Prezentare Generală a Activității
Utilizarea unei diagrame GRAPES pentru a organiza informații despre civilizațiile antice este un instrument util pentru a îmbunătăți analiza de către elevi a caracteristicilor și contribuțiilor unei societăți. Mersul mai departe și includerea imaginilor îi ajută pe studenți să rețină mai bine detaliile fiecărei categorii.
Când învață despre civilizațiile antice, elevii pot avea nevoie de profesori care să ofere o varietate de resurse. Utilizarea diverselor resurse, cum ar fi surse primare, videoclipuri, cântece, lecturi din manuale, enciclopedii și literatură poate fi de ajutor pentru elevi pentru a obține o imagine exactă și completă a perioadei de timp. Elevii pot folosi organizatori grafici pentru a scrie note despre diferitele categorii pe măsură ce învață.
Elevii pot colabora!
Profesorii ar putea dori ca elevii să lucreze împreună la această lecție, care este posibilă cu funcția Storyboard That 's Real Time Collaboration! Cu colaborarea în timp real, studenții pot lucra la același storyboard în același timp, ceea ce este perfect pentru această lecție! După cum știu profesorii, colaborarea la teme le permite elevilor să gândească la un nivel mai profund, sporindu-și în același timp abilitățile de comunicare și de rezolvare a problemelor. Colaborarea poate ajuta, de asemenea, la reducerea timpului necesar pentru a finaliza un storyboard. Deși nu există o limită stabilită pentru numărul de utilizatori care pot lucra simultan la un storyboard, recomandăm cinci utilizatori sau mai puțini pentru o performanță optimă. Toate misiunile noastre sunt implicite individuale. Pentru ca această lecție să fie colaborativă, profesorii trebuie să activeze colaborarea pentru sarcină în fila „.
Graficul STRUGURILOR
Economia Romei a fost construită pe artizani, soldați, politicieni și oameni înrobiți. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care evidențiază diferite aspecte ale economiei Romei Antice. Studenții ar trebui să se concentreze asupra tipurilor de locuri de muncă, precum și asupra modului în care economia a afectat imperiul.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen concentrându-se pe diferitele caracteristici ale economiei sau locurilor de muncă din Roma Antică. Pentru a găsi artă și personaje legate de Roma Antică, tastați „Roma” în caseta de căutare din Storyboard Creator.
Instrucțiuni pentru elevi
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți un titlu pentru fiecare celulă și o descriere de 1-3 propoziții.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare caracteristică folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Minim 3-6 celule care prezintă diferite caracteristici ale economiei Romei Antice. Scene adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Descrierea 1-3 propoziții pentru fiecare celulă care demonstrează înțelegerea dvs.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Utilizarea unei diagrame GRAPES pentru a organiza informații despre civilizațiile antice este un instrument util pentru a îmbunătăți analiza de către elevi a caracteristicilor și contribuțiilor unei societăți. Mersul mai departe și includerea imaginilor îi ajută pe studenți să rețină mai bine detaliile fiecărei categorii.
Când învață despre civilizațiile antice, elevii pot avea nevoie de profesori care să ofere o varietate de resurse. Utilizarea diverselor resurse, cum ar fi surse primare, videoclipuri, cântece, lecturi din manuale, enciclopedii și literatură poate fi de ajutor pentru elevi pentru a obține o imagine exactă și completă a perioadei de timp. Elevii pot folosi organizatori grafici pentru a scrie note despre diferitele categorii pe măsură ce învață.
Elevii pot colabora!
Profesorii ar putea dori ca elevii să lucreze împreună la această lecție, care este posibilă cu funcția Storyboard That 's Real Time Collaboration! Cu colaborarea în timp real, studenții pot lucra la același storyboard în același timp, ceea ce este perfect pentru această lecție! După cum știu profesorii, colaborarea la teme le permite elevilor să gândească la un nivel mai profund, sporindu-și în același timp abilitățile de comunicare și de rezolvare a problemelor. Colaborarea poate ajuta, de asemenea, la reducerea timpului necesar pentru a finaliza un storyboard. Deși nu există o limită stabilită pentru numărul de utilizatori care pot lucra simultan la un storyboard, recomandăm cinci utilizatori sau mai puțini pentru o performanță optimă. Toate misiunile noastre sunt implicite individuale. Pentru ca această lecție să fie colaborativă, profesorii trebuie să activeze colaborarea pentru sarcină în fila „.
Graficul STRUGURILOR
Economia Romei a fost construită pe artizani, soldați, politicieni și oameni înrobiți. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care evidențiază diferite aspecte ale economiei Romei Antice. Studenții ar trebui să se concentreze asupra tipurilor de locuri de muncă, precum și asupra modului în care economia a afectat imperiul.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen concentrându-se pe diferitele caracteristici ale economiei sau locurilor de muncă din Roma Antică. Pentru a găsi artă și personaje legate de Roma Antică, tastați „Roma” în caseta de căutare din Storyboard Creator.
Instrucțiuni pentru elevi
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți un titlu pentru fiecare celulă și o descriere de 1-3 propoziții.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare caracteristică folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Minim 3-6 celule care prezintă diferite caracteristici ale economiei Romei Antice. Scene adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Descrierea 1-3 propoziții pentru fiecare celulă care demonstrează înțelegerea dvs.
Planul de Referință Pentru Lecții
Cum să faci despre economia romană antică
Cum să integrezi sursele primare în lecția ta despre economia Romei Antice
Integrează materiale autentice, cum ar fi monede romane antice, documente comerciale sau imagini ale piețelor, pentru a ajuta elevii să conecteze învățarea din clasă cu dovezi istorice reale. Sursele primare adaugă profunzime și fac istoria mai captivantă pentru elevi.
Cum să alegi sursele primare accesibile pentru clasele 2–8
Alege artefacte simple, precum imagini cu monede, mozaicuri sau texte scurte traduse, care sunt potrivite pentru vârsta. Acest lucru asigură că elevii pot analiza și discuta despre surse în mod încrezător, fără a se simți copleșiți.
Cum să facilitezi analiza de grup a unei surse primare
Atribuie fiecărui grup o sursă primară și adresează întrebări ghidate (de exemplu, Ce ne spune acest artefact despre locurile de muncă sau comerțul din Roma?). Grupurile ar trebui să discute și să împărtășească descoperirile pentru a dezvolta gândirea critică și abilitățile de colaborare.
Cum să îndrumi elevii să adauge noi perspective în diagrama GRAPES
Încurajează elevii să actualizeze secțiunea Economie cu fapte sau observații din sursele primare. Acest lucru întărește învățarea și arată cum dovezile susțin înțelegerea istorică.
Cum să închei o discuție de clasă legând sursele de conceptele economiei romane
Condu o reflecție în întreaga clasă despre modul în care sursele analizate adâncesc înțelegerea vieții economice din Roma. Subliniază conexiunile dintre artefacte și organizatorii grafici ai elevilor pentru o concluzie semnificativă.
Întrebări frecvente despre economia romană antică
Ce este o diagramă GRAPES și cum poate ajuta elevii să învețe despre economia României Antice?
O diagramă GRAPES este un organizator grafic care ajută elevii să analizeze aspectele cheie ale civilizațiilor antice, inclusiv Geografie, Religie, Realizări, Politică, Economie și Societate. Utilizarea unei diagrame GRAPES pentru economia României Antice încurajează elevii să se concentreze pe rolurile economice, locurile de muncă și contribuțiile, făcând învățarea mai organizată și mai captivantă.
Cum pot profesorii face o lecție despre economia României Antice mai colaborativă?
Profesorii pot folosi Funcții de Colaborare în Timp Real în instrumente digitale precum Storyboard That, permitând elevilor să lucreze împreună pe același storyboard. Colaborarea stimulează gândirea profundă, comunicarea și abilitățile de rezolvare a problemelor, și poate face lecțiile despre economia României Antice mai interactive.
Care sunt unele resurse eficiente pentru predarea despre economia României Antice?
Resurse eficiente includ surse primare, videoclipuri, cântece, lecturi din manuale, enciclopedii și literatură. Combinarea acestor resurse cu organizatori grafici și vizuale ajută elevii să obțină o înțelegere mai completă a economiei României Antice și a locurilor de muncă.
Ce joburi sau roluri compuneau economia României Antice?
Economia României Antice includea meșteșugari, soldați, politicieni și sclavi. Fiecare grup a contribuit la puterea economică a Romei și a influențat dezvoltarea imperiului.
Cum pot elevii folosi storyboard-urile pentru a-și demonstra înțelegerea vieții economice din Roma Antică?
Elevii pot crea storyboard-uri cu 3-6 celule, fiecare ilustrând un aspect diferit al economiei Romei Antice. Adăugarea de titluri, descrieri scurte și vizuale pentru fiecare celulă ajută la demonstrarea cunoștințelor într-un mod clar și creativ.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Roma Antică
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
