Prezentare Generală a Activității
Sucursala judiciară a avut un impact enorm asupra istoriei și dezvoltării Americii. Multe hotărâri legale majore pronunțate de Curtea Supremă au modelat societatea americană și sunt folosite ca referințe chiar și la decenii după deciziile lor.
În această activitate, studiați studenții evenimente majore care au avut loc de-a lungul istoriei Curții Supreme. Studenții vor crea o cronologie care să reflecte bazele filialei judiciare , împreună cu evenimentele majore care au decurs în cadrul sistemului judiciar.
Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, solicitați elevilor să creeze un poster pentru cronologie pentru a se încorpora într-o prezentare sau o plimbare în galerie. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a ajusta instrucțiunile în consecință.
Exemplu de timp al Curții Supreme
- 17 septembrie 1787 - Se creează Curtea Supremă
- 10 martie 1810 - Fletcher vs. Peck
- 18 mai 1896 - Plessy vs. Ferguson
- 4 aprilie 1935 - Înființarea Clădirii Curții Supreme
- 18 martie 1963 - Gideon vs. Wainwright
- 21 septembrie 1981 - Sandra Day O'Connor a fost numită
- 21 iunie 1989 - Texas vs. Johnson
Activitate extinsă
Pentru a extinde această activitate, studenții vor crea o cronologie similară care reprezintă evenimente majore de la cea mai înaltă curte a statului în care locuiesc. Sau, profesorii pot atribui state diferite studenților pentru o activitate comparativă.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o cronologie care detaliază evenimentele și hotărârile majore din istoria Curții Supreme.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați evenimentele și hotărârile importante și introduceți-le în titlurile fiecărei celule.
- Scrieți un rezumat al deciziei sau al evenimentului în caseta de descriere.
- Creați o ilustrație folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Prezentare Generală a Activității
Sucursala judiciară a avut un impact enorm asupra istoriei și dezvoltării Americii. Multe hotărâri legale majore pronunțate de Curtea Supremă au modelat societatea americană și sunt folosite ca referințe chiar și la decenii după deciziile lor.
În această activitate, studiați studenții evenimente majore care au avut loc de-a lungul istoriei Curții Supreme. Studenții vor crea o cronologie care să reflecte bazele filialei judiciare , împreună cu evenimentele majore care au decurs în cadrul sistemului judiciar.
Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, solicitați elevilor să creeze un poster pentru cronologie pentru a se încorpora într-o prezentare sau o plimbare în galerie. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a ajusta instrucțiunile în consecință.
Exemplu de timp al Curții Supreme
- 17 septembrie 1787 - Se creează Curtea Supremă
- 10 martie 1810 - Fletcher vs. Peck
- 18 mai 1896 - Plessy vs. Ferguson
- 4 aprilie 1935 - Înființarea Clădirii Curții Supreme
- 18 martie 1963 - Gideon vs. Wainwright
- 21 septembrie 1981 - Sandra Day O'Connor a fost numită
- 21 iunie 1989 - Texas vs. Johnson
Activitate extinsă
Pentru a extinde această activitate, studenții vor crea o cronologie similară care reprezintă evenimente majore de la cea mai înaltă curte a statului în care locuiesc. Sau, profesorii pot atribui state diferite studenților pentru o activitate comparativă.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o cronologie care detaliază evenimentele și hotărârile majore din istoria Curții Supreme.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați evenimentele și hotărârile importante și introduceți-le în titlurile fiecărei celule.
- Scrieți un rezumat al deciziei sau al evenimentului în caseta de descriere.
- Creați o ilustrație folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Cum să faci despre Cronologie: Istoria Curții Supreme
Organizează o dezbatere despre cazul Curții Supreme în sala ta de clasă
Implicați elevii alegând un caz emblematic al Curții Supreme pentru o dezbatere animată în clasă. Dezbaterile ajută elevii să analizeze argumentele și să înțeleagă raționamentul judiciar.
Atribuie roluri elevilor, precum judecători, avocați și martori
Atribuie elevilor roluri specifice, cum ar fi judecători la Curtea Supremă, avocați pentru fiecare parte și martori relevanți. Această structură asigură participarea tuturor și aprofundează înțelegerea procesului judiciar.
Oferă informații de bază accesibile și rezumate ale cazurilor
Distribuie rezumate concise ale cazului, fapte relevante și probleme constituționale. Asta ajută toți elevii să înceapă cu o bază clară și comună.
Îndrumă elevii să pregătească argumente și întrebări
Încurajează avocații să elaboreze declarații introductive și argumente cheie, în timp ce judecătorii pregătesc întrebări pentru ambele părți. Pregătirea crește încrederea și sprijină gândirea critică.
Facilitează dezbaterea și decizia finală
Moderează dezbaterea permițând fiecărei părți să prezinte, să răspundă și să răspundă la întrebările judecătorilor. După prezentări, lasă judecătorii să delibereze și să ia o decizie, explicând raționamentul lor în fața clasei.
Întrebări frecvente despre Cronologie: Istoria Curții Supreme
Care sunt cele mai importante evenimente din istoria Curții Supreme?
Evenimente cheie din istoria Curții Supreme includ crearea sa în 1787, decizii importante precum Fletcher vs. Peck (1810), Plessy vs. Ferguson (1896), stabilirea clădirii Curții Supreme (1935), Gideon vs. Wainwright (1963), numirea Sandei Day O’Connor (1981) și Texas vs. Johnson (1989). Aceste repere au influențat semnificativ legea și societatea americană.
Cum pot elevii crea o cronică a Curții Supreme pentru un proiect de clasă?
Elevii pot crea o cronologie a Curții Supreme cercetând evenimente majore și decizii notabile, adăugându-le într-un șablon de cronologie și incluzând rezumate și ilustrații pentru fiecare eveniment. Această activitate ajută la vizualizarea evoluției ramurii judiciare într-un mod captivant.
Ce sfaturi există pentru realizarea unui afiș captivant despre cronologia Curții Supreme?
Pentru a realiza un afiș captivant de cronologie, folosiți titluri clare pentru fiecare eveniment, adăugați descrieri scurte dar informative și includeți vizualuri precum imagini sau desene. Luați în considerare utilizarea codării pe culori, șabloane și layout-uri creative pentru a face informațiile să iasă în evidență și ușor de urmărit.
Care sunt exemplele deciziilor importante ale Curții Supreme pe care elevii ar trebui să le includă în cronologie?
Exemple de decizii importante ale Curții Supreme pentru o cronologie a elevului includ Fletcher vs. Peck, Plessy vs. Ferguson, Gideon vs. Wainwright și Texas vs. Johnson. Fiecare dintre aceste cazuri a avut un impact semnificativ asupra legii și drepturilor civile din SUA.
Cum pot profesorii adapta activitatea de cronologie a Curții Supreme pentru diferite niveluri de clasă?
Profesorii pot adapta activitatea oferind șabloane mai simple sau mai puține evenimente pentru elevii mai tineri sau includând cronologii comparative ale tribunalelor de stat și analize în profunzime pentru elevii mai mari. Ajustați instrucțiunile și așteptările pentru a se potrivi nivelului de clasă și abilităților elevilor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Ramura Judiciară
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
