Prezentare Generală a Activității
| Conexiuni text | |
|---|---|
| Text în text | Conexiune care îți amintește de ceva din altă carte sau poveste |
| Text pentru sine | Conexiune care îți amintește de ceva din viața ta. |
| Text către lume | Conexiune care îți amintește de ceva care se întâmplă în lume. |
The Stories Julian spune este o carte mare pentru tinerii cititori , deoarece multe dintre poveștile sunt relatable copiilor. Micul carte capitol este încărcat cu multe experiențe de viață diferite: a pierde primul dinte, în creștere o grădină, sau de a face un prieten. Elevii pot face cu ușurință conexiuni de text-to-auto în întreaga carte.
În această activitate, elevii vor crea un storyboard care prezintă unele dintre conexiunile de text-to-auto au făcut în întreaga carte.
Iată un exemplu:
Capitolul 1: budincă ca o noapte la Marea
Text: „Tatal meu este un om mare , cu părul negru sălbatic când râde, soarele râde în Vitraliile Când el crede, puteți vedea aproape gândurile sale stând pe toate masă și scaune Când el este furios, eu și... fratele meu mai mic, Huey, tremur la partea de jos a pantofi noastre.“
Auto: Tata este un om mare , cu părul gri sălbatice. El are, de asemenea, un râs mare în plină expansiune, dar atunci când el este furios că știu să stai departe de el.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care arată conexiuni pe care le - ați făcut cu The Stories Julian îi spune.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Crearea unei imagini pentru fiecare conexiune utilizând scene, personaje, obiecte, și casete de text.
- Scrieți o descriere a modului în care textul se referă la tine.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Conexiuni Text | Student făcut și etichetate în mod corect toate cele trei conexiuni de text. | Student făcut și etichetate două conexiuni de text corect. | Student făcut și etichetat o conexiune de text corect. |
| Exemple de Conexiuni | Toate exemplele de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni nu acceptă înțelegerea textului sau sunt dificil de înțeles. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile arată în mod clar studentului conexiuni realizate cu textul. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta studentului conexiuni realizate cu textul. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
| Conexiuni text | |
|---|---|
| Text în text | Conexiune care îți amintește de ceva din altă carte sau poveste |
| Text pentru sine | Conexiune care îți amintește de ceva din viața ta. |
| Text către lume | Conexiune care îți amintește de ceva care se întâmplă în lume. |
The Stories Julian spune este o carte mare pentru tinerii cititori , deoarece multe dintre poveștile sunt relatable copiilor. Micul carte capitol este încărcat cu multe experiențe de viață diferite: a pierde primul dinte, în creștere o grădină, sau de a face un prieten. Elevii pot face cu ușurință conexiuni de text-to-auto în întreaga carte.
În această activitate, elevii vor crea un storyboard care prezintă unele dintre conexiunile de text-to-auto au făcut în întreaga carte.
Iată un exemplu:
Capitolul 1: budincă ca o noapte la Marea
Text: „Tatal meu este un om mare , cu părul negru sălbatic când râde, soarele râde în Vitraliile Când el crede, puteți vedea aproape gândurile sale stând pe toate masă și scaune Când el este furios, eu și... fratele meu mai mic, Huey, tremur la partea de jos a pantofi noastre.“
Auto: Tata este un om mare , cu părul gri sălbatice. El are, de asemenea, un râs mare în plină expansiune, dar atunci când el este furios că știu să stai departe de el.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care arată conexiuni pe care le - ați făcut cu The Stories Julian îi spune.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Crearea unei imagini pentru fiecare conexiune utilizând scene, personaje, obiecte, și casete de text.
- Scrieți o descriere a modului în care textul se referă la tine.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Conexiuni Text | Student făcut și etichetate în mod corect toate cele trei conexiuni de text. | Student făcut și etichetate două conexiuni de text corect. | Student făcut și etichetat o conexiune de text corect. |
| Exemple de Conexiuni | Toate exemplele de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni nu acceptă înțelegerea textului sau sunt dificil de înțeles. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile arată în mod clar studentului conexiuni realizate cu textul. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta studentului conexiuni realizate cu textul. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
Cum se fac poveștile pe care Julian le spune - Conexiuni textuale
Cum pot ajuta elevii să stabilească conexiuni semnificative între text și lume în "Poveștile lui Julian"?
Încurajați elevii să coreleze evenimentele din carte cu probleme sau evenimente din lumea reală. Conexiunile text-lume ajută elevii să vadă relevanța literaturii dincolo de propriile vieți.
Începeți cu o discuție în clasă despre temele principale din carte.
Îndrumați elevii să identifice teme precum familie, prietenie sau sinceritate în "Poveștile lui Julian". Conectarea temelor cu lumea creează context și înțelegere.
Conectați momente din poveste cu evenimente curente sau activități din comunitate.
Întrebați elevii dacă ceva din poveste le amintește de știri, evenimente comunitare sau sărbători culturale. Acest lucru îi ajută să traseze paralele între ficțiune și viața reală.
Utilizați organizatori grafici pentru a cartografia conexiunile text-lume.
Oferiți tabele sau diagrame Venn pentru ca elevii să lege vizual evenimentele din carte de cele din lume. Instrumentele vizuale fac conexiunile abstracte concrete și accesibile.
Împărtășiți și discutați conexiunile în clasă.
Invitați elevii să prezinte conexiunile lor și să explice modul în care gândesc. Partajarea în clasă promovează o înțelegere mai profundă și perspective multiple.
Întrebări frecvente despre poveștile pe care Julian le spune. Conexiuni textuale.
Ce sunt conexiunile text-la-sine în "The Stories Julian Tells"?
Conexiunile text-la-sine din The Stories Julian Tells sunt momente când elevii relaționează evenimente sau personaje din carte cu propriile lor vieți. De exemplu, un copil poate conecta experiențele lui Julian cu propriile sentimente despre familie sau prietenie.
Cum pot ajuta elevii să facă conexiuni text cu "The Stories Julian Tells"?
Încurajează elevii să reflecteze asupra propriilor experiențe în timp ce citesc. Pune întrebări ghid, precum: „Te-ai simțit vreodată ca Julian?” sau „Îți amintește de ceva din viața ta?” Utilizarea unei activități cu storyboard poate să-i ajute să vizualizeze și să descrie aceste conexiuni.
Exemplu de conexiune text-la-sine din "The Stories Julian Tells"?
Un exemplu este compararea descrierii tatălui lui Julian cu tatăl propriu al unui elev. De exemplu, Julian spune că tatăl său are păr negru, sălbatic și un râs mare. Un elev poate conecta acest lucru cu aspectul sau comportamentul tatălui său.
De ce sunt importante conexiunile textului pentru cititorii tineri?
Conexiunile textului ajută elevii să aprofundeze înțelegerea legând poveștile de propriile vieți, alte cărți sau lumea. Acest lucru face lectura mai semnificativă și încurajează implicarea mai mare în material.
Ce activități pot folosi pentru a preda conexiunile text-la-sine în clasele 3-4?
Folosește sarcini creative precum storyboard-uri, jurnale sau discuții de grup. Cere elevilor să deseneze sau să scrie despre momentele în care s-au simțit ca personajele. Aceste activități întăresc conceptul de a conecta experiențele personale cu textul.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Poveștile Julian îi Spune
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
