Prezentare Generală a Activității
În timp ce studenții învață despre descoperirile care au dus la modelul heliocentric actual al sistemului solar, faceți-i să se axeze pe povestea lui Galilei Galilei. În cadrul acestei activități, studenții vor crea o narațiune despre descoperirea lui Galilei a lunii lui Jupiter . De asemenea, puteți încuraja studenții să cerceteze alte descoperiri importante legate de sistemul solar și să creeze narațiuni pentru oamenii de știință implicați.
Pentru o alternativă la această misiune, cereți-le studenților să creeze un poster pentru cronologie pentru a fi încorporat într-o prezentare sau o plimbare în galerie. Elevii se pot concentra pe o narațiune sau mai multe descoperiri care au dus la modelul actual. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a ajusta instrucțiunile în consecință.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard narativ care să explice modul în care observațiile lui Galileo asupra lunilor lui Jupiter au schimbat modul în care ne gândim despre sistemul solar.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Adăugați câte celule și rânduri aveți nevoie.
- Folosiți o serie de personaje, scene și recuzită pentru a spune povestea modului în care Galilei a schimbat modul în care gândim despre univers.
- Salvați și trimiteți misiunea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Vizualisations | Toate vizualizările sunt ușor de înțeles și de a ajuta în a spune povestea. | Unele dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. | Nu mulți dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. |
Scris | Lucrarea scrisă spune povestea cu exactitate. Este clar și ușor de înțeles. | Lucrarea scrisă spune povestea, cu toate acestea, unele părți și încâlcită și nu ușor de înțeles. | Lucrarea scrisă nu spune povestea cu exactitate. Nu este clar și ușor de înțeles. |
Creativitate | Lucrarea este foarte creativ. Acesta ar putea fi folosit ca un model exemplar. | Creativitatea este evidentă. | Creativitatea nu este evidentă. |
Convenții | Există doar greșeli minore în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare, dacă este cazul. | Există puține erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. | Există mai multe erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. |
Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. | Munca prezinta unele dovezi de efort. | Lucru arată puține dovezi cu privire la orice efort. |
Prezentare Generală a Activității
În timp ce studenții învață despre descoperirile care au dus la modelul heliocentric actual al sistemului solar, faceți-i să se axeze pe povestea lui Galilei Galilei. În cadrul acestei activități, studenții vor crea o narațiune despre descoperirea lui Galilei a lunii lui Jupiter . De asemenea, puteți încuraja studenții să cerceteze alte descoperiri importante legate de sistemul solar și să creeze narațiuni pentru oamenii de știință implicați.
Pentru o alternativă la această misiune, cereți-le studenților să creeze un poster pentru cronologie pentru a fi încorporat într-o prezentare sau o plimbare în galerie. Elevii se pot concentra pe o narațiune sau mai multe descoperiri care au dus la modelul actual. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a ajusta instrucțiunile în consecință.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard narativ care să explice modul în care observațiile lui Galileo asupra lunilor lui Jupiter au schimbat modul în care ne gândim despre sistemul solar.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Adăugați câte celule și rânduri aveți nevoie.
- Folosiți o serie de personaje, scene și recuzită pentru a spune povestea modului în care Galilei a schimbat modul în care gândim despre univers.
- Salvați și trimiteți misiunea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Vizualisations | Toate vizualizările sunt ușor de înțeles și de a ajuta în a spune povestea. | Unele dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. | Nu mulți dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. |
Scris | Lucrarea scrisă spune povestea cu exactitate. Este clar și ușor de înțeles. | Lucrarea scrisă spune povestea, cu toate acestea, unele părți și încâlcită și nu ușor de înțeles. | Lucrarea scrisă nu spune povestea cu exactitate. Nu este clar și ușor de înțeles. |
Creativitate | Lucrarea este foarte creativ. Acesta ar putea fi folosit ca un model exemplar. | Creativitatea este evidentă. | Creativitatea nu este evidentă. |
Convenții | Există doar greșeli minore în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare, dacă este cazul. | Există puține erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. | Există mai multe erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. |
Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. | Munca prezinta unele dovezi de efort. | Lucru arată puține dovezi cu privire la orice efort. |
Cum să faci despre narațiunea istorică a lui Galileo Galilei
Cum să integrezi analiza surselor primare în lecția ta despre Galileo
Îmbunătățește lecția ta adăugând documente din surse primare — cum ar fi scrisorile lui Galileo sau schițele telescopului — astfel încât elevii să vadă istoria prin ochii lui Galileo. Acest lucru adaugă autenticitate și aprofundază implicarea în procesul științific.
Cum selectezi surse primare potrivite pentru clasa ta
Alege extrase sau imagini care sunt gestionabile și interesante pentru elevii tăi. Pentru clasele 2–8, folosește pasaje scurte traduse, diagrame etichetate sau imagini cu notițele lui Galileo pentru a facilita accesul la conținut.
Cum să ghidezi elevii în analiza și discuția surselor
Îndrumă elevii cu întrebări ghid, precum „Ce observi?” sau „Cum a înregistrat Galileo descoperirile sale?”, astfel încât să gândească critic despre document și să conecteze cu narațiunea lor.
Cum să facilitezi legătura între surse și storyboard-urile lor
Încurajează elevii să facă referire la detalii din surse în storyboard-urile lor, precum designul telescopului lui Galileo sau descrierile lunilor lui Jupiter, pentru a adăuga acuratețe istorică și Îmbogăți narațiunile lor.
Încheie cu o discuție despre valoarea surselor primare
Condu o scurtă conversație despre ce au învățat elevii din lucrul cu documente originale, subliniind modul în care sursa primară ne ajută să înțelegem adevăratele descoperiri științifice și aduc istoria la viață.
Întrebări frecvente despre narațiunea istorică a lui Galileo Galilei
Cum a schimbat descoperirea lui Galileo despre lunile lui Jupiter înțelegerea noastră despre sistemul solar?
Descoperirea lui Galileo din 1610 despre lunile lui Jupiter a furnizat dovezi că nu totul orbitează Pământul, susținând modelul heliocentric și schimbând înțelegerea structurii sistemului solar.
Ce reprezintă o lecție narativă istorică despre Galileo Galilei pentru școala gimnazială?
O lecție narativă istorică despre Galileo îi încurajează pe elevi să creeze o poveste sau un storyboard care descrie modul în care observațiile sale despre lunile lui Jupiter au contestat credințele vechi și au avansat viziunea noastră asupra universului.
Cum pot elevii să creeze un poster cu cronologie despre descoperirile lui Galileo?
Elevii pot cerceta principalele descoperiri ale lui Galileo și apoi organiza evenimentele pe un poster în ordine cronologică, folosind imagini și descrieri scurte pentru a ilustra modul în care fiecare pas a condus la modelul modern al sistemului solar.
De ce este important Galileo în istoria astronomiei?
Galileo este important deoarece a folosit un telescop pentru a face observații revoluționare, cum ar fi descoperirea lunilor lui Jupiter, care au oferit dovezi solide pentru modelul heliocentric al sistemului solar.
Care sunt unele modalități creative de a preda despre Galileo și modelul heliocentric?
Abordări creative includ realizarea de storyboard-uri, postere cu cronologie sau tururi prin galerii, unde elevii ilustrează și prezintă descoperirile lui Galileo și impactul lor asupra astronomiei.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Sistemul Solar
- Stars • nigelhowe • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională

„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială

„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA