордов, чтобы повысить уверенность и глубокое понимание.
Создайте опорную таблицу, выделяющую элементы начала, середины и конца истории
Совместно составьте список типичных событий, происходящих в каждом разделе истории. Отобразите таблицу, чтобы студенты могли обращаться к ней при кратком изложении, укрепляя понимание структуры рассказа.
Покажите, как определить самые важные события
Демонстрируйте через обдумывание вслух и выбор событий, являющихся ключевыми для краткого изложения. Объясните ваше мышление, чтобы студенты научились выделять основные детали.
Обучите студентов использованию шаблонов предложений для кратких резюме
Предоставьте простые начала предложений для каждого блока сториборда, например "В начале, Золушка...". Поддержите студентов в написании коротких, ясных утверждений под каждым изображением.
Облегчите обратную связь между одноклассниками, используя контрольный список
Дайте студентам ясную рубрику для проверки сторибордов друг друга, сосредотачиваясь на включении основных событий и ясности. Поощряйте конструктивную обратную связь для улучшения навыков краткого изложения.
Часто задаваемые вопросы о упражнении по резюмированию BME по мотивам книги «Золушка»
What is the Cinderella BME summarization activity?
The Cinderella BME summarization activity is a lesson where students create a storyboard summarizing the Beginning, Middle, and End of the Cinderella story. Students illustrate main events for each section and write sentences to practice concise summarizing skills.
How do you teach students to summarize a story using a storyboard?
Begin by providing a blank storyboard template. Have students plan the main events for the beginning, middle, and end, draw relevant pictures, and write a brief sentence under each. This visual approach helps students identify key events and practice concise storytelling.
Why is Cinderella a good book for teaching story summaries?
Cinderella is familiar to most students, making it easier for them to focus on identifying important events and practicing summarization without being distracted by unfamiliar content.
What are some tips for helping students focus on important events in a story?
Encourage students to use a set number of storyboard frames, plan their story before adding details, and compare their choices with partners. Class discussions on event selection can also deepen critical thinking about story importance.
What grade levels is the Cinderella BME activity best suited for?
The Cinderella BME summarization activity is recommended for grades 2–3, supporting developing readers as they learn to identify and summarize key parts of a story.
Больше Storyboard That
Золушка
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
