Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты будут определять тему для Золушки и поддерживает тему с фактическими данными из текста. Одна из тем , которые четко изображенных на Золушке является идея , что доброта вознаграждается. Другая в том , что истинная красота приходит изнутри. сестры Золушки не уродливы на внешней стороне, но их жестокость приводит к уродству. Студенты могут использовать макет сетки , чтобы изобразить текстовые доказательства того, что поддерживает тему по своему выбору.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , которая идентифицирует тему из Золушки. Проиллюстрировать примеры темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Определить тему из Золушки и заменить "Тема 1" текст.
- Создание образа для примеров, которые представляют эту тему.
- Написать описание каждого из примеров.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены и описаны. | Некоторые темы были правильно определены. | Нет темы не правильно определены. |
| Примеры Тема (ы) | Все примеры подтверждают выявленную тему (ы). | Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы). | Большинство примеров не соответствовать теме (ы). |
| Проиллюстрировать Theme | Изображения четко показывают связь с темой (ами). | Некоторые изображения помогают показать тему. | Изображения не помогают в понимании темы. |
Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты будут определять тему для Золушки и поддерживает тему с фактическими данными из текста. Одна из тем , которые четко изображенных на Золушке является идея , что доброта вознаграждается. Другая в том , что истинная красота приходит изнутри. сестры Золушки не уродливы на внешней стороне, но их жестокость приводит к уродству. Студенты могут использовать макет сетки , чтобы изобразить текстовые доказательства того, что поддерживает тему по своему выбору.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , которая идентифицирует тему из Золушки. Проиллюстрировать примеры темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Определить тему из Золушки и заменить "Тема 1" текст.
- Создание образа для примеров, которые представляют эту тему.
- Написать описание каждого из примеров.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены и описаны. | Некоторые темы были правильно определены. | Нет темы не правильно определены. |
| Примеры Тема (ы) | Все примеры подтверждают выявленную тему (ы). | Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы). | Большинство примеров не соответствовать теме (ы). |
| Проиллюстрировать Theme | Изображения четко показывают связь с темой (ами). | Некоторые изображения помогают показать тему. | Изображения не помогают в понимании темы. |
Как показывать темы в «Золушке»
Incorporate Cinderella Theme Discussions into Class Debates
Boost student engagement by organizing a class debate where students discuss which theme in Cinderella is most important. This helps students practice critical thinking and respectful listening while deepening their understanding of literary themes.
Assign roles for each student in the debate
Ensure participation by giving every student a specific role, such as 'theme defender' or 'evidence finder.' Clear roles make expectations obvious and build confidence for sharing ideas.
Guide students to collect text evidence for their arguments
Encourage close reading by having students find and write down lines from Cinderella that support their assigned theme. This builds textual analysis skills and helps structure their debate points.
Facilitate the debate with time limits and respectful turn-taking
Keep the debate organized by setting short time limits for each speaker and using a talking object to signal whose turn it is. Model respectful listening and encourage students to respond to each other’s points.
Reflect on the discussion and connect themes to real life
Wrap up the activity by inviting students to share times when they have seen these themes in their own lives or other stories. This helps make the lesson meaningful and memorable for everyone.
Часто задаваемые вопросы о показе тем в «Золушке»
What is a main theme in Cinderella for students to learn?
Kindness is rewarded is a main theme in Cinderella. The story teaches that showing kindness, even when treated unfairly, can lead to good outcomes.
How can I teach themes in Cinderella to 2nd or 3rd graders?
Use a storyboard activity where students identify a theme from Cinderella, illustrate examples from the story, and describe how each example supports that theme. This helps students connect evidence to the theme.
What are some examples of themes in Cinderella?
Common themes in Cinderella include kindness is rewarded, true beauty comes from within, and good triumphs over evil. Students can find moments in the story that support each theme.
Why teach themes using fairy tales like Cinderella?
Fairy tales like Cinderella have clear themes and familiar plots, making it easier for young students to identify and discuss the underlying messages.
What is a simple activity to help students find evidence for a theme in Cinderella?
Have students fill out a grid or storyboard where they pick a theme, then draw and describe scenes from Cinderella that support it. This visual approach supports comprehension and engagement.
Больше Storyboard That
Золушка
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
