![Постер Фильма "Восстание Тигра"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/ru-examples/-------------------------------197.png "Постер Фильма "Восстание Тигра"")
Обзор Деятельности
Афиши фильмов - это интересный способ для студентов изложить самые важные аспекты романа. После прочтения «Восстания тигра» ученики создадут плакат к фильму, который продемонстрирует обстановку, персонажей и выбранную сцену или общие темы рассказа . Студенты могут указать название и автора книги, броский слоган и «отзыв критика», информирующий аудиторию о том, почему они должны пойти посмотреть фильм, и краткое описание убедительной истории.
Чтобы сделать это заданием класса, подумайте о том, чтобы дать каждому учащемуся отдельную главу или сцену, на которой можно сосредоточиться. Когда ученики завершат свои плакаты, их можно распечатать и повесить в классе. Студенты должны быть готовы рассказать о вариантах, которые они сделали в процессе создания.
Чтобы добавить к этому заданию дополнительные шаблоны, ознакомьтесь с нашими шаблонами постеров к фильмам. !
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: Создать плакат к фильму «Восстание тигра» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите сцены, персонажей, предметы и / или животных, соответствующие «Восстанию тигра», и искусно разместите их на плакате. Вы можете продемонстрировать конкретную сцену в книге или общую тему.
- Добавьте название и автора книги, а также броский слоган или слоган.
- Добавьте «отзыв критика»: от одного до трех предложений, описывающих, почему зрители должны пойти посмотреть этот фильм и что захватывающего в истории.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Текст | Включает в себя название, автора, броский слоган и рецензию критика из 1-3 предложений, которая точно описывает историю и почему люди должны пойти на фильм. | Отсутствует один элемент текста. | Отсутствие двух или более элементов текста. |
| Иллюстрации | Иллюстрации изображают сцену или тему истории с четкими визуальными эффектами, включая соответствующую сцену, персонажа, предметы и т. д. | Иллюстрации изображают сцену или тему из рассказа, но неясны или неполны. | Иллюстрации не изображают сцену или тему из рассказа. |
Обзор Деятельности
Афиши фильмов - это интересный способ для студентов изложить самые важные аспекты романа. После прочтения «Восстания тигра» ученики создадут плакат к фильму, который продемонстрирует обстановку, персонажей и выбранную сцену или общие темы рассказа . Студенты могут указать название и автора книги, броский слоган и «отзыв критика», информирующий аудиторию о том, почему они должны пойти посмотреть фильм, и краткое описание убедительной истории.
Чтобы сделать это заданием класса, подумайте о том, чтобы дать каждому учащемуся отдельную главу или сцену, на которой можно сосредоточиться. Когда ученики завершат свои плакаты, их можно распечатать и повесить в классе. Студенты должны быть готовы рассказать о вариантах, которые они сделали в процессе создания.
Чтобы добавить к этому заданию дополнительные шаблоны, ознакомьтесь с нашими шаблонами постеров к фильмам. !
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: Создать плакат к фильму «Восстание тигра» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите сцены, персонажей, предметы и / или животных, соответствующие «Восстанию тигра», и искусно разместите их на плакате. Вы можете продемонстрировать конкретную сцену в книге или общую тему.
- Добавьте название и автора книги, а также броский слоган или слоган.
- Добавьте «отзыв критика»: от одного до трех предложений, описывающих, почему зрители должны пойти посмотреть этот фильм и что захватывающего в истории.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Текст | Включает в себя название, автора, броский слоган и рецензию критика из 1-3 предложений, которая точно описывает историю и почему люди должны пойти на фильм. | Отсутствует один элемент текста. | Отсутствие двух или более элементов текста. |
| Иллюстрации | Иллюстрации изображают сцену или тему истории с четкими визуальными эффектами, включая соответствующую сцену, персонажа, предметы и т. д. | Иллюстрации изображают сцену или тему из рассказа, но неясны или неполны. | Иллюстрации не изображают сцену или тему из рассказа. |
Как насчет постера фильма «Восстание тигра»?
Проведите совместную галерею для демонстрации постеров к фильмам, чтобы вовлечь студентов
Повышайте вовлеченность, устраивая галерейную прогулку, где студенты размещают свои постеры фильмов по всему классу. Эта активность поощряет обратную связь между сверстниками и отмечает креативность каждого!
Назначьте роли для сессий обратной связи между сверстниками
Назначьте конкретные роли для обратной связи, такие как критик дизайна или специалист по сюжету, чтобы каждый студент знал, на что обращать внимание при просмотре постера одноклассника. Это помогает всем давать целенаправленную и конструктивную обратную связь.
Предоставьте начальные фразы для позитивных и полезных комментариев
Предлагайте учащимся начальные фразы, такие как “Я заметил...” или “Мне понравилось, как ты...” чтобы сделать обратную связь от сверстников проще и содержательнее. Это помогает младшим студентам ясно выражать свои мысли.
Продемонстрируйте, как делиться и объяснять художественный выбор
Покажите, как представить постер, делясь своим примером и объясняя решения по дизайну. Это дает студентам четкую структуру для своих презентаций.
Празднуйте усилия и креативность с помощью небольших наград или похвал
Признавайте усилия студентов, предлагая сертификаты, наклейки или устную похвалу за оригинальность, усердие или командную работу. Это повышает боевой дух в классе и мотивирует к будущему участию.
Часто задаваемые вопросы о постере фильма «Восстание тигра»
What is a movie poster assignment for The Tiger Rising?
A movie poster assignment for The Tiger Rising asks students to create a poster that visually summarizes key elements of the novel, such as the setting, main characters, themes, and important scenes, while also including the book's title, author, a catchy tagline, and a brief critic's review to persuade an audience.
How do I guide students to make a movie poster for a novel?
To guide students, assign each student a scene or theme from the novel, provide a clear checklist (title, author, imagery, tagline, critic's review), show sample posters or templates, and encourage them to present and explain their creative choices to the class.
What should be included on a Tiger Rising movie poster?
A Tiger Rising movie poster should feature the title, author, images of main characters or scenes, a catchy slogan or tagline, and a short critic's review highlighting the story's appeal.
Are there templates available for student movie poster assignments?
Yes, many movie poster templates are available online and can be adapted for classroom use. These templates help students organize images, text, and design elements easily for their Tiger Rising projects.
What is the educational value of creating a book-based movie poster?
Creating a book-based movie poster helps students practice summarizing, identifying key themes and characters, and expressing creativity, while also building presentation and critical thinking skills.
Больше Storyboard That
Восхождение Тигра, The
![Словарь Терминов "Восстание Тигра"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/22902145/cell-row-0-col-0-w400.png "Словарь "Восстание Тигра"")
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
