Prezentare Generală a Activității
Vremea poate fi împărțită în trei tipuri: intemperii fizice , biologice și chimice . Este ruperea rocilor mai mari în bucăți mai mici. Eroziunea este mișcarea acestor piese mai mici de rocă. În această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care oferă exemple despre modul în care rocile sunt împăiate sau erodate. Studenții trebuie să fie siguri că includ ilustrații cu definițiile lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Identificați și descrieți cinci moduri în care rocile pot fi împovărate într-un storyboard cu harta păianjen.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Identificați cinci moduri în care rocile pot fi împovărate și scrieți procesele ca titluri ale celulelor.
- Găsiți o imagine folosind Photos for Class pentru a reprezenta fiecare tip de intemperii.
- Alternativ, utilizați o serie de scene, forme, personaje și elemente de recuzită pentru a crea un Storyboard That vizualizare.
- Scrieți o descriere a fiecărui tip de intemperii în caseta de descriere de sub celulă.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificare | Cinci feluri diferite de roci care pot fi erodate au fost identificate corect. | Cel puțin patru moduri diferite de roci care pot fi erodate au fost identificate corect. | Cel puțin trei tipuri diferite de roci care pot fi erodate au fost identificate corect. |
| Imagini | Fiecare tip de metoda de intemperii are o imagine corecta, clara si potrivita. | Fiecare tip de metoda de intemperii are o imagine, dar unele dintre ele nu sunt clare sau adecvate termenului. | Nu toate tipurile de metode pentru intemperii au o imagine. |
| Descriere | Fiecare tip de metode de intemperii identificate are o descriere corectă și clară. | Fiecare tip de metode de intemperii identificate are o descriere, dar unele sunt confundate și nu sunt complet corecte. | Nu orice tip de metoda de intemperii are o descriere sau majoritatea descrierilor sunt incorecte. |
| Dovada Efortului | Lucrarea este bine scrisă și gândită cu grijă. | Lucrul arată unele dovezi ale efortului. | Lucrările arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Prezentare Generală a Activității
Vremea poate fi împărțită în trei tipuri: intemperii fizice , biologice și chimice . Este ruperea rocilor mai mari în bucăți mai mici. Eroziunea este mișcarea acestor piese mai mici de rocă. În această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care oferă exemple despre modul în care rocile sunt împăiate sau erodate. Studenții trebuie să fie siguri că includ ilustrații cu definițiile lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Identificați și descrieți cinci moduri în care rocile pot fi împovărate într-un storyboard cu harta păianjen.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Identificați cinci moduri în care rocile pot fi împovărate și scrieți procesele ca titluri ale celulelor.
- Găsiți o imagine folosind Photos for Class pentru a reprezenta fiecare tip de intemperii.
- Alternativ, utilizați o serie de scene, forme, personaje și elemente de recuzită pentru a crea un Storyboard That vizualizare.
- Scrieți o descriere a fiecărui tip de intemperii în caseta de descriere de sub celulă.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificare | Cinci feluri diferite de roci care pot fi erodate au fost identificate corect. | Cel puțin patru moduri diferite de roci care pot fi erodate au fost identificate corect. | Cel puțin trei tipuri diferite de roci care pot fi erodate au fost identificate corect. |
| Imagini | Fiecare tip de metoda de intemperii are o imagine corecta, clara si potrivita. | Fiecare tip de metoda de intemperii are o imagine, dar unele dintre ele nu sunt clare sau adecvate termenului. | Nu toate tipurile de metode pentru intemperii au o imagine. |
| Descriere | Fiecare tip de metode de intemperii identificate are o descriere corectă și clară. | Fiecare tip de metode de intemperii identificate are o descriere, dar unele sunt confundate și nu sunt complet corecte. | Nu orice tip de metoda de intemperii are o descriere sau majoritatea descrierilor sunt incorecte. |
| Dovada Efortului | Lucrarea este bine scrisă și gândită cu grijă. | Lucrul arată unele dovezi ale efortului. | Lucrările arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Cum să faci despre meteorizarea fizică, biologică și chimică
Cum să proiectezi un experiment practic de eroziune pentru sala ta de clasă?
Oferă elevilor o experiență de învățare memorabilă prin crearea unui experiment simplu de eroziune cu materiale de zi cu zi. Activitățile practice ajută la consolidarea conceptelor, arătând eroziunea în acțiune.
Colectează materiale comune pentru demonstrarea eroziunii
Adună obiecte precum cuburi de zahăr, cretă, pietricele, oțet, apă și șmirghel. Aceste obiecte din gospodărie sunt sigure și ușor de folosit, modelând diferite tipuri de eroziune.
Configurează stații de observație pentru fiecare tip de eroziune
Organizează sala de clasă în stații dedicate eroziunii fizice, chimice și biologice. Acest lucru încurajează mișcarea și observațiile specifice printre elevi.
Ghidează elevii să realizeze și să înregistreze fiecare proces de eroziune
Solicită elevilor să folosească apă pentru a dizolva creta (chimic), să frece pietrele cu șmirghel (fizic) și să apese rădăcini de plante pe lut (biologic). Încurajează notițe detaliate și schițe pentru a captura schimbările.
Facilitază o discuție de grup pentru a analiza rezultatele
Condu o discuție în clasă despre descoperirile lor. Leagă observațiile lor de exemple din lumea reală, întărind conceptele cheie ale științei prin descoperirile elevilor.
Întrebări frecvente despre meteorizarea fizică, biologică și chimică
Care sunt cele trei principale tipuri de eroziune?
Cele trei tipuri principale de eroziune sunt eroziunea fizică, eroziunea biologică și eroziunea chimică. Fiecare tip descompune rocile în moduri diferite, ajutând la modelarea suprafeței Pământului.
Cum pot preda elevilor diferența dintre eroziune și eroziune?
Explică că eroziunea este procesul de dezintegrare a rocilor în bucăți mai mici, în timp ce eroziunea este mișcarea acelor bucăți de către vânt, apă sau gheață. Folosește diagrame, activități practice sau o hartă cu păianjen pentru a ajuta elevii să vizualizeze diferența.
Ce este o hartă cu păianjen și cum se folosește în lecțiile despre eroziune?
Harta cu păianjen este un organizator grafic cu o idee centrală și ramuri pentru concepte conexe. În lecțiile despre eroziune, elevii pot folosi o hartă cu păianjen pentru a arăta exemple de diferite tipuri de eroziune, pentru a adăuga imagini și a scrie definiții.
Puteți oferi exemple de eroziune fizică, biologică și chimică pentru clasa mea?
Da! Eroziunea fizică: rocile se descompun din cauza apei înghețate. Eroziunea biologică: rădăcinile plantelor care cresc în rocă. Eroziunea chimică: ploaia acidă dizolvă mineralele din roci.
Care sunt câteva activități simple pentru a ajuta elevii să înțeleagă procesele de eroziune?
Încercați activități precum crearea unei hărți cu păianjen, arătând cum gheața sparge rocile într-un experiment cu congelatorul sau modelând eroziunea cu nisip și apă. Utilizarea vizualurilor și activităților practice ajută elevii să înțeleagă rapid conceptele de eroziune.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Rocks and Weathering
- Action Shot of an Old Ping-Pong Player • Augapfel • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ice • tara marie • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Temperature in C° + R • acidpix • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Waves • Linus Henning • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
