Поиск
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/аль-капоне-делает-мои-рубашки-геннифер-холденко/текстовое-соединение
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Когда учащиеся выбирают любимую цитату или сцену из книги, они могут выразить, какие части истории находят отклик у них на личном уровне. Таким образом, учащиеся создают связь между текстом и собой, которая демонстрирует их понимание персонажей и их развитие или темы романа. После этого студенты могут поделиться своими раскадровками и коротко обсудить, что для них значат цитаты.

Некоторые студенты могут в конечном итоге выбрать одну и ту же цитату, но имеют разные точки зрения. Студентам всегда интересно увидеть это, и это может вызвать дискуссию о том, как не все могут читать одни и те же строки одинаково, исходя из своих собственных взглядов и личного опыта.


Примеры цитат Аль Капоне делает мои рубашки

«Вы попадаете в Алькатрас, будучи худшим из худших. Если только вы не я. Я приехал сюда, потому что моя мать сказала, что я должен».


«У меня неприятное ощущение в животе. На работу, которую получил мой отец, подали 237 электриков. Если бы это был я, я бы молчал о такой дочери, как Натали».


«Так приятно снова видеть моего отца. Я злился на него за то, что он искал здесь работу, и снова мучился, когда он ее нашел. Я злился на свою маму за то, что она заставляла нас делать это, и на Пита и все мои друзья дома, потому что мне пришлось уехать, а они этого не сделали. Я злился на всех, кроме Натали. Я всегда очень стараюсь не злиться на нее ".


«Я не могу смириться с этим. Я все время думаю о том, когда Аль Капоне был младенцем. Готов поспорить, что его мама спела ему ту же песню, что и Рокки. Держу пари, она держала его за руку, когда они переходили улицу, упаковал свой обед в школу и зашил свое имя на пиджаке - А. Капоне, чтобы все знали, что это его. Держу пари, она хотела бы, чтобы она могла сделать это снова и снова ... если бы только Ал был маленьким, а она могла. "


«Мой отец сжимает губы так сильно, что они бледнеют. Слезы снова текут, так быстро, что кажется, будто он ничего не видит. Он обнимает меня и тянет к Натали. Другой рукой он протягивает руку. «Я», - он вытирает глаза плечом, чтобы не отпускать нас, - «очень горжусь своими детьми. Такой очень гордый. "Всхлип вырывается из его груди." Какими замечательными людьми вы стали ".


«Вы сделали это, потому что в глубине души верили, что это правильно. Вы делали то, что, по вашему мнению, поможет вашей сестре».


«И, Лось? Я тоже кое-что хотел тебе сказать, дорогая. Когда мы с Натали работаем вместе и я вижу, что начинаю терять ее, я всегда говорю:« Как ты думаешь, что делает Мус сейчас? » И в последнее время она смогла остаться со мной ... Я подумал, что тебе может быть интересно узнать, насколько ты важен для нее ".


«Теперь я понимаю. Когда ты кого-то любишь, ты должен пробовать вещи, даже если они никому не понятны».


"" Папа,. . . я заставил Натали быть такой, какая она есть? »Вопрос, кажется, исходит откуда-то глубоко внутри меня…« Что-то я сделал? Вы сказали, что ей стало хуже, когда ей было три года. Вот когда я родился. Это я? »...« Лось », - мой отец хватает меня за плечи и смотрит мне прямо в глаза.« Я не знаю », - говорит он, вздыхая со слезами на глазах, -« что заставило Натали быть [ какая она есть]. Я не думаю, что кто-то это знает. Но я знаю это. . . Абсолютно точно, это не имело никакого отношения к тебе ».



Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок:

Задача: создать раскадровку, которая идентифицирует вашу любимую цитату или сцену в « Аль Капоне делает мои рубашки» . Проиллюстрируйте свою цитату и напишите, что она для вас значит.

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Выберите любимую цитату или сцену из « Аль Капоне делает мои рубашки» .
  3. Создайте изображение, представляющее эту цитату, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  4. В поле описания напишите цитату и хотя бы одно предложение о том, что эта цитата значит для вас.
  5. Сохраняйте часто.

Требования: цитата или сцена, иллюстрация, 1-2 предложения о том, что это значит для вас.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Любимая Цитата
Объясните и проиллюстрируйте свою любимую цитату из книги.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Объяснение
Объяснение того, что означает цитата для ученика, должно быть четким и состоять как минимум из двух предложений.
Объяснение того, что эта цитата означает для студента, можно понять, но оно несколько неясно.
Объяснение того, что означает цитата для студента, неясно и составляет не менее двух предложений.
Иллюстрации
Иллюстрация представляет собой цитату или объяснение с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
Иллюстрация относится к цитате или объяснению, но ее трудно понять.
Иллюстрация не имеет четкого отношения к цитате или объяснению.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.


Обзор Деятельности


Когда учащиеся выбирают любимую цитату или сцену из книги, они могут выразить, какие части истории находят отклик у них на личном уровне. Таким образом, учащиеся создают связь между текстом и собой, которая демонстрирует их понимание персонажей и их развитие или темы романа. После этого студенты могут поделиться своими раскадровками и коротко обсудить, что для них значат цитаты.

Некоторые студенты могут в конечном итоге выбрать одну и ту же цитату, но имеют разные точки зрения. Студентам всегда интересно увидеть это, и это может вызвать дискуссию о том, как не все могут читать одни и те же строки одинаково, исходя из своих собственных взглядов и личного опыта.


Примеры цитат Аль Капоне делает мои рубашки

«Вы попадаете в Алькатрас, будучи худшим из худших. Если только вы не я. Я приехал сюда, потому что моя мать сказала, что я должен».


«У меня неприятное ощущение в животе. На работу, которую получил мой отец, подали 237 электриков. Если бы это был я, я бы молчал о такой дочери, как Натали».


«Так приятно снова видеть моего отца. Я злился на него за то, что он искал здесь работу, и снова мучился, когда он ее нашел. Я злился на свою маму за то, что она заставляла нас делать это, и на Пита и все мои друзья дома, потому что мне пришлось уехать, а они этого не сделали. Я злился на всех, кроме Натали. Я всегда очень стараюсь не злиться на нее ".


«Я не могу смириться с этим. Я все время думаю о том, когда Аль Капоне был младенцем. Готов поспорить, что его мама спела ему ту же песню, что и Рокки. Держу пари, она держала его за руку, когда они переходили улицу, упаковал свой обед в школу и зашил свое имя на пиджаке - А. Капоне, чтобы все знали, что это его. Держу пари, она хотела бы, чтобы она могла сделать это снова и снова ... если бы только Ал был маленьким, а она могла. "


«Мой отец сжимает губы так сильно, что они бледнеют. Слезы снова текут, так быстро, что кажется, будто он ничего не видит. Он обнимает меня и тянет к Натали. Другой рукой он протягивает руку. «Я», - он вытирает глаза плечом, чтобы не отпускать нас, - «очень горжусь своими детьми. Такой очень гордый. "Всхлип вырывается из его груди." Какими замечательными людьми вы стали ".


«Вы сделали это, потому что в глубине души верили, что это правильно. Вы делали то, что, по вашему мнению, поможет вашей сестре».


«И, Лось? Я тоже кое-что хотел тебе сказать, дорогая. Когда мы с Натали работаем вместе и я вижу, что начинаю терять ее, я всегда говорю:« Как ты думаешь, что делает Мус сейчас? » И в последнее время она смогла остаться со мной ... Я подумал, что тебе может быть интересно узнать, насколько ты важен для нее ".


«Теперь я понимаю. Когда ты кого-то любишь, ты должен пробовать вещи, даже если они никому не понятны».


"" Папа,. . . я заставил Натали быть такой, какая она есть? »Вопрос, кажется, исходит откуда-то глубоко внутри меня…« Что-то я сделал? Вы сказали, что ей стало хуже, когда ей было три года. Вот когда я родился. Это я? »...« Лось », - мой отец хватает меня за плечи и смотрит мне прямо в глаза.« Я не знаю », - говорит он, вздыхая со слезами на глазах, -« что заставило Натали быть [ какая она есть]. Я не думаю, что кто-то это знает. Но я знаю это. . . Абсолютно точно, это не имело никакого отношения к тебе ».



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок:

Задача: создать раскадровку, которая идентифицирует вашу любимую цитату или сцену в « Аль Капоне делает мои рубашки» . Проиллюстрируйте свою цитату и напишите, что она для вас значит.

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Выберите любимую цитату или сцену из « Аль Капоне делает мои рубашки» .
  3. Создайте изображение, представляющее эту цитату, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  4. В поле описания напишите цитату и хотя бы одно предложение о том, что эта цитата значит для вас.
  5. Сохраняйте часто.

Требования: цитата или сцена, иллюстрация, 1-2 предложения о том, что это значит для вас.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Любимая Цитата
Объясните и проиллюстрируйте свою любимую цитату из книги.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Объяснение
Объяснение того, что означает цитата для ученика, должно быть четким и состоять как минимум из двух предложений.
Объяснение того, что эта цитата означает для студента, можно понять, но оно несколько неясно.
Объяснение того, что означает цитата для студента, неясно и составляет не менее двух предложений.
Иллюстрации
Иллюстрация представляет собой цитату или объяснение с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
Иллюстрация относится к цитате или объяснению, но ее трудно понять.
Иллюстрация не имеет четкого отношения к цитате или объяснению.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.


Как Tos о любимой цитате Аль Капоне влияет на мои рубашки

1

Encourage Deeper Thinking with Class Quote Discussions

Foster critical thinking and classroom community by initiating a group discussion where students share their chosen quotes and explain their meanings. This helps students appreciate diverse perspectives and build communication skills.

2

Set Clear Expectations for Sharing

Let students know they should be respectful listeners and be ready to support their reasons for choosing a quote. Model active listening before the discussion starts to set a positive tone.

3

Use Think-Pair-Share to Prepare

Have students first jot down their thoughts about their quote, then discuss with a partner before sharing with the full class. This builds confidence and helps all students organize their ideas.

4

Facilitate Open-Ended Questions

Guide the discussion with open-ended prompts like, "What does this quote mean to you?" or "Why do you think this part stood out?" Encourage students to reflect and connect personally.

5

Celebrate Different Perspectives

Point out when students interpret the same quote differently. Highlight how personal experiences shape our understanding of literature and create a supportive environment where all ideas are valued.

Часто задаваемые вопросы о любимой цитате Аль Капоне «Мой выбор рубашек»

What are some meaningful quotes from Al Capone Does My Shirts for students?

Al Capone Does My Shirts features many powerful quotes, such as “You get to Alcatraz by being the worst of the worst. Unless you’re me. I came here because my mother said I had to.” These quotes can help students connect emotionally to the characters and themes.

How can I use quotes from Al Capone Does My Shirts in a classroom activity?

You can have students choose a favorite quote or scene, create an illustration, and write a short explanation about its meaning to them. This activity encourages personal reflection and text-to-self connections.

What is the purpose of picking a favorite quote from Al Capone Does My Shirts?

Selecting a favorite quote allows students to express what resonates with them personally, demonstrate understanding of the book’s characters and themes, and participate in meaningful classroom discussions.

What should students include in their storyboard about a quote from Al Capone Does My Shirts?

Students should include the chosen quote or scene, an illustration representing it, and 1–2 sentences explaining what the quote means to them. This helps deepen comprehension and creativity.

Why is discussing different perspectives on the same quote important in literature lessons?

Discussing different perspectives shows students that everyone interprets literature differently based on personal experiences. This enriches classroom dialogue and fosters empathy and critical thinking.




Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»
– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».
–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».
–Учитель третьего класса
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/аль-капоне-делает-мои-рубашки-геннифер-холденко/текстовое-соединение
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.