Обзор Деятельности
Некоторым из самых элементарных учеников, начинающих лексику, нужно будет практиковать язык, используемый для приветствия людей. После того, как ученики выучат основные выражения «привет», «до свидания» и «как дела», они могут использовать раскадровки, чтобы усилить этот словарный запас. Для этого задания предложите учащимся создать два коротких сценария, в которых люди будут приветствовать друг друга как в неформальной, так и в формальной обстановке .
После того, как студенты создали раскадровки, попросите их представить их классу как средство отработки своих устных языковых навыков. Вы можете предложить студентам разработать свои собственные сценарии или предоставить им несколько вариантов на выбор, в зависимости от того, сколько лесов вы хотели бы дать студентам. Если вы хотите, чтобы они сосредоточились исключительно на диалоге, создайте сцены (или удалите диалог из примера) и попросите студентов заполнить пузыри.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте два сценария, в которых вы практикуете как формальные, так и неформальные разговоры на французском языке.
- Нажмите «Начать назначение».
- Пометьте верхний ряд «Неофициальные приветствия» и нижний ряд «Формальные приветствия».
- В первом столбце персонажи приветствуют друг друга.
- Во втором столбце попросите персонажей спросить друг друга.
- В третьем столбце разделите символы.
- Проявляйте творческий подход к настройкам и сценариям, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Обзор Деятельности
Некоторым из самых элементарных учеников, начинающих лексику, нужно будет практиковать язык, используемый для приветствия людей. После того, как ученики выучат основные выражения «привет», «до свидания» и «как дела», они могут использовать раскадровки, чтобы усилить этот словарный запас. Для этого задания предложите учащимся создать два коротких сценария, в которых люди будут приветствовать друг друга как в неформальной, так и в формальной обстановке .
После того, как студенты создали раскадровки, попросите их представить их классу как средство отработки своих устных языковых навыков. Вы можете предложить студентам разработать свои собственные сценарии или предоставить им несколько вариантов на выбор, в зависимости от того, сколько лесов вы хотели бы дать студентам. Если вы хотите, чтобы они сосредоточились исключительно на диалоге, создайте сцены (или удалите диалог из примера) и попросите студентов заполнить пузыри.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте два сценария, в которых вы практикуете как формальные, так и неформальные разговоры на французском языке.
- Нажмите «Начать назначение».
- Пометьте верхний ряд «Неофициальные приветствия» и нижний ряд «Формальные приветствия».
- В первом столбце персонажи приветствуют друг друга.
- Во втором столбце попросите персонажей спросить друг друга.
- В третьем столбце разделите символы.
- Проявляйте творческий подход к настройкам и сценариям, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Как насчет французских приветствий?
Планируйте веселую игру в классе для практики французских приветствий
Вовлекайте учеников, превращая практику в игру! Интерактивные занятия помогают закрепить новую лексику и поддерживать высокий уровень энергии, одновременно развивая уверенность в устной речи.
Соберите простые предметы и подготовьте карточки с приветствиями
Соберите такие предметы, как шляпы, бейджи и маленькие таблички с французскими приветствиями. Визуальные подсказки облегчают запоминание фраз и делают игру более увлекательной.
Разделите учеников на небольшие группы или пары
Организуйте класс так, чтобы каждый мог участвовать. Маленькие группы создают более комфортную атмосферу и дают больше возможностей говорить.
Назначьте каждой группе сцену для разыгрыша приветствия
Дайте каждой группе сценарий — например, кафе, школу или парк — и стиль (формальный или неформальный). Ролевые игры поощряют креативность и помогают закрепить различия между приветствиями.
Пусть группы выступают и получайте обратную связь от одноклассников
Пригласите группы представить свои приветствия, а затем разрешите одноклассникам делиться положительной обратной связью. Обзор среди сверстников повышает уверенность и подчеркивает эффективное общение.
Часто задаваемые вопросы о французских приветствиях
What are some easy French greetings for beginners to teach?
Easy French greetings for beginners include Bonjour (Hello), Salut (Hi), Au revoir (Goodbye), Comment ça va? (How are you?), and Ça va bien (I’m fine). These are great starting points for K–12 French lessons.
How can I teach formal and informal French greetings in the classroom?
To teach formal and informal French greetings, have students create short dialogues or storyboards showing both situations. Encourage the use of Bonjour for formal and Salut for informal settings, and guide them to use appropriate follow-up questions and farewells.
What is a quick activity for practicing French greetings with students?
A quick activity is to have students role-play or create storyboards of greeting scenarios, practicing both formal and informal conversations using basic French phrases. Presenting these to the class builds both vocabulary and speaking confidence.
Why is it important to teach both formal and informal greetings in French?
It’s important because French speakers use different greetings depending on context and relationship. Teaching both helps students communicate appropriately in real-life situations and understand cultural norms.
Can you give examples of formal and informal French dialogues for students?
Formal example: Bonjour, comment allez-vous? Très bien, merci. Au revoir.
Informal example: Salut! Ça va? Ça va bien, et toi? Salut!
Больше Storyboard That
Вступительные Французские Диалоги
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
